中学语文教学资源网 手机版
类目:首页杂文参考教师随笔
阅读:1982  
标签:教师随笔
智利诗人米斯特拉尔与1945年与诺贝尔文学奖
  加夫列拉·米斯特拉尔(Gabriela Mistral,1889~1957),智利女诗人,1945年诺贝尔文学奖获得者,也是拉丁美洲第一位获此殊荣的诗人。“因为她那富于强烈感情的抒情诗歌,使她的名字成为整个拉丁美洲的理想的象征。”她同时又是一位政坛人物,曾担任过智利驻西班牙、葡萄牙、法国尼萨、巴西、美国洛杉矶、义大利那不勒斯等国家和地区的领事,并被派往各国联盟任职,她还参与了联合国教科文组织的筹建工作。她一生经历了几次痛彻肺腑的恋爱,却终身未嫁。其间的渴盼与焦虑、欣喜与绝望,都沉淀在诗歌里,铸就了她的盛名。她的诗,是贴近自我生命的歌唱。今天,从女性主义角度看围绕著她的生活和创作产生的毁誉,一样地耐人寻味。

加夫列拉·米斯特拉尔

  米斯特拉尔原名卢西亚·戈多伊·阿尔卡亚加,1889年出生于智利首都圣地牙哥市北部的一个小镇。她的父亲是一位小学教师,有著他生活的那个小村人少见的醒目才华:能歌擅唱会写诗。这个颇具“波希米亚”风格的男子身上,泛溢著一股不羁的气质。在他组织的合唱队里,有个单身母亲,带著她十多岁的私生女。他不顾人们讶异的目光,娶了这个比他大出好多的女子。这个女子,后来成为米斯特拉尔的生身母亲。

  米斯特拉尔的父亲酷爱自由和旅行,经常外出。“父亲在生活的疯狂中勇敢地闯荡,我们对他的生涯一无所知。”她三岁时,父亲弃家出走,不知去向。得知他的消息时,父亲已于1915年客死他乡。

  童年时代父亲和父爱的“缺席”,是诗人成长岁月中影响重大的个人“事件”。“我对他的回忆是由于他的不在而感到的痛苦。但是在很多方面很钦佩他,对他的一股亲情是很深刻的。”或许正是出于对生命发育过程中不可或缺的父爱的渴望,米斯特拉尔以一种特殊的方式接近著父亲、演绎著他的生活。“当我还小的时候,父亲走了,我翻著报纸,寻找把我引到这个神秘角落来的人的足迹。我发现他写的一些诗,很美,给我幼小的心灵以很大的震动。我父亲的那些诗是我最初读到的诗,激起了我对诗歌的热情。”极少露面的父亲,不知不觉中充当了米斯特拉尔走上文学道路的启蒙者。米斯特拉尔结缘文学、长大后萍踪浪迹,脚步跨越欧洲、北美洲、南美洲、恋爱比她年长许多的男子,某种意义上,都是童年创伤的症候。形影阙如的父亲,他的身姿以别种形式回响在米斯特拉尔的生命里。

  给米斯特拉尔苦涩童年以温煦滋养的,是祖母、母亲和同母异父的姐姐。米斯特拉尔的祖母是位虔诚的教徒,是村子里唯一拥有《圣经》的人,她教米斯特拉尔阅读这本“书中之书”。母亲带来的那位姐姐是一位乡村教师,她教米斯特拉尔识字。若干年后,米斯特拉尔也和她一样,成为一名乡村教师。随著自我生命篇章的展开,对于母亲“艰难而温柔的世界”,米斯特拉尔渐渐有了理解。母亲面对生活磨砺时的坚强和柔情,在她这里得以延续和放大。如果说由于父爱的“匮乏”,米斯特拉尔对父亲的依恋中,流露著一丝酸楚,她对母亲的缠绕里,则充盈著由衷的感恩。世代相继的几个女性,无论命运怎样肆无忌惮地从她们这里掠夺,依然慷慨地施与这个过分悭吝的世界以拳拳爱心,这种地母情怀深深地感染著米斯特拉尔。

