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常见文言虚词 备课资料(人教版九年级)
 之

一、作代词 (可以代人,代事,代物)

1、人称代词,相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。

例如:①具答之。 ②亲戚畔之。 ③彼竭我盈,故克之。 ④又数刀毙之。 ⑤君将哀而生之乎?(译为“我”)

2、指示代词,相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”等。

例如:①渔为甚异之。 ②南阳刘子骥,高尚士也,闻之。 ②曾不能损魁父之丘。

二、作助词

1、结构助词,译为“的”,有时可不译。如: ①予尝求古仁人之心。  ②小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)

2、结构助词,放在主谓之间,取消句子的独立性,不译。如: ①予独爱莲之出②臣以王吏之攻宋也,(《公输》)

3、音节助词,用在不及物动词、形容词、时间副词后起补足音节和舒缓语气作用,无实义。

如:①公将鼓之。(《曹刿论战》)  ②久之,目似瞑,意暇甚。(《狼》)  ③怅恨久之(《陈涉世家》)

4、结构助词,A宾语前置的标志,无实义。其格式为:宾语+之+谓语。例如:①何陋之有?②宋何罪之有?B定语后置的标志,无实义。格式为:中心语+之+定语。例如:①马之千里者  ②居庙堂之高则忧其民。

三、作动词 :可译为“到”、“往”、“去”。如:①辍耕之垄上(《陈涉世家》) ②送杜少府之任蜀州。



一、作代词

1、作第三人称代词,可译作“他(她)”、“他(她)的”、“他们”、“他们的”、“它”、“它们”、“它们的”。

如①择其善者而从之,其不善者而改之。  ②人有百手,手有百指,不能指其一端。③屠大窘,恐前后受其敌。(《狼》)

2、指示代词,可译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”,也可表示“其中的”,后面多为数词。

如: ①其人视端容寂,若听茶声然。(《核舟记》)   ②复前行,欲穷其林。(《桃花源记》)   ③其一犬坐于前。

二、作副词

放在句首或句中,表示疑问、猜测、反诘、愿望等语气,常和放在句末的语气词相配合,可译为“大概”、“或许”、“恐怕”、“可要”、“怎么”、“难道”等,或省去。

如:①其如土石何?(《愚公移山》)(放在“如……何”句式前,加强反问语气)②其真无马邪?其真不知马也。(前一个“其”可译作“难道”,表反问语气;后一个“其”可译为“恐怕”,表推测语气)③安陵君其许寡人!④汝其勿悲!(《与妻书》)(表祈愿希望语气)

三、作连词

表示假设,可译为“如果”。如:其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专尔。(《送东阳马生序》)



一、表顺接关系的连词

l、表并列,一般不译,有时可译为“又”。如:①温故而知新  ②中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》) ③溪深而鱼肥 

2、表承接,可译作“就”“接着”,或不译。

如:①扁鹊望桓候而还走(《扁鹊见蔡桓公》)②尉剑挺,广起,夺而杀尉(《陈涉世家》)③日出而林霏开 

3、表递进,译作“而且”“并且”或不译。如:①饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也②学而时习之,不亦说乎?

4、表修饰,可译为“地”“着”,或不译

如:①河曲智叟笑而止之曰  ②面山而居。③杂然而前陈者,太守宴也  ④吾恂恂而起(《捕蛇者说》)

5、表假设,可译为“如果”。如:①富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。②视其缶,而吾蛇尚存,(则弛然而卧)

二、表转接关系的连词(表转折),译作“但是”“可是”“却”。如:①.可远观而不可亵玩焉。②. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖③.人不知而不愠,不亦君子乎? ④.学而不思则罔,思而不学则殆。

三、助词,表示时间的副词词尾。如:①既而儿醒,大啼  ②俄而百千儿哭



一、作介词

①表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、“在”、“从”等,②或表示动作、行为所凭借的条件,译为“靠”、“凭借”、“根据”“按照”等。如:1.屠惧,投以骨       虎视之,庞然大物也,以为神。——把2.能以径寸之木,为…     余以乾隆三十九年十二月——用(在)3.何以战? 域民不以封疆之界——凭借

