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《史记》选读(高一必修)
 史记选读  检测题

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一、选择题:(选择题每题2分)

1、下列各项中加点的字读音有误的一项是:(     )

A、唐虞(yú)  司马卬(áng)  孙靳( jìn )    剌谬(là miù)

B、缧绁(léi xiè)汶水(wèn)   承敝(chéng bì) 谿谷(xī)

C、篡弑(shì) 股肱(gǔ gōng )伏羲( xì )    轩辕(xuān yuán)

D、厄运(è )  会稽(kuaì jī)  颛顼(zhuān xū)邹国( zōu)

2、下列各句中字形有误的一项:(       )

A、财物    财务制度    创建    颇有创见

B、寰球    环球飞行    出首    出手不凡

C、事故    圆滑世故    联翩    连篇累牍

D、公证    公正无私    意气    义气用事

3、下列句中加点词语解释有误的一项是:(     )

A、故重黎氏世序天地         序:理,这里是主管的意思。

B、史记石室金匮之书       :缀集。

C、伏羲至纯厚               至:到。

D、史记放绝                 史记放绝:史书废弃。

4、下列各句中加点的虚词解释有误的一项是:(     )

A、故重黎氏世序天地。      故:所以。

B、故发愤且卒              且:将要。

C、而子迁适使反            适:正好。

D、是余之罪也              是:正确的。

5、下列句子中加点词语的用法好意义判断正确的一项:(    )

①汝其念哉   ②察其所以  ③ 王卬于殷  ④建于明堂

A、 两个“其”相同,两个“于”相同。 B、两个“其”相同,两个“于”不同。

C、两个“其”不同,两个“于”相同。  D、两个“其”不同,两个“于”不同。

6、选出加点字古今意义全部不同的一组(     )

①终不得与从事     ②终于立身                ③ 言其能论歌文武之德  

④别嫌疑,明是非   ⑤万物之聚散皆在《春秋》  ⑥余所谓述故事。

A、①②③④     B、①②④⑤     C、③④⑤⑥      D、①②③⑥

7、下列各句中没有词类活用的一项是(       )

A、二十而南游江淮、上会稽。        B、明主贤君忠臣死义之士。

C、存亡国,继绝世。                D、立功名于天下。

8、指出下列句中的通假字并解释(10分)

(1)则仆偿前辱之责                同              (         )

(2)拨乱世反之正                    同              (         )

(3)泽流罔极                        同              (         )

(4)其指数千                        同              (         )

(5)辅拂股肱之臣配焉                同              (         )


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(6)被箠楚受辱                     同              (         )

(7)其次剔毛发                     同              (         )

(8)见狱吏则头枪地                 同              (         )

(9)古者富贵而名摩灭               同              (         )

(10)思垂空文以自见                同              (         )

二、阅读

(一)(完成9---12题)(14分)

    於是论次其文。七年而太史公遭李陵之祸,幽於缧绁。乃喟然而叹曰:“是余之罪也夫!是余之罪也夫!身毁不用矣。”退而深惟曰:“夫诗书隐约者,欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里,演周易;孔子戹陈蔡,作春秋;屈原放逐,著离骚;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,而论兵法;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难、孤愤;诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道也,故述往事,思来者。”於是卒述陶唐以来,至于麟止,自黄帝始。

9、解释下列句子中加点的词语(4分)

①于是论次其文。   次:编次,整理。

②孔子厄陈蔡。     厄:遭受、困厄。

③厥有《国语》。    厥:才。

④欲遂其志之思也。 遂:通达、表达。

10、对下列句子中加点词语的意义和用法判断正确的一项:(     )( 2分)

①乃喟然而叹曰  ②孙子膑脚,而论兵法。 

③是余之罪也夫  ④夫《诗》《书》隐约者。

A、 两个“而”不同,两个“夫”也不同。  B、两个“而”不同,两个“夫”相同。

C、两个“而”相同,两个“夫”不同。     D、两个“而”不同,两个“夫”相同。

11、请翻译下列句子:(6分)

(1)《诗》《书》隐约者,欲遂其志之思也。

(2)《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

12、对选文内容分析好和概括不正确的一项是(     )(2分)

A、司马迁的感叹表明,他对自己在武帝面前为李陵辩护一事深感后悔。

B、“身毁不用”的叹息表明,司马迁在遭祸前还有著述以外的志向。

C、昔圣贤发愤著述的故事,给了司马迁巨大的精神动力。

D、司马迁列举古圣先贤的事迹,也从一个侧面表明了他想像古圣先贤一样创造不朽业绩。

(二)阅读下列文字(完成13—15题)(13分)

仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其终始,稽其成败兴坏之纪。上计轩辕,下至于兹,为十表、本纪十二、书八章、世家三十、列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚已著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都。则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!然此可为智者道,难为俗人言也。

13、解释下列句子(6分)

(1)稽其成败兴坏之纪。

(2)亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。

14、下列加点字与“难为俗人言也”中的“为”字意义和用法相同的一项(   )(3分)

A、重为乡党所笑             B、为十表,本纪十二。

C、故士有画地为牢           D、不足为外人道也。

15、对上面的文字内容的理解和分析不正确的两项是(     )(4分)