  米斯特拉尔崇敬圣女特蕾莎嬷嬷、在诗歌中,盛赞经历著痛苦、却充满基督精神的墨西哥诗人索尔·胡安娜修女(米斯特拉尔:《修女胡安娜剪影》)、不止一次歌咏“母亲”、《乡村女教师》里“闪烁著高贵的光芒”、“贫穷”却“欢乐”的女教师,是姐姐的写照……她从自己身边的同性身上,体验和认识了女性的光华。时光流失,无论遭遇怎样的坎坷,她的诗歌经久不变的主调是爱意与柔情:对恋人、对孩子、对大自然、对无限广阔的人生。米斯特拉尔把她的最后一部诗集(1954年出版)命名为《葡萄压榨机》,我国研究米斯特拉尔的学者段若川教授以为:或许是人到晚年,思念故土,以家乡常见的酿酒器具名诗,寄予一份乡愁。或许是由于葡萄压榨机隐喻著作者对自我命运的体认:遭受种种磨难的压榨,最终酿成甘醇的美酒。

  作为一个敏感的诗人,米斯特拉尔始终关注女性、致力于人性的和谐发展。在她的教师生涯中,她曾经于1912年在智利北方的港口城市安托发加斯塔女子学校任教、1920年,又被任命为特木科市女子学校校长、1921年还担任了首都圣地牙哥刚成立的第六女子学校校长。应墨西哥教育部长邀请,赴墨西哥参加教育改革时,米斯特拉尔选编的《妇女读本》于1923年在墨西哥出版。1945年,获得诺贝尔文学奖后的米斯特拉尔,以智利驻联合国代表的身份到美国三藩市,负责刚刚成立的妇女事务部工作。米斯特拉尔从事的这些活动,与她的诗歌创作交融在一起,表现了她对女性和儿童的特别关心。1938年,她的第三部诗集《塔拉》在阿根廷出版,她把全部版权赠给了西班牙内战中的孤儿。去世后,人们在她的遗嘱中看见她对自己著作版权的分配:在南美洲出售的,赠给童年生活过的小村的贫困儿童6。米斯特拉尔为联合国儿童基金会撰写的《为了儿童》,产生过很大的影响。她没有生育,却把“母爱”广播人间。

  米斯特拉尔有一篇散文诗《最悲伤的母亲的诗.你不该出世》,短短的文字下面有长长的注脚,说明她的写作起因。作者在街上看见一个即将生产的村妇,脸上是极度的痛苦。一个男子走过,朝村妇说了一句粗话,使村妇涨红了脸:那时,我感到了对女性的全部关怀,感到了女人对女人的无限同情,我边走边想:“她是我们中间的一个,她应该说出(既然男人们从来不说)这美妙而又痛苦的状态的神圣。如果艺术的职能是在无限的同情中美化一切,我们为甚么不在不纯者面前使这种现象得到净化呢?”于是,我几乎是怀著宗教的目的,写下了前面的诗篇。女性中的某些人,为了贞节不得不在残酷而且致命的现实面前闭上眼睛,她们将这些诗篇变成了庸俗的评论,这使我为她们悲哀。她们甚至暗示将这些篇章从书中去掉。在这部个人的作品中,在我个人的眼中,它正是由于个性而显得渺小,这些富有人情味的篇章或许是完美生命的唯一的赞歌。难道该把它们去掉吗?不!它们就在这里,我将它们献给这样的女性:她们能够认识到“生命的神圣起源于母亲,因而母亲是神圣的”。她们满怀深深的柔情,一个女人才会在家乡哺育别人的孩子,才会关注世上所有孩子的母亲。
标签:教师随笔 智利诗人
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:死的十四行诗[米斯特拉尔]
下一篇:对当代诗歌的终结:海子与西川的歧途
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版