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七年级教学论文
作文训练系列(之三):童年生活系列(人教版七年级必修备课资料)
【文题设计】(四)
写童年的故事。进入中学,标志着我们已经告别童年。但一提起自己的童年,我们都会有说不完的话题:和小伙伴玩过家家、捉迷藏,给洋娃娃打针喂药,到广场上或田野里放风筝,到树林中捕蝉,听奶奶讲故事,数天上的星星……
童年时,你可能有过许多疑问:我是从哪里来的?月亮为什么掉不下来?象鼻子为什么那么长?……你可能有过许多美好的愿望:成为神通广大的侠客,救死扶伤的医生,遨游太空的宇航员……你可能有过许多趣事,也可能干过不少傻事,还经历过一些险事。请你拿起手中的笔,写一写自己的童年生活。内容可以丰富些,想写多长就写多长,甚至可以写成“童年生活系列”;形式也可自由些,记叙、描写、抒情都可以。
要求: 1.有真情实感。 3.中心突出。4.详略得当。5.构思巧妙。6.会运用一定的修辞手法,如比喻、拟人等,语言生动具体。
参考题目:童年的一件趣事 童年印象 过家家 放风筝 到树林中捕蝉 听奶奶讲故事 天上的星星有几颗 这件事我想起来就笑
【写作指导】
本单元的作文就是让我们把童年生活那些有意义的、有趣味的故事大胆地写下来,不限题目,不限文体,也不限写作时间。要写好童年的故事,应注意下面的几点:
第一、要热爱生活,要学会欣赏生活。好的作文,一定是充盈着生命的汁液;好的人生,当然是永远有一缕灿烂的阳光。如果你热爱生活,你就会热爱作文。”
第二、要选择有意义的、有趣味的事件来写。所谓有意义的事,并不一定是惊天动地的大好事,做好事只是其中的一个方面。其实,凡是能使人感动,让人感到有所收益的事都是有意义的。有趣味的范围就更广了,凡是你觉得有兴趣的事都属于有趣味的事。写作时最好选择你熟知的、感兴趣的事来写。可以是一件事,也可以是几件事,要写出为什么有意义、怎样有趣味。
第三、要写出真情实感。写作时,要带着自己真切的体会去写,写出内心的感受,写出事件的波澜。既然是写故事,就要交代故事的来龙去脉。
【例文引路】
童年趣事
童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。
那是我四岁的时候。有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措。为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果她自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我帮您去把盐买回来。”“你?”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。
很快,我就从小卖部买回了盐,正高兴着自己能为大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤,盐袋落在地上摔破了,白花花的盐撒满了一地,我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。
刚来到院子门口,就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动,心想:既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净。想到这里,我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里,往大院的水龙头跑去。
水很快就把盆子装满了,我使劲地摇了摇盆子,然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也,我十分惊慌,也顾不得盆子,立刻向家里跑去。
回到家里,我把事情的经过讲給外婆听。还未说完,外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不像米那样洗得干净的,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。
从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。
【点评】该文章语言表达清楚,条理分明,层与层之间联系紧密。清楚地写出自己童年的傻事,并从中领悟出道理:凡事皆要三思而后行。
告别童年
蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,"虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。
曾几何时,故乡的山,故乡的水,更是那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩,但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。
看!那些个充满稚气,光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那简直就是刚出生的牛犊,毫无掩饰,毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁,虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓,仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。
听!一个个清脆的铜铃摇响了,那是孩子的风铃响起来了,那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪,便迫不及待地扔下篓子,解开衣裤,"扑通"一声跳进了小溪,然而,小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中,任由他们如鱼儿般地畅游,欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来,一声声地传向山那头的少年时代去……
步入少年时代的孩子,步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年,往日的"虫虫飞,虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间,萦绕在脑海。
是啊,那故乡的山,故乡的水,故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?
不,你听,那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?--"拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。走向那儿时的家!
