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      摩西

      十八，民主和集中相结合

      经常是自诩为“民主”教师的，但是在这民主意识还需要加强的年代，俺和中央领导都一致认为，民主应该是和集中相结合的。

      盐外一年一度的新年晚会是学生们期待已久的大日子，十一月还没过，孩子们就在摩拳擦掌了。据说江湖上称咱高二（三）班为“艺术实验班”，因为我班同学中藏龙卧虎，有古筝高手、钢琴美女还有小提琴大师，最近又来了一冒充吉他高手的班主任，可谓物以类聚，人以群分，棋逢对手，将遇良才，俺班里的孩子们下定决心不怕牺牲，不让全校师生惊掉眼镜誓不罢休。

      昨晚晚自习刚下，班长Jessie和几个孩子就找到我：

      “夏老，我们决定新年晚会的节目是唱歌，合唱。”

      我心里暗暗叫好：虽然我们班艺术人才众多，但是我不想把班上的节目搞成几个同学的专利，合唱虽然很普通，但是最大的好处就是参加的人多，甚至可以保证全班每一位同学都能参加，看来，孩子们的想法跟我是一样的。于是我问：

      “那你们表演的曲目选好了没有？”

      孩子们给我一张纸，我一看：老大！这么多啊！什么老鹰乐队的《加州旅馆》都榜上有名，我急忙声明：这歌我可不会弹，而且一把吉他也不够，孩子们说：

      “这是初选的歌曲，经过我们大家讨论，决定唱两首歌。”

      我问：

      “哪两首？”

      孩子们说：

      “《那些花儿》和《萍聚》。”

      我一听头就大了：

      “老大，你们高寿啊？我感觉《那些花儿》起码是30岁以上经过三次失恋两次离婚最后才回首往事痛不欲生时候唱的啊，至于《萍聚》，感觉就是初恋得惊天动地然后嫁给一个不爱的老头子的歌曲，不妥不妥！！！”

      孩子们觉得有些好笑，于是问我：

      “那你觉得唱什么好呢？”

      我思索了一会：

      “我觉得咱们班女生多，唱《送别》再好不过了，我可以用吉他伴奏，感觉很清纯的样子；另外一首嘛，要不就《明天会更好你们》看如何？这歌可以安排几个人领唱然后大家合唱？”

      孩子们同意了，然后就是商量什么时候去买VCD伴奏碟，什么时候排练的问题。

      我以为这事就这么定了，谁知道今天又有了变化：课间操结束之后，Vivian等几个孩子找到我，吞吞吐吐地说：

      “夏老，同学们觉得那两首歌是大家选出来的，全部换了不太好吧？”

      我心里想：难道俺跟孩子们真的有代沟了？于是问：

      “你们觉得怎么办？”

      孩子说：

      “《其实那些花儿》合唱效果很棒的！好听极了！”

      我明白了，原来还是孩子们不愿意忍痛割爱啊！

      中午上读报课的时候，我对全班同学说了这件事，然后提出了一个折衷方案：

      《明天会更好》保留不变，将《送别》撤下，改成《那些花儿》，至于《萍聚》，我坚持我的观点，实际上，我总觉得《萍聚》这歌风尘气太重，实在不愿意我们班纯洁善良的孩子们唱这首歌。

      于是，终于在民主的幌子下玩了一把“集中”，看来，任何时候，退让和妥协都是必要的，呵呵！