沂水四中2008-2009学年度第二学期

2008级语文  ◆必修二    ◆ 兰亭集序复习学案

编写： 校审：高一语文组  使用时间：2009年   月  日  周

                                                                             复习目标

课标考纲  

内容目标  

重、难点  

 学情分析（建立在统计的基础上）

 复习过程

※ 旧知回顾

※ 1．《兰亭集序》选自《________•王羲之传》，文体是________，即著述的________。文章记叙兰亭盛会的情景，抒发欢乐有尽、________的感慨。

2．选出字形有两个错误的一项[    ]

A．少长咸集  崇山 岭 　　B．列座其次  游目骋怀

C．静燥不同  一口同声 　　D．英雄辈出  贻笑大方

 3．下列加粗字的注音、释义都准确的一项是[　　　 ]

A．修禊（qì）：古人消除不祥的祭礼。B．激湍（tuān）：流势急猛的水。

C．一觞（shāng）一咏：酒杯。D．骋（chěn）怀：奔驰，放任。

4．对下列加粗的词解释准确的一项是

①映带左右[　　　 ]   A．衬托　　 B．衣带    C．环绕　　D．夹杂

②信可乐也[　　　 ]   A．确实　　 B．相信    C．信心　　D．可靠

③不能喻之于怀【     】A．比喻　　 B．设喻    C．告诉　　　D．明白

5．下列加粗词的用法与“齐彭殇”的“齐”的用法相同的一项是[　　　 ]

A．常以身翼蔽沛公     B．先国家之急而后私仇也

C．天将降大任于斯人也，必先苦其心志     D．上胡不法先王之法

6．下列句子翻译正确的一项是[　　　 ]

A．列坐其次

译：按顺序坐好。

B．亦足以畅叙幽情

译：也能够畅快地叙述幽怨的情怀。

C．仰观宇宙之大，俯察品类之盛

译：抬头纵观宇宙的广阔，低头俯视万物的热闹。

D．每览昔人兴感之由，若合一契

译：每次看到古人抒发感慨的缘由，同我们就像符契一样相合。

E．后之视今，亦犹今之视昔

译：后代的人看今天的人，也如今天的人看古代的人一样可悲。

7．选出“所以”用法不同的一项[    ]

A．所以遣将守关者      B．所以传道受业解惑也

C．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也     D．圣人之所以为圣

8．解释下列句中“一”字的意义

A、固知一死生为虚诞　        B、所以兴怀，其致一也

C、若合一契                     D、吏呼一何怒

9、下面的概括不符合原文意思的一项是（）

A、本文是一篇记游抒怀之作，以抓住特征，粗线条勾勒之笔法描写了兰亭之景物。

B、本文是一篇宴游诗序，记叙了兰亭集会的盛况，重在抒发作者对人生无常的感慨，激励人们珍惜年华，积极进取。

C、本文先写盛会的时间、地点、缘由、与会人物、周围环境和流觞情景，再写人生感慨、人情变化，点出作序原因。

D、本文在叙事写景时先突出一个“乐”字，在叙说世事流逝的感慨时，转出一个“痛”字，联系古今时引出一个“悲”字，从而把全文衔接起来。

10、名句填空：

①群贤毕至，              。

②此地有崇山峻岭，茂林修竹，         ，               。

③是日也，天朗气清，                  。

④         ，            ，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

⑤或取诸怀抱，悟言一室之内；                ，                    。

⑥固知一死生为虚诞，                             。

11、用现代汉语翻译下列句子。

①一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

②所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

③夫人之相与，俯仰一世。

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④固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。

※ 知识整合

  赏析下面文字，品味文意，回答问题

群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有青流激湍，映带左右，引以为流觞曲水。列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