【点评】古今善为文者,都懂得写文章需要灵感,而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣,触动灵感,翻动回忆的羽翼,从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文,毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情,又处处流淌着诗意,在真情与诗意的交融中,隐含了哲理,丰富了文章的意蕴,增添了文章的魅力。
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【素材库】
1、少年易学老难成。
2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
4、少壮不努力,老大徒伤悲
5、童年歌词
池塘边的榕树上 /知了在声声叫着夏天 /操场边的秋千上 /只有蝴蝶停在上面 /黑板上老师地粉笔 /还在拼命唧唧喳喳写个不停 /等待着下课 /等待着放学 /等待游戏的童年/总是要等到睡觉前 /才知道功课只做了一点点 /总是要等到考试后 /才知道该念的书都没有念 /一寸光阴一寸金 /老师说过寸金难买寸光阴 /一天又一天一年又一年 /迷迷糊糊地童年
没有人知道为什么/太阳总下到山的那一边 /没有人能够告诉我 /山里面有没有住着神仙 /多少的日子里总是/一个人面对着天空发呆 /就这么好奇 /就这么幻想 /这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来 /一片一片绿油油的稻田 /水彩蜡笔和万花筒 /画不出天边那一道彩虹 /什么时候才能像高年级 /地同学有张成熟与长大的脸 /盼望着假期 /盼望着明天 /盼望长大的童年 /一天又一天一年又一年 /盼望长大的童年
【文题设计】(五)
以“老照片的故事“为题,写一篇作文
【写作指导】
这篇作文宜写小事,写真人,杜绝胡编乱造。有的同学之所以不愿写“实“,就是因为他们看不出平凡小事中有什么意义。因此要深入思考、细心揣摩,从生活小事中,从家长的生活细节中体会出它蕴含的情感和意义。一旦悟出它们的蕴意,细节就在眼前活跃起来,心里就有茅塞顿开、豁然开朗之感。
参考题目:一张照片引起的回忆 我珍藏的一张照片 “茄子”,我们一起笑了 不可磨灭的印象
【例文引路】
照片的故事
“相册”这个东西,我想对大家来说,并不陌生,对吗?那里面记载了我们许多童年的趣事,也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的,虽然并不十分的甜美。
在我的相册里,也同样记载了我一个个鲜为人知的事。然而,在许多的相片中,最令我难忘的还是一张爸爸的同事帮我照的一张相片,当时我才五岁。一看到这张照片,那一天发生的事又清晰地出现在了眼前……
那是一个春光明媚的早上,我早早地起来了,起来时肚子有点痛,妈妈见我起来了,便叫我去洗漱,一会儿,我从洗手间里出来了,一看到桌上的饭菜,顿失胃口。妈妈叫我吃早饭,我说没胃口吃,但妈妈硬逼着我吃,因为她怕我再闹出胃病来!我硬着头皮坐下来吃了几口,又放下碗筷,走出门去。
爸爸这时端着我的早饭走了出来,叫我吃,我不吃,他发火了,骂了我两句。我赌着气含了一口饭在嘴里。
恰恰在这时,蔡总务来了,他刚好带着相机。看见我跟爸爸耍小脾气,便逗着我说:“周大小姐发脾气,这可是一个好景观啊!拍下来做一个纪念吧!”蔡总务这句话可把我给惹急了,眼里的“金豆豆”便很不争气的掉了下来。
“咔嚓”,一声快门声,把我那十分狼狈的样子拍了下来。
第二天,蔡总务把照片洗了出来,我便把这张照片放进了我永久珍藏的相册里。
现在我是一个大人了,我长大了!
【点评】语句生动活泼,字里行间有真情实感,结构紧凑,中心突出。
老照片的故事
翻开儿时的相册,一张张旧得快要褪色的照片打开了我尘封的记忆。翻着翻着,一张房型的彩色照片一下子吸引了我的视线,它是那么寻常,又是那么的珍贵……
照片上靠沙发坐着一可爱的“胖娃娃”,因坐不直,只好依靠着沙发。瞧她那一幅憨态可掬的样子,简直就是一个小“弥勒佛”!那红彤彤的小脸蛋,像一个熟透了苹果。两只又黑又圆的眼睛,专注地凝视着前方,好像是因为爸爸妈妈没在身边而感到恐惧并努力地在寻找他们。尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一巨幅背景画,画上有三只可爱的羊,两只大羊中间那只幸福的小羊,正依偎在爸爸妈妈中间,还在撒着娇呢!仔细看!两只大羊口中还吐着泡呢!噢!原来是“恭喜”两个字。三只羊的下方写着“我一百天了”、“我是小羊”,上方写着当天的日期。画得非常精细,连老羊的胡须都能看得一清二楚,小羊头上还扎着一个漂亮得蝴蝶结呢!画中那个胖娃娃就是我,这幅画得作者便是我那亲爱的爸爸,是为庆祝我一百天画的。因为我们一家三口都是属羊的,所以,便有了这样的第一张全家福“三羊开泰”。
