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教学论文
九年级教学论文
中考语文标题 备课资料(人教版九年级)
中考语文 标题
考点一:标题:
阐释题目含义的方法:结合文章内容和主题、全面阐释题目含义。
题型:
1、标题的含义是什么。
2、标题的作用是什么
3、给文章取个合适的标题
4、为什么以此为标题
题型一:分析标题的含义:
标题的含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容;深层含义即引申义、比喻义、象征义。
例1:《爸爸的花儿落了》标题的表层含义是夹竹桃凋谢,深层含义是爸爸的去世。
例2:《孤独之旅》指杜小康放鸭的旅途是孤独的,没有同龄人相伴;亦指杜小康的内心经历了悲伤无奈、茫然恐慌、孤独平静最后变得坚强的过程;小说启示广大青少年:身心经历孤独的煎熬才能成长。
例3:《变色龙》标题:“变色龙”原是一种蜥蜴,它的皮肤的颜色会随着四周物体颜色的变化而变化,变色为保护色。小说主人公奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件中反复无常的态度和变色龙极为相似。用变色龙作小说的题目,含蓄形象地揭露了这个人物见风使舵、趋炎附势、媚上欺下、狡猾善变、反复无常的性格特点。
中考题:P6 P31 P32
题型二:分析标题的作用
标题是文章的眼睛,其主要作用有:贯穿全文线索、表明写作对象、关联主要情节、象征或比喻、透露情感主旨。此外还有:引起读者兴趣、制造悬念、烘托、使形象生动等。
例:《蔷薇几度花》(新八4题) “蔷薇”的作用1作为贯穿全文的线索2引出挑糖但的老人3比喻(象征)老人的品格4烘托老人的形象。
题型三:给文章取个合适的标题
方法:从标题的作用入手,紧扣文本,言简意赅
A、以贯穿文章的线索为题《小橘灯》
B、以写作对象(关键的人、物)为题《我的叔叔于勒》
C、以文章的主旨为题《心声》
D、以主要情节、事件为题《孤独之旅》
E、以环境为题《故乡》
例:2009连云港第14题
标题一:冬天的橡树(关键物或线索)
标题二:穿破毡鞋的小男孩(写作对象、关键人物)
标题三:震撼心灵的“家访”(情感主旨或主要情节)
题型四:为什么以此为标题
方法:结合文章的内容、主旨、情感,从标题的含义和作用两个方面回答。
例:P10《我生命中的那簇野菊花》(四川成都)第7题。
孟岱
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九年级教学论文
中考语文
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