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班级规章制度
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班级规章制度
班级量化管理考评细则
为了更好的贯彻执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才,确保学校正常的教育教学秩序,树立良好的校风。结合学校的要求和具体情况,特制定如下实施细则:
一、升旗仪式(8分)
1、师生均参加给1分,缺席一人扣1分。
2、严肃认真给1分,否则扣1分。
3、唱国歌声音响亮给2分,否则扣1分。
4、集合速度快、队列整齐给1分,
5、站立姿势正确,服装整齐给3分,不穿校服每人次扣1分。
二、迟到、早退、逃课、私自外出(8分)
迟到、早退每人扣1分,逃课、私自外出每人扣2分。
三、自习(8分)
1、按规定时间不上自习的,每人次扣1分。
2、自习课如有说话、离开座位、打闹现象的每人次扣1分。
四、自行车摆放(8分)
1、不按规定摆放,扣2分。
2、自行车摆放不齐,扣1—2分。
3、全天不摆放的扣8分。
五、室内、外卫生
1、室内卫生(10分)
(1)每天早晨、间操、午间、下六节课要清扫4次。每周二、五早上拖一遍,全天保持地面干净、无痰迹、无纸屑、无沙土,四壁无污迹、窗台无灰土。每天早晨黑板必须擦拭干净。否则每次扣1—2分。
(2)物品(主要指扫除工具和课桌)摆放有序、整齐。否则扣1分。
(3)室内垃圾箱满了,未及时清理,每次扣1分。
2、楼道卫生(16分)
楼道(楼梯)每天早晨、间操、中午、下第六节课4次清扫,每周二、周五拖一次,不干净的每次检查酌情扣1—4分。窗台,暖气片每天早晨擦一遍。否则扣1—2分。水房由指定班级负责管理和专人搞卫生,每天早晨、下第二节课、中午、下第六节课4个时间段开放,全天保持清洁,否则扣1—2分。每班派专人打水,非班级委派同学到水房,每人次扣1分。
3、楼外卫生(6分)
楼外扫除区要做到无纸屑、无塑料袋、无果皮、无烟头、无石块等杂物。楼外扫除区每天早晨、中午、下第六节课共清扫3次。保持全天清洁。否则每次检查扣1—2分。
六、间操(10分)
1、间操集合速度快,队列整齐2分,否则扣1—2分。
2、无大声喧哗、无打闹现象2分,否则扣1—2分。
3、做操严肃认真,动作到位3分,否则扣1—2分。
4、行进时(走步)精神饱满,动作整齐规范,进入教学楼有秩序3分,否则扣1—3分;行进时说笑,进入大厅和楼道不按顺序(奔跑等),每人次扣1分。
七、违纪现象(26)
1、打架除交纪律保证金外,每人次扣5—10分。
2、在校内吸烟,除交纪律保证金外,每人次扣2分。
3、在走廊内跑跳、吵闹、打逗、无故停留、不在右侧通行、不避让老师和客人、大声喧哗,每人次扣1分;教室内大声喧哗、打闹、打扑克、坐桌子,每人次扣1分;敲暖气管子扣3分。
4、跳墙,每人次扣2分;带棍棒等凶器,每人次扣3分
5、在校内骑自行车每人次扣1分。
6、由窗户往外扔杂物或泼水、吐痰,每人次扣2分。
7、在校园内、楼道内扔杂物,每次扣1分。
8、随时保持墙壁整洁,发现乱贴、乱写、乱画,每人次扣2分。(未发现违纪生扣负责班级1分)
9、乱摸壁画、摆弄楼内、校园内电气设施,每人次扣2分。
10、说脏话、骂人,每人次扣2分。
11、穿奇装异服,男女生留怪发、染发、烫发;男生留长发、女生穿高跟鞋,男女生戴首饰、穿拖鞋,每人次扣2分。
12、课堂违纪,顶撞老师,上课或自习课上摆弄手机、手机发出声音、听MP3的,每人次扣2分。
13、课间吃零食,每人次扣1分。
14、私自外出,每人次扣1分。
15、课间到小学活动区活动,无故到小学教学区,每人次扣1分;无故乱串班的,每人次扣1分。
16、课间上教工厕所,每人次扣1分。
17、不按指定时间到卖点买东西,(指定时间:下第三节课,下第七、八节课),每人次扣1分。
18、堵门,影响别人通行的每人次扣1分。
19、已经上课还在打扫卫生、倒垃圾的,每人次扣1分。
20、干扰老师讲课,被点名批评的。每次扣1分,满5次的、通报批评,停课到政教处反思半天。
21、不接受批评教育,顶撞老师的。扣5分,通报批评,停课到政教处反思半天。
22、对检举、检查同学进行威胁的每人次扣2分,进行打击报复的每人次扣5分。
23、其他违纪现象酌情扣分。
八、各项活动
1、军训、体操比赛,运动会,文艺汇演,学生会、团委举办的各项活动等均评出年部一、二、三等奖分别按100、90、80加分。
2、公开班会按100、90、80加分,接受上级检查的班会、县市级优秀秀班团会加200分。(200分不计入总分但按分值另附奖金)
九、说明
1、团员违纪加倍扣分
2、违纪被检举按规定扣分,所扣分数加给检举人所在班级。
3、所有各项违纪现象扣分,单项分扣完为止。
4、室外扫除区、水房每六周同年部调换一次。
5、每周得旗班级在总分中另加20分。
上述考评,除各项活动,检举外每周总分为100分,每天一小计,一周一总评。统计每周各班得分情况,每年部第一名发流动红旗。学期末统计各班总分,排出名次。此项考评作为班主任工作考评的重要内容之一,同时将此项考评作为评选先进班级的重要依据。
佟丽娜
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班级规章制度
班级量化
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