很普通的一幅画里,洋溢着浓浓的亲情,沐浴其中,我像泡在糖罐里一样。
小时候,我家并不是很富裕,爸爸妈妈都舍不得花钱,但是为了我,他们却毫不吝啬。就拿照片来说,从那以后,爸爸妈妈每年都要在我生日那天奢侈地为我照一套生日照片,以此留下我成长的足迹。透过这些照片,我仿佛又看到了父母忙碌的身影,体会到了他们对我的悉心照料和谆谆的教诲……
每当翻阅这些渐已褪色的照片,一股温馨之情总是油然而生,十一年的点点滴滴依稀于眼前、耳边,置身于爱的海洋,我相信,定能走过日后的风风雨雨,我也将以自己的辉煌抚慰爸妈不再年轻的脸庞。朦胧中,一个头戴博士帽的女孩向我款款走来,身边还伴有她的爸爸妈妈,他们笑得那么开心,那么幸福!那不是我们全家人得梦想剧场吗?向着那个美丽瞬间冲刺吧!一股莫名得力量充盈了我的全身,我的未来不是梦!我坚信。
【点评】“老照片的故事”向我们展示了一幅幅温馨的家庭画面,作者以照片为线索,撷取了十一年的成长过程中几个感人的镜头加以描写,抒写了对亲情的感悟。细节描写是本文的一大亮点,对全家福照片的细致入微的描写,让读者感受到“爸爸”的用心良苦和作者细腻的心里。本文的另一个特点是作者在写作中,能够体会出照片之外的深情,体会到父母的辛苦与操劳,拓展了文章的深度。文章结尾更是独具风格,以一种想像,写出了对美好未来的憧憬,那是作者的理想,不也正是所有父母的希望吗?读后如沐春风,令人振奋。
【相关库】
1、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。 (歌德)
2、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。 (罗伯特)
3、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。(华盛顿)
4、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。 (林肯)
5、家庭是大自然创造的杰作之一。 (桑塔亚那)
6、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。 (劳伦斯)
7、家家都有一本难念的经。 (萨克雷)
【文题设计】(六)
你见过可以遮体御寒,还能变出运动衣,带你飞向蓝天的衣服吗?假如你有一支神笔,画下什么就有什么那该多好啊。也许有一天,我们可以种下一棵树,既能结西瓜,也能结冰淇淋,还可以长面包。我们的房子是五颜六色、香味扑鼻的花房。坐在一个溢满果香的教室里上课,在满是水果的操场上踢足球,那感觉多棒!我们居住在月球上,来自四面八方不同习性的朋友,在一起共度中秋,会是什么情景呢?
展开余文
我们的生活日新月异,千变万化。同学们不如展开丰富的想象,幻想人类未来的“衣、食、住、行”会是什么样子,会有怎样的变化等。把它写成一片习作,构筑人来美好的未来。
想象要大胆合理,要有科学依据,不能凭空乱想;要有意义。构思要巧妙。
仿写题目:
①我的一件万能衣 ②做客美食城 ③月球上的别墅 ④未来的智能汽车
【写作指导】
孩子的想象是何等的丰富,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的言语,他想飞上天空,他想潜入蚁穴------我们的生活也千变万化,日新月异。同学们一定可以展开丰富的想象,描绘未来生活的蓝图,表达自己美好的愿望。
习作的时候,先确定一个基本思路,从现实生活出发,展开合理的想象。幻想未来生活的“衣食住行”会是什么样子。比如:夏天腰带遮阳帽,冬天腰带保暖帽,一顶帽子是否既可以遮阳又可以保暖呢?酷热的夏季理日子的确不好过,热汗滚滚,讨厌的蚊子在耳边嗡嗡乱飞,心里自然烦躁不安。我们就可以设计一种具有解热、透气、吸汗、除蚊效果的衣服?玉皇大帝的仙宫不是一个虚无飘渺的去出,而是一个美食世界,那里有美妙的玩具,巧克力铺的马路,描画糖做的云朵,薯条作的小船;住惯了钢筋、水泥建造的房子,孩子们可以想象一座于我们现实生活中不一样的房子,人们不住在地面,居然住在了空中,还在美丽的彩虹旁边;小轿车能在天上飞,铁路、马路能使垃圾自动挥手,自行车能听音乐、能驱热、能自动架起透明雨棚------这些都能激起孩子们的兴趣。只要引导孩子们开动脑筋,大胆想象,一篇不错的科幻作文就可以写出来了。
【例文引路】
奇幻的梦
现在已是深夜了,我翻来覆去地在床上睡不着,脑子里想的全都是太空飞行的新时代。我幻想着,在那千年后的世界会是怎样的呢?世上没有了汽车吗?