A、上面文字记叙自己遭受腐刑之后,完成《史记》创作的经过。

B、介绍《史记》所包含的内容及所记事件的历史时期的创作风格。

C、此段文字中最早提出了“发愤著书”的理论。

D、能够体现其名言“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的生死观内涵的句子是“就极刑而无愠色”。

E、表明自己的创作目的是要将此书写成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的鸿篇巨制。

三、默写填空:(23分)

1、太史公即       ,创作《       》开创了      体先河,是中国第一部        、        、        、        、        俱全的正史。十二本纪,记               ;三十世家,叙                ,七十列传,志           ;十表,列                 ,八书综述                  。全书一百三十篇共         余字。恢宏的构架奠定中国历代           学著作的基础,开后世纪传为史的先河。

2、司马迁修史的宗旨:(用原文的话回答)

                 ,               ,                 。

3、太史公曰:“先人有言:‘自周公卒五百岁有孔子。孔子卒后至于今五百年,有能绍明世,正《     》,继《      》,本《诗》《书》《    》《     》之际?’意在斯乎!意在斯乎!小子何敢让焉。



展开余文4、请写出司马迁的生死观的名句:                                           。

四、简答题(10分)

1、司马迁为什么要“隐忍苟活”以“虽万被戮,岂有悔哉”的决心,发愤著书?其行为的动机是什么?(6分)

2、文中作者一口气列出众多的历史人物,他的用意是什么?你能从中总结出规律吗?(4分)

五、仿写(10分)

1、模仿下面一段话中的画线句,在后面写上恰当的句子使前后衔接起来。(5分)

我很喜欢这样一句话,当一个人意识到一颗钻石敝一颗玻璃球贵重的时候,这个人已经可悲的长大了。大人和小孩最大的区别恐怕就在此吧。学会用金钱去衡量事物的那一天,内心圣洁的纯真就没有了;                                         。

人应该多保留一份纯真和稚趣。

2、根据提示,补写句子。(5分)

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”古往今来,潇洒风流从来都是有志之士的追求的最高境界。而潇洒风流的内涵如何,却又往往都是时代精神的投射。

曾几何时,当时代的列车飞驰到今天,随着物质的极大丰富和人们的生活水平的提高,潇洒和风流的内涵似乎在悄然发生着巨变;有人把一掷千金、挥金如土当作潇洒;有人把                                                           ;也有人把损公肥私、投机钻营视作潇洒;                                               。一言以蔽之,潇洒风流似乎已从圣洁的神坛走下而“贴近了大地和苍生”!然而,这些都不是真正的潇洒。“            ,           ,                。”是青年毛泽东的潇洒;而“雷锋出差一千里,好事做了一火车”又曾是和平建设时期一个普通战士真正的潇洒。

五、探究题(6分)

从《太史公自序》和《报任安书》中,你认识司马迁是怎样的一个人?请简要概述。(不少于200字)

参考答案

一、 选择题:  1、C  伏羲xī  2、D“义气用事”应为“意气用事”

3、C“至”意为“极,程度副词”4、D是:指示代词,这。

5、C两个“其”分别为祈使句和代词。连个于都是介词。

6、D  第四、第五句加点词古今义同。   7、D

8、(1) 反同返(返回)(2)反同返(恢复)(3)罔同无(无边)

(4)指同旨(主旨)(5)拂同弼(辅助)(6)箠同棰(木杖)

(7)剔同剃(剃光)(8)枪同抢( 撞击)(9)摩同磨(消磨,磨掉)

(10)见同现(现露)(11)责同债(此处指下狱受宫刑)

二、阅读题  9、次:编次,整理。厄:遭受困厄。厥:才。遂:通达,表达。

10、两个“而”字分别表修饰和因果关系。两个“夫”分别表感叹好发语词。

11、(1)《诗》《书》含义隐晦而言辞简约是作者想要表达他们的心志和情绪。(2)《诗》三百篇大多是圣人贤士为抒发愤懑而创作的。

12、A     13、(1)考查他们的成功、失败、振兴和衰败的规律。

(2)想把它写成一部研究天地自然和社会的关系,通晓古今历史变化规律,而成为一家之言的伟大作品。     14、D     15、B、C

三、默写填空  1、司马迁  司马谈  史记   纪传  本纪  世家  列传  表 书

记帝王朝政兴衰   叙开国承家诸侯  志历代人物事迹 列人事系年表譜   综述典章制度  52万余字   纪传体史学   2、究天人之际,穷古今之变,成一家之言。

3、《易传》 《春秋》 《诗》《书》《礼》《乐》

4、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

四、简答题

1、(1)继承父志;(2)懂得人生可以创造价值,人只要不死,脚下便有路,腐刑之后身份虽然卑微,但他满腹文才,通过奋斗创造出非凡的人生价值。(3)学习孔子写《春秋》(4)明圣盛德。为了给西汉前的历史作个总结,颂扬圣君贤臣的功德。

2、旨在表明:自己要以先贤为榜样,忍辱负重,完成《史记》。   规律:优秀的文学作品往往是作家痛苦心灵的结晶。饱经苦难折磨的作家在痛苦后重生,在烈火中涅槃。因而有了理性的思索,深沉的思考。

五、仿写

1、学会用利益来权衡人际关系的那一刻,无邪的稚趣也不复存在了。(“稚趣”一词必须出现)   2、追星傍款,一夜成名当作潇洒;    雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭        指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯

 
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