4.虽不能察,必以情。    策之不以其道——根据5.以弱为强     今以蒋氏观之,犹信——由、从

二、作连词

①表目的时,可译作“(用)来”,“以便”;②表顺接时,相当于“而”;③表结果时,可译作“以致”;④表原因,可译作“由于”、“因为”。如:1.属予作文以记之(用)来   2.以伤先帝之明—以致   3.不以物喜,不以己悲—因为  4.卷石底以出   5.计日以还—相当于“而”

三、作动词        可译作“认为”。如:1.皆以美于徐公。 2.或以为死……  3.臣以王之攻宋也,为与此同类。  4.我以日始出时去人近。 5.虽乘奔御风不以疾也   6.愚以为营中之事

四、特殊用法      通假字,通“已”,已经。如:固以怪之矣。



作介词,主要用法有:

1、表示动作发生的处所、时间,译作“在”、“从”。如:①公与之乘,战于长勺。②子墨子闻之,起于鲁。(《公输》)

2、表示动作的对象,译作“向”、“对”、“对于”、“同”、“给”、“到”等。如:①操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。(《愚》)②贫者语于富者。(《为学》)③每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。④故在将降大任于是人也。


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3、用在形容词之后,表示比较,一般可译作“比”、“胜过”。如:①使人之所恶莫甚于死。②苛政猛于虎也

4、表原因,可译为“由于”、“因为”。如:生于忧患,死于安乐。(《<孟子>二章》)



一、作副词。有三种情况:

1、①表示动作在时间上的承接,译作“才”。如:①太丘舍去,去后乃至。(《陈太丘与友期》)

②表示动作在时间上的承接,译作“就”。如:乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。(《陈涉世家》)

2、表示出人意料,译作“竟”、“竟然”。如:问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(《桃花源记》)

3、用作判断动词,相当于“是”、“就是”。如:当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》)

二、作连词。表示前后的衔接或转折,可译为“于是”。如:乃重修岳阳楼。(《岳阳楼记》)

三、作代词。译为“你、你的”。如:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(《示儿》)



A.作一般连词,可译为“那么”“就”。例如:①蝉则千转不穷。②然则北通巫峡,南极潇湘。

B.表判断,可译为“就是”。例如:此则岳阳楼之大观也。

C.表转折,可译为“却”。 例如:余则缊袍敝衣处其间。

D.表假设,①万钟则不辨礼仪而受之,万钟于我何加焉!②入则无法家拂士

一、常用虚词用法归纳之一—— “以”的用法:

  1、用、拿、把。                   

①以刀劈狼首。(《狼》)

②因以为号。(《五柳先生》)

  ③咨臣以当世之事  (《出师表》)

  ④将以攻宋   (《公输》)                                  

 ⑤此可以为援而不可图也(《隆中对》)

 ⑥今诚以吾众诈自自称公子扶苏、项燕。(《陈涉世家》)

2、  按照

小大之狱,虽不能察,必以情。

  3、凭、凭借            

  ①域民不以封疆之界。(《得道多助,失道寡助》)

②而安陵君以五十里之地存者,徒以有先生也。(《唐雎不辱使命》)

  4、因为、由于            

  ①扶苏以数谏故。(《陈涉世家》)

  ②先帝不以臣卑鄙  (《出师表》)

③不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)

5、表目的,一般译为来  、用来        

 ①属予作文以记之。(《岳阳楼记》)

②百姓敢不箪食壶浆以迎将军者乎?  (《隆中对》) 

③则凡可以辟患者,何不为也  (《鱼我所欲》)

④以光先帝遗德(《出师表》)

 6、表结果,一般译为“以致”   

  ①以塞忠谏之路也。(《出师表》)

②以伤先帝之明     (《出师表》)

 7、连词相当于“而”   

①则命一上将将荆州之军以向宛、洛 (《隆中对》)

  ②高祖因之以成帝业 (《隆中对》) 

③俯身倾耳以请(《送东阳马生序》)

④计日以还   (《送东阳马生序》)    

8、可以和“为”连用,一般译为“认为”。

①吴广以为然(《陈涉世家》)

②臣以王吏之攻宋也,为与此同类  (《公输》)

③虽乘奔御风不以疾也(《三峡》)

9、通假字:固以怪之矣

 

蓝狐

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