看!我来到了一个奇妙的世界,那跟我现实中看到的世界可真不一样。人们不再需要汽车,因为那里的交通工具已不是在地上跑,而是在天上飞,而且速度比飞机快。建筑物都浮在半空中,人们再也不用走路,因为他们有滑翔气板,想去哪里对气板说一声就可以在一分钟内到达。眼前的景象使我惊呆了,我决定要试试这新科技。我来到科技尝试处,刚一进去,就被一股强烈的气流吸上了楼顶,然后迎来了一个机器人,它对我说:“欢迎来到20006年的科技馆,这里有许多你不知的东西,想认识它们就按红色的按钮。”说完机器人就消失了。在我眼前出现了一双会动的筷子,我正要拿起它们,它们说:“请保持你的干净,洗手后再动我们。”我觉得真有意思,按下按钮,从空中出现了一道绿色的墙,上面显示着“自动智能筷子”,它能保持干净,自动做饭,能当吸管用等功能。我想:这时代真发达,连筷子都有这本事,太厉害了!这时筷子又说:“你动了我们,就得把我们带走。”
于是我把筷子带回2006年,让大家都见识一下。当我怀着喜悦的心情刚要回家时,可恶的闹钟把我吵醒了。哦!原来是一场梦,但我想,在不久的将来,这梦会有梦想成真的一天。朋友,你说呢?
【点评】在梦中,我们可以回到遥远的原始时代,还可以飞到未来世界。小作者在梦中作了一次奇特的未来之旅,那里一切都是如此诱人、如此奇妙。这一切都等待我们去创造!
奇幻的梦
吴雪妍
现在已是深夜了,我翻来覆去地在床上睡不着,脑子里想的全都是太空飞行的新时代。我幻想着,在那千年后的世界会是怎样的呢?世上没有了汽车吗?
看!我来到了一个奇妙的世界,那跟我现实中看到的世界可真不一样。人们不再需要汽车,因为那里的交通工具已不是在地上跑,而是在天上飞,而且速度比飞机快。建筑物都浮在半空中,人们再也不用走路,因为他们有滑翔气板,想去哪里对气板说一声就可以在一分钟内到达。眼前的景象使我惊呆了,我决定要试试这新科技。我来到科技尝试处,刚一进去,就被一股强烈的气流吸上了楼顶,然后迎来了一个机器人,它对我说:“欢迎来到20006年的科技馆,这里有许多你不知的东西,想认识它们就按红色的按钮。”说完机器人就消失了。在我眼前出现了一双会动的筷子,我正要拿起它们,它们说:“请保持你的干净,洗手后再动我们。”我觉得真有意思,按下按钮,从空中出现了一道绿色的墙,上面显示着“自动智能筷子”,它能保持干净,自动做饭,能当吸管用等功能。我想:这时代真发达,连筷子都有这本事,太厉害了!这时筷子又说:“你动了我们,就得把我们带走。”
于是我把筷子带回2006年,让大家都见识一下。当我怀着喜悦的心情刚要回家时,可恶的闹钟把我吵醒了。哦!原来是一场梦,但我想,在不久的将来,这梦会有梦想成真的一天。朋友,你说呢?
【点评】在梦中,我们可以回到遥远的原始时代,还可以飞到未来世界。小作者在梦中作了一次奇特的未来之旅,那里一切都是如此诱人、如此奇妙。这一切都等待我们去创造!
【素材库】
1、每一个时代都是靠幻想养育的,以免人们过早地放弃生活,使人类走向死亡。
————〖康拉德•约瑟夫〗英国作家 《影响人类历史的名人思想大观》
2、幻想是极其可贵的品质。 ————〖列宁〗俄罗斯革命家
3、与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 ————〖哥雅〗西班牙画家
4、只要我们能梦想的,我们就能够实现。
————刻在美国肯尼迪宇航中心大门上的人类誓言 《策划者》首页
5、强大的美国来自于想象力和创造力。 ————《我是最懂创造力的人物》封底
6、想入非非是通向科学探索的必需的和首要的步骤。
————〖查尔斯〗美国哲学家 《影响人类历史的名人思想大观》第250页
7、想象力是能动的知识,是创造力和智慧的必要背景。
————〖赵鑫珊〗 《哲学与当代世界》第290页
【文题设计】(七)
本学期就要结束了,我们将迎来初中阶段的第一个寒假。请以“我将这样度过寒假”为题,设想一下你的寒假生活。注意,不能写成寒假计划,要有描述性的画面,字数不少于500字,可以自拟副标题。
(1)主题鲜明:要表现快乐与充实的主题。
(2)适当想象:发挥想象力,注意内容合理。
(3)表现细节:重点写一、两个细节,不能写成“流水帐”。
(4)层次清楚:过渡自然,叙述明晰,结构完整。
参考题目:寒假,我将这样度过 网内存知己 寒假二三事 假期断想
【写作指导】
这是一篇想象作文,当然这个想象是建立在学生以往假期经验基础之上的。注意要写寒假生活片断,因此作文时需要一些细节描写,不能写成流水账。可以用具体的生活片断做副标题。
可写的内容很多,如上网看新闻、听歌、玩游戏,看电视节目或电视连续剧,探访小学时的教师及好朋友,补习平时落下的功课,整理语文报,分门别类剪贴,小组组织活动,调查社会用字情况,等等。
有了丰富多彩的构想,并不一定就能写好这篇想象作文,你所想到的事不可能都罗列进你的文章中,还应该有所取舍。应把文章的中心作为取舍材料的依据,应体现快乐和充实的主题。
【例文引路】
我将这样度过寒假
就要放寒假了!辛苦了一学期的你是不是和我一样高兴?
