一、诗歌的定义

诗歌是最早产生的一种文学体裁。它按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言，充沛的感情，丰富的想象，高度集中的表现社会生活和人的精神世界。诗，原来是配乐来唱的，所以也称“诗歌”，后演变成脱离音乐的一种文学体裁。

二、诗歌的特点

诗歌是与小说、散文、戏剧并列着的一种文体，其主要特点是：

（1）诗歌的内容是社会生活最集中的反映。

（2）诗歌有丰富的感情和想象，善于从感情上打动读者。

（3）诗歌的语言凝练形象，音调和谐，节奏鲜明。

（4）诗歌在形式上不是以句子为单位，而是以行为单位（中国的旧体诗、词、曲的一句就是一行）。

三、诗歌的分类

按时代分：古体诗、近体诗和新诗（五四新文化运动后出现的）；

按表达方式分：叙事诗、抒情诗和说理诗；

按内容分：田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗。

按表现手法分：现实主义诗和浪漫主义诗

按国别分：中国诗歌和外国诗歌；

                                      四言：《诗经》

                            古体诗   五言：《古诗十九首》

                    古体诗           七言：杜甫《闻官军收河南河北》

                                                          

乐府诗  标题有的加“歌”“行”“歌行”“引”“曲”“吟”                       

          诗                                      五言

中                                        绝句

国               近体诗（形成于唐代）              七言

     古                                               五言

典                                       律诗    七言

诗                                                排律：白居易《长恨歌》 

歌       词（调有定格，句有定数，字有定声，以两宋成就最高）                     

                            小令              

                    散曲              

              曲             套数（散套）   （曲以元代成就最高）

杂剧

                     戏剧    传奇

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四、怎样阅读和鉴赏诗歌

【第一步】先看一下诗歌是哪一类。 

抒情诗（写景抒情，借古感怀，托物言志）如果是写景抒情诗主要把握景和情的关系；借古感怀诗，一般要把握古和今的关系，可以以古喻今，也可以古讽今；托物言志诗主要领悟物和志的关系，借何物显何志，这是第一步。 

【第二步】 反复诵读，明白诗意。

通过读诗，读作者，读写作背景，读题目，弄清每句诗的大体意思，从整体上把握诗的内容。 

【第三步】找诗的中心，即作者要抒的情，要表达的志。（一般到诗词的后半部分去找） 

【第四步】体会诗歌的意境。

看诗词的前半部分，想一想，写了哪些意象，这些意象构成什么画面，这些画面有什么特点，对诗歌的中心有什么作用（这实际是景情相融，就是把握意境）。  

这一步做到四必看 ： 

①必看题目（题目常常是诗眼，或中心事件，有助于了解诗的内容）； 

②必看作者（知人论世，了解作者风格）； 

③必看注释（可以借此了解诗歌的感情基调，难懂的知识典故，有时答案也在其中）； 

④必看名句（中心句、诗眼常常在此。诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏）； 

【第五步】品味诗歌的语言。

诗歌的语言，可从以下几方面入手：

①、抓诗眼

诗眼往往指一首诗中最精练传神的一个字、一个词或一句话，处在诗的关键位置。好的诗眼能使全诗游龙飞动，熠熠生辉。

②、赏炼字

我国古代诗歌历来重视语言的锤炼。

动词、形容词是叙事写景、状物抒情的关键字，是锤炼字眼的重要对象。

古人还注意炼数词和副词。

③、析语法

诗歌语言常有语句跳跃、词语活用、句式倒装、成分省略等现象，具有独特的表达效果。

④、品风格

诗歌的语言往往因作家生活的时代背景、生活经历、感情气质、艺术素养不同，而在创作中体现出各自不同的特色，反映在诗词中就形成不同的语言风格。辨析语言风格，要注意不同流派及其代表诗人的特点，整体把握诗歌。如豪放派的气势豪迈，意境雄浑；婉约派的清丽含蓄，婉转缠绵；杜甫的沉郁顿挫，李白的清新飘逸；要了解各种题材所体现的不同风格，如山水诗的清新幽美，含蓄隽永；田园诗的冲淡朴实，恬静闲适；边塞诗的悲凉慷慨，雄壮高亢。

★温馨提示：

评价诗歌常用术语：朴素自然、质朴通俗、素淡平易、直白率真、工整华丽、古朴典雅、委婉蕴藉、含蓄隽永、诙谐风趣、幽默讽刺、清新明快、简洁巧妙、洗练流畅、细致缜密、轻灵飘逸、口语化等。

【第六步】分析诗歌的表达技巧（包括修辞手法的运用、表达方式、表现手法的赏析）

诗歌的表现手法：

①虚写和实写

虚写，不是状写眼前的实景，而是写想象中的景象。实写，恰好与之相反。

②正面描写和侧面描写

正面描写：又称“直接描写”，就是对人物的肖像、语言、动作、心理方面进行的直接描写。（也叫实写） 

侧面描写：也叫间接描写,是指通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。

③直接抒情和间接抒情（直接抒发自己的感情，就是直接抒情，也叫直抒胸臆。通过对某些事物、某个问题等的叙述、描写或议论，含蓄地抒发自己的感情，就是间接抒情。）

④情景交融

指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。景中含情，情中含景，是诗歌常用的手法。

情景交融包括寓情于景和借景抒情。

【作用】在阅读中可以让文章充满诗情画意,行文流畅。

⑤托物言志和托物寓意

简单地说，托物言志，就是借助具体外物来表达自己的志向、志愿。托物寓意，就是将思想隐含在具体的外物之中。

⑥象征

借助于特定具体的事物，寄寓某种精神品质或抽象事理。

⑦夸张

故意言过其实，对客观的人，事物作扩大或缩小的描述。

⑧比喻

通过两类不同事物的相似点，用乙事物来比甲事物。

⑨对比

把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起，相互比较。

★温馨提示：

组织成文时一般可用这样的表达程式：这是一首什么类型的诗，诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷（或通过什么形象的描写刻画），从中寄寓了诗人怎样的思想情感。在艺术特色上，主要运用了什么表现手法，起到了怎样的表达效果。或这样表述：这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。

 

罗海璎