北大附小黄小平

 

　　 

一、学习目标：

１、　学会生字一二三四五，学会看看节读准字音，认清字形，理解字义。

２、　学会五体种笔画：横坚横折、撇、坚弯五种笔画。

　 二、教学重点、难点：

　　　　　　　重点：学会本课生字的音形，理解意义

　　 　　　　　难点：四和五的字形教学

二、　　　教学过程：

一、复习：

１、　复习整体认读音节：

出示：wu si yi 

指名读―――齐读

２、　复习韵母：

出示：er　 an

指名读–––齐读

过渡：从今天开始我们就要学习汉字了，每个汉字都有一个音，我们要利用汉语拼音，我们先来学习五种笔画。

二、　　　新授

１、　出示笔画：

板书：

héng　　　 shù　　 héng zhé　　　　 piě　　　 　shù wān

( —　 ) (　 |　 ) (　　　 ┐　 ) (　 ノ　 )　 (　　 ∟　　 )

①　　　 指名读拼音：

②　　　 师板书笔, 边画边说。

③　　　 生仿写（反复练习）

2、 看图拼读音节学生字。

①　　　 出示主题图：

观察：每幅图上各画的是什么？

两人一组说――――指名说――――评议

②　　　 分别在每幅图下出示音节及汉字．

yī　　　　 èr　　　　　 sān　　　　　 　sì　　　　 wǔ

一　　　　二　　　　　　三　　　　　　四　　　　 五

小声拼读―――指名读―――评　　　 议 

③　　　 分析字形：

问：这些汉字都是由哪些笔画组成的？

Ａ：学一、二、三。

指名说它的分别是由几个横组成的？

师：“一”一横；“二”是一短横，一长横。

“三”是两短一长横，和老师一起说笔顺。

Ｂ：学“四”

问：“四”是哪几笔组成的？

　 

追问：“四”是哪向个笔画组成的，你能说说它的笔吗？

Ｃ：学“五”

问：“五”是又是由哪几笔组成的？

追问：“五”的第三笔是什么？你能说说它的笔顺吗？

④　　　 口头组词：

一：一只 、一把、 一棵

二：二人、二心

三：三件、三朵

四：四颗、四本

五：五双、五个

⑤　　　 指导书写：

师：一：从横中线的中心点起笔，到右横中线中心点的上边一点收笔，横要平。

二：短横在上半格，长横在下半格。

三：上半格写一横，横中线写第二横，下半格最长横。

四：第一笔和第二横折中的折不在写得太长，第三笔是撇，第四笔是坚弯，不是坚弯钩。

五：第二笔是坚，不是撇，定的时候稍微斜一点儿。

三：复习巩固：

１、　出示基本笔画：

指各读―――齐读

２、　出示拼音的汉字卡片。

wǔ 　　　　　sì　　 　sān　　　 　èr　　　　 　yī

五　　　　　 四　　 　三　　　 　二 　　　　一

指名读音节---指名读汉字---–––齐读音节和汉字

2　　　　、说汉字笔顺

三、　　　完成练习

四、　　　１、读音节写字。

　 　　　sì　　　　　　　　　wǔ　　　　　　　　sān

　　　 (　　　　 )　　　　 (　　　　 )　　　 (　　　　　 )

2’　照田字格里的范字在生字本里写独体字，注意每一笔位置。

３、　完成语训。

４、　熟读课文。

５、　听写生字。

板书： ；

　　　　　　字词句

　　 　　　　　　　　　　　　　看图学独体字

图 １　　　　图２　　　　　 图３　　　　 图４　　　　　 图５

yī　　　　 èr　　　　　 sān　　　　　 　sì　　　　 wǔ

一　　　　二　　　　　　三　　　　　　四　　　　 五