这回放寒假,我要好好把假期生活安排一下,想想去年寒假,爸爸妈妈天天让我在家念书,准备考中学,那个寒假过的,真是没劲,这回我要好好过一个寒假,把去年的损失补回来!
我先要学会滑冰,看看冰场上那些飞来飞去的“小燕子”,我真是羡慕死他们了,尤其是那些女孩,穿得多么漂亮,技术那么娴熟,我也要向她们一样,在冰场上一展我的风彩。脱去外套,露出色彩艳丽的毛衣,我甚至都想穿上那身我最喜欢的牛仔裙,换上冰鞋,深深吸了口气,慢慢向前滑行,滑行,摔倒了,不怕,谁滑冰没被摔过?调整呼吸,掌握平衡,继续滑行。在经历过无数次引人注目的匍匐和仰卧之后,我终于学会了滑冰,体验两耳生风的爽,感觉冰上动作的酷。那种美妙的感觉,真让你作梦都能笑出声。
我第二个愿望是上网,今年我住的小区装上了宽带,网速快了,那种感觉,没上过网的人根本感觉不到。我要在还价中玩过痛快,在“网”中学习知识,在“网”中体验快乐,我还要苦练打字,加快录入速度,等开学后,把课堂笔记啦,试卷分析啦,通通存入电脑┅┅好啦,先“想象”到这里吧,咱们假期见!
【点评】本文想象了寒假学滑冰和上网的情景,描写生动,有详有略,通过寒假生活片段,突出了快乐和充实的主题。
我将这样度过寒假
寒假就要来临了!紧张的学习生活,使我的心情一直难以放松。寒假生活可是上帝赐予我们的礼物,今年一定要度过一个快乐而又充实的寒假。
今年的寒假,我准备先用几天时间做完作业,然后就可以醉心阅读那些学习期间被遗忘的中国古代文化典籍了。读史宜夏,读经宜冬。我要在这寒冷的冬季里,在漫天飞舞的雪的世界里,品读古圣先哲们的大智慧,让灵魂在诗意的精神家园里栖息:在《三国演义》的刀光剑影中穿梭,在《水浒传》的豪情侠义中驻留,在唐诗宋词中寻找昔日的繁华与宁静。我会在皑皑白雪所凝成的世界里,捧一本诗集,漫步在雪中,吟诵岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,我幻想自己能幻化成雪的精灵,与这瑰丽的雪景融为一体。
雪蕴含着许多自由快乐的因子。当大雪覆盖了大地时,我会尽情地享受和几个小伙伴打雪仗的快乐。我们在雪地里滚雪球,互相追赶、嬉戏,冬天里的所有快乐都不及此时的欢笑与惬意。正得意时一不留神,就会滑倒在地,这样看来,胜利的时刻也是充满危机的时刻。打雪仗如此,生活也是一样,快乐的感受远远大于跌倒的疼痛,站起来,继续……
一个充实快乐的寒假,不仅需要不断地学习,还需要不断释放快乐的心情。精彩的寒假生活正在向我招手!
【素材库】
(优美句段一)在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔,到游泳池边尽情地嬉戏,任由晶莹的水珠在四处跳跃,到风景如画的东湖,体会那湖水浸湿群衫的别样风情,走进热闹的超市,品味那空调所带来的那份清凉,坐在电脑桌前,让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。
(优美句段二)炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。
(优美句段三)游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。
王旺
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