河南省灵宝市焦村镇一中 吴珍娜

      网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为中学生，理所应当对其进行追求、探索。这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的青少年的青睐。更不用说网络游戏，个别学生更是“沉醉不知归路”。

      我班的xx同学已经到了无法自拔的地步。他读八年级，上网、打游戏成瘾，一玩就是十几个小时，不吃饭不睡觉不读书。妈妈把家里网线剪断了，他跑到外面网吧去。爸爸怎么打怎么骂都没有用，请教了多少专家都没有解决问题。父母四十多岁才有的宝贝儿子，他们对孩子沉迷于网络实在没办法。尽管这样，父母每次听到我打电话说孩子不在学校时唯一能做的市里一个网吧一个网吧的找，有时半夜还在找。可怜的父母流着泪求我帮他们，我答应了。我当时对电脑不太懂，和老公商量后，在买房还有债的情况下买了电脑，从零开始学习电脑。打字也不会，孩子又小，两个班的英语课使我几乎每夜都得熬到十二点多，有时老公也发牢骚……在学电脑过程中碰到种种难题，我咬紧牙关，硬是把一个个困难都克服了。并把学习电脑的心得与艰辛，一点一滴记在日记本上……就这样默默地苦学了半年，学会玩QQ了，取了个网名，用QQ跟他在网上聊天。当然，他并不知道这个网友就是自己的班主任。我们经过多次交流沟通，在网上几乎无话不谈，聊得很投机。两个月后，他要求跟这个网友见个面，因为他觉得这个网友太神了,每次聊天，他还没有多说什么，这个网友总能猜到他的心思，他很好奇。我也觉得时机已经成熟，就答应了。一见面，学生发现对方竟然是自己的班主任，大吃一惊。他想不到，班主任竟然会用电脑跟自己在网上聊天。我把买电脑以及怎样从零开始学习电脑的艰辛记录拿给学生看。他看后痛哭流涕，承认自己错了，从此再也没有沉溺在网络游戏中，彻底戒掉了网瘾。 现在他已就读于重点高中，他的父母对我非常亲。

      另外，老师还必须教育学生学会控制自己。一个没控制力的学生将来是不可能成功的；聪明的学生不一定能成功，聪明的学生又能控制住自己的学生才能成功。下面是美国哈佛大学曾做过的一个研究—— 二十多年前，哈佛大学一个教授想研究：四岁孩子的控制力对他将来的成功有什么影响。他找了来十个四岁的小孩，把他们集中在一个房间里，每个小孩给两颗巧克力糖，然后跟他们说：“老师要出去一小时再回来。如果老师没有回来之前，哪个小朋友吃掉这两颗糖，老师回来就不再给他糖了；如果你没吃掉这两块糖，那么老师回来时就再奖励两颗给你。”说完他就出去了。一小时后，他回来了，看到有的小孩控制不住自己已经把糖吃掉了；有的小孩，口水都流出来了，正准备吃；有的小孩耐心地等待他回来再给两块糖。结果，二十多年后,这十个四岁的小孩到了三十岁的时候，教授去追踪调查这十个人，发现:凡是当年把糖吃掉的都没成功，控制力太差，做什么事都半途而废；凡是耐心地等待再得到两块糖的孩子都成功了。这说明学生的控制力对他将来的成功不成功有着重要的作用。我们老师一定要告诫学生：你要成功，必须学会控制自己，如果学生懂得这个道理了，上网就没那么容易成瘾了。

      学生毕竟是学生，离不开真爱，依赖于真爱。班主任只有在学生的心里播下真爱的种子，才是人类真正的希望所在。真爱的种子就是真爱的教育。真爱的教育最终会成就学生的人生！