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《最后一次演讲》 教案教学设计(鲁教版八年级下册)
 初三   年级     语文   学科

课题 最后一次演讲 课型 新授

周次   周案序 总案序

标教学目 1.学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。

2.领会本文表达鲜明观点的特色。

3.体味口语的特点和本文感情色彩强烈的语言。

德育目 标 学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。

重点 体味口语的特点和本文感情色彩强烈的语言。

难点 体味口语的特点和本文感情色彩强烈的语言。

教具

教学过程(教学情景设计、预习检测与点拨、问题提出与自主探究、小组合作、点拨升华、当堂检测与反馈)     二 次 修 改

一、创设情景,导入新课:

   激情背诵文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,导入新课。

二、整体感知:

(一)检查预习情况:

1.读课文,注音释义:挑拨离间(jiàn):搬弄是非,破坏团结。

赋予:给予。卑劣(liè):卑鄙恶劣。蛮横(mán  hèng):(态度)粗暴而不讲理。

光明正大:形容襟怀坦白,行为正派。

2.辩字组词:厉:严厉    恰:恰巧    拨:挑拨     赋:赋予

           励:奖励    洽:洽谈    拔:选拔     斌(bīn):同“彬”。

3.反义词:光明正大──偷偷摸摸      光荣──无耻       光明──黑暗

(二)整体感知:

  方法:教师提出问题,启发学生思考、讨论。

  1.闻一多先生在讲演中一再痛斥敌人卑劣无耻,同学们说说它表现在哪几个方面?

    

  2.与敌人卑劣无耻恰成对比的是李先生的光荣,李先生的光荣表现在什么地方?

  

  3.作者是怎样揭露反动派的虚弱本质,指出反革命的末日来临的?

  揭露——虚弱本质:自己在恐怖、慌、害怕

  指出——末日来临:完了、快完了

  4.闻一多先生预言敌人“快完了”,人民一定胜利,有什么根据?请从文章中找答案。

  明确:第一,他们这样疯狂地制造恐怖,这是他们自己在慌,在害怕,自己在制造恐怖;第二,杀死一个李公朴,会有千万个李公朴站起来;第三,历史上没有一个反人民的势力是不被人民毁灭的。

 5.闻一多先生对进步青年提出了什么样的号召?

 6.文末表达了闻一多先生怎样的斗争决心?

  表达——自己的决心:义无反顾,随时准备献身。

7、闻一多先生的遗愿,上一代青年人完成了,他们用鲜血和生命换来了一个崭新的世界,换来了我们今天的幸福生活。同学们,我们新中国青年一代的任务又是什么呢?怎样才能对得起革命先烈呢?

三、预习心得:(归纳小结):

通过以上讨论,我们对课文内容有了基本了解,现在请大家对照板书,归纳本文的中心。(指名归纳,教师小结,完善板书)

明确:本文围绕李公朴被害事件,揭露反动派的无耻暴行和虚弱的本质,赞颂烈士的斗争和牺牲精神,号召人民与敌人斗争到底。

四、当堂检测:



    板  书  设   计

最后一次演讲

反思与重建

【测试题】

    1.指出下列词语的感情色彩:

光明正大(    )  偷偷摸摸(    )  悲愤痛恨(    )  挑拨离间(    )

制造恐怖(    )  卑鄙无耻(    )

    2.指出下列句子是什么句式,分析其表达效果。

    (1) 凭什么要杀死李先生!

句式:

表达效果:

(2)今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲呀!

句式:

表达效果:

(3) 你们完了,快完了!

句式:

表达效果:

(4) 你们以为打伤几个,杀死几个,就可以把人民吓倒了吗?

句式:

表达效果:

【测试答案与提示】

1. 褒义,贬义,中性,贬义,贬义,贬义

2.(1) 反问句   当面责问特务,强烈谴责了反动派的残暴。

  (2) 祈使句   当面命令特务,揭露了反动派虚弱的本质,表现了自己大无畏的精神。

  (3) 感叹句   揭露了敌人的虚弱的本质,表达了对敌人的蔑视。

  (4) 反问句   揭露了反动派的凶残与愚蠢。

 

静待花开

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