北大附小黄小平

 

　　 

一、学习目标：

１、　学会生字六、七、八、九、十。能借助音节读准字音，认清字形，理解字义。

２、　学会四种笔画，点坚弯钩、捺、横折弯钩，掌握它们的名称和写法。

３、　能照田字格的范字正确地书定本课生字。

二． 教学难点：

　　　　　　重点： 学会本课生字的音形，理解字义。

　　　　　　难点： 六、八、九的字形教学。

三．教学过程：

（一）　复习：

１、说出下列笔画名称。

板书

指名说―――评议―――齐读

２、抽读音节卡片：

指名读――――齐读

　　　　　 3 、 抽读汉字卡片：

板书：一、二、三、四、五。

指名读―――－小组读―――齐读

（二）　新课：

　　　　　　导入新课：刚才我们复习了学过了知识，册学们掌握得很好，下面我们 

　　　　　　继续比赛，看谁学得快。

１、学习新笔画。

板书：　 丶（ diǎn）　　　　　　　乚 (shù　 wān　　 gōu)

　　　　ヽ (nà )　　　　　　　　乙 (chéng　 zhé　 wān gōu)

① (diǎn)从左上到右下，起笔轻，收笔重，注意下尖下圆。

② （shù　 wān gōu）在坚弯的基础上加钩，一笔写成。

③　 （nà）从左上向右下捺，写出捺的角来，起笔轻，中间重，后又轻。

④　 （chéng zhé　 wān　 tōu）折要右角度，弯要有弧度，钩要小些， 

　　 一笔写成。

师边说边写―――生仿

２、 生字教学。

１、出示抽影片，仔细看图。

问：图上都画了什么？他们在干什么？

指名说―――评议

２、出示音节及汉字：

板书：liù　　　　　 qī　　　　 bā　　　　 jiǔ　　　 shí 

　　 六　　　　　 七　　　 八　　　　 九　　　　十

３、指名读音节：（ shí是整体认读音节）

指名读――――男女生读―――――齐读

４、分析字形：

思考：六七八九十分别是由哪几个笔画组成的。

（两人一组讨论）

指名说―――――评议

师：六：共４笔，第一笔是点，第四笔是捺。

七：共２笔，第二笔是坚弯钩，第一笔横要左低右高。是斜横。

八：第二笔是捺，写得要高，压住撇。

九：第一笔是撇，第地和得捺。

十：一横加一坚。

　　　　师边说边板书笔顺：六：(依次按笔画展开)　 

　　　　　　　　　　　　　七：(依次按笔画展开)

　　　　　　　　　　　　八：(依次按笔画展开)

　　　　　　　　　　　　　九：(依次按笔画展开)

　　　　　　　　　　　　　十：(依次按笔画展开)

理解字义：

师： 六、七、八、九、十和一、二、三、四、五一样都是表示数的。

看图练习用六、七、八、九、十说一句话。

指名说――――评议

（花园里有六只小鸭，花园里有七只小兔，路边有八颗小树。草地上有九朵红花，树下有十紫花。）

　 ６、 指导书写：

六、　 在横中线上面的坚中线写点，横写在横中线上，左下格写撇，右下格写点。

师范写――――生仿写

七、　　先写横，写时，稍往上斜一步，再写坚弯钩，坚要从田字格的中心点上边起笔到 

　　　　中心点的下边开始弯，到右下格中间稍里一点再钩，要一笔写成。

八、　　 先写撇，后定捺，捺要高子撇，两笔间要留点距离。

九、　　 先写撇，再定横听弯钩，折要有角度，弯要有弧度，钩要小些。

十、　　 先写横再写坚。

（三）、 复习巩固：

１、　读音节写笔画。

　 板书：nǎ　　 diǎn　　 shù　　 wān　 gōu　　 héng　 zhé　　 wān　 gōu 

　　　　 (　 ) (　　 ) (　　　　　　　　　　 ) (　　　　　　　　　　　 )

　　指名读――――指名写――――――评议

２、　看音节读字音。 

　　板书： liù　　　　 qī　　　 bā　　　 jiǔ　　　 shí　　 

　　　　 (　　 )　　 (　　 )　 (　 )　 (　 )　 (　　 )

　　　 指名读――――――指名写

３、　在生字本上照田字格里的范写独体字，注意每一笔的位置。

４、　照样子看写字。（做在书上）

５、　熟读课文。

　　板书：　　　　 看图学独体字

　　 liù　 qī　　　　　bā　　　 　jiǔ　　　 　shí

　 　六　　　 七　　　　　　八　　　　 　九　　　　　 十