中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教学文摘教学论文
阅读:490  
标签:教学论文
语文晨读材料二十(网友来稿)
策划组稿:韩维加

      参加编写:

      朱建国 赵 敏 陈家利 杨 军 嵇学丽

      章婷婷 石 秀 朱丽丽 谢继合 朱海燕

      第七周 星期三

      哲言

      记人之善,忘人之过。 ——晋•陈寿《三国志•蜀书•秦宓传》

      【解读】应该记住别人的好的方面,忘掉别人的过错。现实生活中,不少的人容易记住别人的过错,记住别人对自己不好的地方;而容易忘掉别人的好的方面,忘掉别人对自己的恩德。

      精诚所至,金石为开。 ——南朝•宋•范晔《后汉书•广陵思王荆传》

      【解读】真诚之心所到的地方,就算是坚如金石的东西,也要被打开。愚公移山,感动了玉帝;程门立雪,感动了老师;韦唯唱的一曲《爱的奉献》,感动了无数的中国人。程门立雪:指尊师重道。程:程颐,宋朝著名的学者。他本不原收徒弟,一次,被两位站立在雪中苦苦等待的求学者所感动而答应收他们为徒。

      静以修身,俭以养德。 ——三国•蜀•诸葛亮《诫子书》

      【解读】以静来修养自己的身心,以节俭来培养自己的美德。学习、做学问,一定要静下心来,闻一多先生研究学问,目不窥园,离不开一个静字;著名特级教师魏书生教学生练气功,就是要让学生能入静。入静则能放松,放松则能思考。节俭是中华民族的传统美德,一切美德都由节俭而来。一个人生活奢侈,挥霍无度,还能谈得上对他人、对社会有什么好处呢?

      近朱者赤,近墨者黑。 ——晋•傅玄《傅鹑觚集•太子少傅箴》

      【解读】靠近朱砂的就会变红,靠近墨汁的就会变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。环境可以影响、改变人的习性。交一个坏朋友,自己也不知不觉地跟着变坏。所以古人注重居家必须选择好的邻居,交友必须选择有德之士,这就是为了防止邪僻之气,而接近正直之人啊!朱:朱砂,红色的颜料。

      诗词

      风入松

      吴文英

      听风听雨过清明,愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路,一丝柳,一寸柔情。

      料峭春寒中酒,交加晓梦啼莺。

      西园日日扫林亭,依旧赏新晴。黄蜂频扑秋千索,有当时纤手香凝。

      惆怅双鸳不到,幽阶一夜苔生。

      【赏析】这首词抒发了对旧日情人的思念之情。上阕写清明之日春愁撩起的相思之情。这冷落的清明时节,我倾听着窗外萧瑟的风声雨声,心情黯淡,就仿效庾信,写一篇葬花铭吧,楼前你我分手的路上,树木一片葱茏,丝丝垂柳轻轻摇摆,宛如你满怀的柔情。春寒刺骨不觉多喝了些酒,清晨又偏偏被那乱啼的黄莺吵醒。下阕进一步抒发对情人的怀念。自你走后,我依旧天天打扫西园的林亭,独自品赏雨后初晴的景致。黄蜂儿不断地扑向那寂寞的秋千架,想来那绳索上还留着你那纤纤玉手上幽淡的香气。我天天期盼着再能听到你那轻盈的脚步声,却空自惆怅,看那幽僻的台阶上,似乎是一夜之间,便生满了青苔,于不动声色中浓浓的痴情抒写得格外动人。

      成语

      东晋时期,谢安正在担任孝武帝宰相的时候,前秦强盛,攻占了梁、益、樊、邓等地(今陕南、四川、鄂西北),谢安派弟弟谢石与侄儿谢玄为将领,加强防御。公元383年前秦军队南下,江东一带极为惊恐。谢安又派谢石、谢玄率兵抵抗,并获得淝水之战的巨大胜利。此时,他们又乘机北伐,收复洛阳及青、衮、徐、豫等州。

      淝水之战取得胜利后,东晋统治阶级内部,互相争夺倾轧。晋孝武帝重用弟弟司马道子,他网罗一批坏人充当爪牙,竭力排斥抗秦有功的宰相谢安。谢安不得不出任广陵,不久回京病死。

      谢安在淝水之战前,曾一度退职隐居在会稽的东山(今浙江省上虞县西南)。以后,谢安虽受朝廷重用,但他隐居山东的愿望一直没有改变,并经常在言谈话语中表现出来。

      “始终不渝”这句成语由“始末不渝”变化而来。

      【释义】始终不渝:自始至终一直不变。渝,改变。

      素材

      “爱国”格言

      烈士之爱国也如家。 ——晋葛洪《抱朴子•广譬》

      小来思报国,不是爱封侯。 ——唐岑参《送人赴安西》

      臣心一片磁针石,不指南方不肯休。 ——(宋)文天祥《扬子江》

      天下兴亡,匹夫有责。 ——(清)顾炎武

      苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 ——(清)林则徐《赴戍登程口占示家人》

      忍看图画移颜色,肯使江山付劫灰? ——(清)秋瑾


展开全文阅读
      金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身。拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。

