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标签:班主任心得 七年级班主任心得
七年级第一节班会课班主任发言稿 班会演讲稿(七年级上册)
 同学们:你们好!

  很高兴,你们现在已是一名初中生了;很荣幸,我能担当41班的班主任。因为我知道,这将是一个优秀的班集体。感谢缘份,让我们相识。全校新生一共有6百来人,偏偏是你们成了我的学生,全校新生班有12个班主任,偏偏又只是我成了你们的班主任。有一句话是这么说的:上辈子200次的回眸,才换来了今生一次的擦肩而过。我们将在220班共度三年的时光,你们说,咱们上辈子该是回眸了几千万次啊,所以,我们得好好珍惜我们的师生缘,同窗缘。对,这就是我要跟你们说的第一句话。

  我姓张,你们知道姓张的有哪些名人吗?谁来说说,(张衡、张骞、张学良、张无忌、张果老、张学友、张柏芝、张宇)呵呵,知道有个叫张••的吗?是啊,不知道吧,但如果一不小心你们喜欢上我了,在回家的路上,车上,餐桌上,我成了你们谈论的对象,我能成为你们对同伴炫耀的对象,一家人吃饭,你能这样:爸,妈,我跟你说啊,今天我们那个班主任、、、哈哈,那我就成名人了,如果还真我把••管理好了,比如说,别人一提起41班就竖起大拇指,那个班,那真是顶呱呱!那我就是真名人了,你们信不信?还有啊,在一些公共场所,你们的言行,将直接与班级挂钩,直接我我的名字挂钩,一提起来,就会说,是谁谁谁的学生, 嘿嘿,那就是说,你们每一个人其实就是一个班的形象代言人!对,这就是我今天第一堂课,要你们记下的第一句话:

    我就是41班形象代言人!

  可能你们对这句话还比较陌生,究竟什么样的人才能成为形象代言人呢?那就是,你的存在给他人带来了幸福那么你就符合形象代言人的条件了。简而言之,就是:

   让别人因我的存在而幸福!

  这就是我今天要跟你们牢记的第二句话!那谁能具体说说,在现实生活中,我们又该用怎么样的行动来诠释这句话呢?(生1:公共车上的让座,朋友之间的互助、、、)

  第三句话就是:真正的教育是自我教育,真正的学习是自我学习!正常孩子智商是100~115 ,智商超过130的孩子属于智力超常的孩子,智商达到160的是天才,那是爱因斯坦,智商低于90的孩子是弱智的孩子,中国智商研究报告显示:智商低于90高于130占所有学生的2%,在一个40人的班级里按照2%的比例很难找出一个智商低于90高于130的学生。也就是说全班孩子的智商相同。我们能不能为自己和尖子生有着相同的智商而给自己先鼓一下掌,好不好啊!那为什么,同样的老师,同样的教材,同样的教室会有如此的不同呢?这就是你的自我学习不够!要想成绩好,勤奋是前提!不劳而获的成绩是罕见的!下面谁来说说我们勤奋的表现有什么?(提前预习、课后复习、学会利用时间、多提问、、、) 

   最后,我还想说一句话:我希望在三年后你们离开的时候,会这样说: “我幸运,因为我在初中时遇到了张老师!”请相信,我会为我这个愿望而不懈努力!请相信:从此刻开始,我将用文字记录下来属于我们的点滴,三年以后,就会有一本属于我们自己的书,属于我们自己的初中岁月。就让我们在未来的日子里风雨同舟,携手同行吧!   

班级作业:

            问题一:你心目中的班级是什么样子的?

            问题二:你心目中的班主任是个什么样的人?

            问题三:如果你犯了错,你希望接受什么样的惩罚。

            问题四:写出一条让班主任赏析你的理由。

            问题五:觉得你眼前的班主任是个什么样的人? 

 

张细辉

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