①文段作了环境描绘，以精妙语言，或描物象（即事物的形象），或写物候（自然界非生物的变化、季节、气候等），全都栩栩如生。

a．描绘物象的语句为（不超过20字）

________                                。

b．描绘物候的语句为（不超过10字）

________                               。

②无论何时，人皆为景的主体与灵魂。作者以生花之笔，或摹动作，或表心境，无不跃然纸上。

a．描摹人物动作的语句为（只筛选出相关动词）：

________                                  

b．表达潇洒神态与欢悦情怀的语句为：（限15字）

________                                    

 学（教）后记（反思）：

课前：

课中：

课后：

※ 疑惑不懂记录处

兰亭集序复习课时达标检测

1．下列各加粗字都有两个注音，选出正确的【      】

①会稽（a．huì　 b．kuài ）②修禊事也（a．qì　 b．xì）

③清流激湍（a．tuān　 b．tuǎn）④流觞曲水（a．qū　 b．qǔ）

2．下列各句中的“与”，同例句中“与”的音义不同的一项是[　　　 ]

例句：夫人之相与，俯仰一世

A．与嬴而不助五国也     B．十九人相与目笑之

C．蹇叔之子与师         D．吾与汝毕力平险

3．选出无错别字与错别字最多的各一项

A．群贤必至，少长咸集    B．又有清流击湍，影带左右

C．一觥一咏，也足以畅述幽情    D．足以极视听之娱，信可乐也

无错字的一项为[　　　 ]    错字最多的一项为[　　　 ]

4．下列各句中加粗词语的意义和用法，与其他三项不同的一项[　　　 ]

A．映带左右，引以为流觞曲水    B．虽无丝竹管弦之盛

C．夫人与之相与     D．情随事迁，感慨系之矣

5．对下面两组句中加粗词意义和用法的判断，正确的一项是[　　　 ]

  

A．①与②相同　 ③与④不同  B．①与②相同　 ③与④相同

C．①与②不同    ③与④不同   D．①与②不同　 ③与④相同

兰亭集序复习巩固流水小学案

1．与“信可乐也”中的“信”相同的一句是：[　　　 ]

A．信言不美，美言不信    B．言必信，行必果

C．文信美矣      D．便可断来信

2．就句子省略的成分看，不同类的一项是：[　　　 ]

A．引以为流觞曲水         B．列坐其次

C．或取诸怀抱，晤言一室之内     D．将军战河北，臣战河南

3．下列各句翻译正确的一项是：[　　　 ]

A．向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。

 译：面对着欢乐的事，顷刻之间就成为过去的事。

B．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。  译：本来就知道把死和生看作一样是荒诞的，把长寿和短命看作一样也是虚妄的。

C．夫人之相与，俯仰一世。译：人与人相交往，很快就度过一生。

D．后之视今，亦由今之视昔。

译：后人看待我们今天的人，也要根据我们今天的人看待前人的情况。

4．从原文中找出两句话来说明“虽世殊事异，所以兴怀，其致一也”。

（1）_____________________________________________

（2）_____________________________________________

11．按要求默写课文。

（1）描写兰亭地理环境的句子是_____________________

（2）描述兰亭宴集内容的句子是_____________________

复习学案答案

旧知回顾：

1、晋书、序、前言、人生短暂   2．C   3、B   4．①C②A③D    5．B    6．D      7、B    8．A、把……看成一样    B、一致    C、一个    D、

9——11见《新学案》答案

知识整合：

①a．崇山峻岭，茂林修竹，清流激湍，映带左右     b．天朗气清，惠风和畅

②a．引流觞曲水。列坐，一觞一咏，畅叙，仰观，俯察

b．游目骋怀，极视听之娱，信可乐也

课时达标检测参考答案

1．①b，②b，③a，④a   2．D（例句与A、B、C“与”音同 )，动词；D 介词 

3．无错字为（D）错字最多为（C）（A一个；必一毕；B两个：击—激，影—映；C三个：觥—觞，也—亦，述—叙）

4．C（夫，句首语助词）

5．C（①于—在，②于—到；③其—人称代词，他们，④其—指示代词，那种）

兰亭集序复习巩固流水小学案参考答案

1．C　 2．A　 3．D　 

4、 （1）每览昔人兴感之由，若合一契。　 

（2）后之视今，亦犹今之视昔。　

5、（1）此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。　 

（2）引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。