刘杰废

除科举制度一百多年了，今天的“分数科举”依然存在。在先秦时代，既无科举亦无大学，连张纸也没有，但是书于竹帛的《论语》，两千多年过去了，今天我们仍在读。《孙子兵法》被军校和商学院同时奉为经典，我们至今也没有听说有什么分数证明孔子与孙子是否聪明。我们敬重这些先人，因为他们有血有肉，有情有义，所以他们才被尊为圣人和导师，先是人，而后成为导师。

由此来看，我们的教育不能只盯着“分数”， 教育更要注意“做人”。这就要求我们注意教育细节，以此来帮助我们的学生缔造完美人生。

教育要注意细节，实际上是需要我们老师用爱心、用细心、用信心去精雕细琢的一种艺术。这种艺术的每一环节都充满对学生的理解、尊重和期待。

“玩游戏也要节约子弹！”这是我从一位德国母亲的教育手记中看到的。正在玩网络游戏的儿子胜利了，非常得意的跑去向妈妈告捷。而妈妈脸上毫无笑容、严肃地说：“刚才那架飞机，明明一枚导弹就能将它击落，你为什么要用3枚导弹？你知道一枚导弹的价格是多少？至少300万马克？你知道现在世界上还有多少人饿着肚子等待救济？你……”

就在那一刻，我突然明白了为什么两次世界大战后，作为战败国的德国都能克服重重困难再度迅速崛起，同时我的眼前似乎闪现出无数奔驰车呼啸而过的身影，耳边似乎传来世界杯赛场上德国队横扫千军的呐喊！

原来节约可以做得如此极致！如果连游戏都这么较真还有什么事情做不好？

我把这个故事连同我的感想讲给了我的学生。

果真作业比以前书写的认真了，废纸篓里的“废纸”也似乎少了许多……

有人说没有爱心的人是不会得到幸福的。我说没有爱心的人是不会有太大出息的！

有一次我在办公室聚精会神的看书，办公室的门开着，我的一位学生来了。他没有像往常的大多数学生那样大喊一声“报告！”，而是轻轻的敲了几下门。因此我也就没有被吓了一跳。多好的学生啊！他这一小小的举动让我看到了他那颗善良的透明的心。在接下来的一次班会中我提到了这件事情，从同学们向这位同学投去的敬佩的目光中我知道了：向善和爱心原本就像种子一样在孩子们的心中囤积着，只要我们给以适当的引导它就会向着阳光茁壮成长！

就这样由轻轻地敲门到鸦雀无声的自习课再到为地震灾区的踊跃捐款……我想一位教师能时刻以阳光的心态面对学生，珍惜发生在学生身上的一点一滴，用好教学中的每个细节，那么我们的教育将会上一个更高的台阶。

在这个世界上，再没有什么东西，能比孩子的眼睛更加精细，更加敏锐；再没有任何人像孩子的心灵那样更加纯洁，更加容易塑造。只要我们用心抓住每一个有利于我们的学生成长的细节，就能缔造完美的人生！

                                      

                                         山东潍坊寒亭街道中心学校：刘杰