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教师随笔
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用两只手做事 (教师随笔)
夜,我坐在窗前看书。妹堂前里屋跑了个遍,呼喊着:我的镜子哪儿去了?妹总是很注重自己的仪表,连晚上睡觉前也对镜检视一番形象。我告诉她,镜子在这儿。我记得刚才收拾书桌时曾拿过它,它躺在我书桌上挤占了我的书写空间,我把它放到窗台上去了。
窗台上堆了许多杂物,镜子和它们挤压在一块儿。妹走进来拿镜子,我提醒她:用两只手。可她漫不经心随随便便伸出一只手,抓起镜子就拖,只听得哗啦一声,一大堆杂物挟裹着灰尘在镜子的牵引下滚滚而下,待到尘埃定,我拾掇整齐的书桌已是一片狼藉。
妹如果照我的话去做,用两只手,一手扶住那些杂七杂八的东西,另一只手抽取镜子,我的书桌就不会遭此浩劫了。这是她完全能够做到的,只是多用一只手多用一点儿力罢了。
这世界上的许多事情,之所以被做砸了,往往不是因为能力不及。很多时候,我们只要多用一只手,多使一点力,多向前迈一步,就已经成功并近乎完美了。可是,我们就是不,不愿多用一只手多花一点力多走一步路,以至于长期辛劳的成果化为乌有,不断打拼的事业功亏一篑,实在可惜啊。
生活中,事业上的许多事情,需要我们“用两只手”去做。
“用两只手”做事,那是重视,是认真,是竭尽全力和追求完美;而“用一只手”做事,则是搪塞,是无所谓,是不负责任和敷衍塞责。在小事上,在短期内,二者可能不会有太大太明显的的差别。可时间长了,遇到需要我们全力以赴的大事的时候,用一只手做事和用两只手做事可就有天壤之别了。用一只手做事习惯了,在关乎我们人生的大事上依然得过且过,马虎了事,那就是自然而然的了。结果会怎样呢?
有四位刚毕业的大学生同时被聘进一家杂志社做编辑工作,在离试用期还剩半个月的时候,他们被总编告知均不合格,并要求他们做完这一期的工作就走人。于是,有人沮丧起来,并开始消极对待手中的稿件,“用一只手”应付着这份就要不属于自己的工作。其中一个年轻人,他默默地听这个消息,默默地做着自己的活,依然每天早早地来到编辑部,依然一丝不苟地对待手中的稿件,在最后半个月的时间里,他“用两只手”认真负责地做着这份自己将要失去的工作。后来,他成功了,他成了唯一一位被留用的试用者。需要说明的是,他只是一个普通专科学校的毕业生,而被淘汰出局的另外三位却全是知名本科院校毕业生。起点与结果形成的反差,能告诉我们些什么呢?
人生是一座没有尽头的长梯,当你认真地“用两只手”去攀爬时,你能达到的高处便可以预期了。倘若你随随便便“用一只手”去攀,不掉下梯子摔得粉身碎骨,恐怕也算幸运了。
当我们艳羡别人的成功时,当我们慨叹上天的不公时,请扪心自问:做事的时候我“用两只手”吗?
注:该文发表于《读与写•高中版》2006年第2期。
作者:毛红宇
毛红宇
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用两只手
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