      ——(清)秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》

      丈夫不报国,终为愚贱人。 ——(清)陈恭尹《拟古》

      各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。

      ——(清)詹天佑

      恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。

      ——吉鸿昌

      中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。 ——李苦禅

      我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。 ——冼星海

      一个人如果把个人利益看得比国家民族的利益、比阶级的利益还重要,这样的人无论如何是不能寄托以重任的。 ——王若飞

      我的最大愿望就是,中国快些富起来! ——童第周

      愿效老牛,为国捐躯。 ——童第周

      光明的中国,让我为你燃烧吧。 ——钱三强

      男儿立志出乡关,报答国家哪肯还。埋骨岂须桑梓地,人生到处有青山。

      ——黄治峰烈士《诗一首》

      当祖国需要我堵枪眼的时候,我就向黄继光学习;当祖国需要我炸碉堡的时候,我就向董存瑞学习;当祖国需要我排地雷的时候,我就向罗光燮学习,把一切献给祖国和人民。

      ——梁英瑞烈士

      祖国的尊严高于一切,人民的利益高于一切,为了祖国和人民,我们愿意献出一切。

      ——刘成乾烈士

      事例精选

      匈奴未灭,何以家为

      西汉名将霍去病一生为抗击匈奴做出了巨大的贡献。他率领军队屡建功勋,誓死保卫祖国,但却很少顾及家业。汉武帝为嘉奖他,不仅封他为“冠军侯”,还派人替他造了非常豪华的宅第。造好后,汉武帝让他自己去看看是否满意,他却回答:“匈奴未灭,何以家为!”这句名言表现了他一片热忱的爱国之心。

      苏武牧羊

      汉武帝时,中郎将苏武奉命出使匈奴。此行他担负着汉匈和好的重大使命。谁知单于收下厚礼后认为这是汉王朝示弱的表现,就对使节翻了脸,要迫使他们投降以侮辱汉朝。苏武对迫降的人说:“屈节辱命,即使活下来,我又何面目归汉!”并以死表明心志。他宁死不降,连单于也不得不佩服,于是更加想迫使他投降,就把苏武囚在大窖之中,不给饮食。天降大雪,苏武就把毡毛和雪吞下去。竟然数日不死,匈奴人都认为他是天神。最后单于让他到北海无人处牧羊,给的全是公羊并说等羊生了小羊才能让他归汉。苏武到了北海,没有粮食,就掘野鼠、挖野菜充饥。他手持汉节牧羊,不管坐卧都拿着它,在荒无人烟的草原上,他整整过了19年,等到汉昭帝时才得以归汉。他壮年出去,回来时头发胡子已经全白了。

      史可法坚守扬州城

      明朝末年,清兵入侵中原,并很快挥师南下。这时驻守扬州的督师史可法,他誓死守城,以悬殊的兵力苦苦抵御。清军想招降他,就把扬州城团团围住,并接连几次给他送招降书,他看也不看就丢进水中。这时外援断绝,总兵和监军副使又率兵投降,城中形势万分危急。旧城西门十分险要,史可法亲自去守城。他还给母亲和妻子写了绝命书,决心以身殉国。过了两天,清兵进逼城下,炮击扬州城的西北角,城被攻破。史可法举刀自刎,但被部下死死抱住,部下簇拥着他出小东门,此时清兵涌至,他被俘了。被俘后,他大叫:“我就是史督师!”清兵马上杀了他。

      永远属于祖国的肖邦

      1830年,波兰作曲家肖邦决定到巴黎深造。行前,朋友们送给他一只装满祖国泥土的银杯。自此直到1849年在巴黎病逝,他一直把这杯泥土带在身边,他明白不但在他生前波兰反动政府不会允许他回国,就是在他死后,也不会同意他的遗体运回去安葬。临终时,他要求妹妹把他的心脏带回祖国。按照他的遗愿,他的心脏被装在银杯里运回华沙,保存在圣十字教堂里。

      在国外的18年里,肖邦无时无刻不想念自己的祖国。他在许多作品中表现了对被侵占的祖国的怀念,对民族独立的期望和忧国伤时的悲愤心情。

      文言

      齐宣王问曰:“汤放桀,武王伐纣,有诸?”

      孟子对曰:“于传有之。”

      曰:“臣弒其君,可乎?”

      曰:“贼仁者谓之贼,贼义者谓之残,残贼之人谓之一夫。闻诛一夫纣矣,未闻弒君也。”

      【参考译文】     

      齐宣王问:“商汤流放夏桀,周武王讨伐商纣,真的有这些事件吗?”

      孟子答:“史料中有这种记载。”

      宣王问:“臣子犯上杀死君主,行吗?”

      孟子答:“破坏仁的人叫做‘贼’,破坏义的人叫做‘残’,毁仁害义的残贼,叫做“独夫”。(人们)只听说把独夫纣处死了,却没有听说是君主被(臣下)杀害了。”

      【文意提示】

      “载舟覆舟”,百姓的力量是无穷的,为君不仁,何以称君?

      
标签:教学论文 语文晨读
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:语文晨读材料十九(网友来稿)
下一篇:语文晨读材料二十一(网友来稿)
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版