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导学案设计
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导学案设计
高一导学案设计
语文版高一导学案设计
游褒禅山4 学案设计(语文版高一必修三)
知识与技能:1. 了解作者,学习结合语境揣摩语言。
掌握重要文言字词及文言现象。
2. 学习课文因事见理、叙议结合、前后照应的写法。
过程和方法 :诵读、感悟、理解。
情感态度和价值观 :认识作者“深思慎取”“尽吾志”的思想,明白其借鉴意义。
【重点】1、积累掌握重要的文言实词、虚词、词类活用等文言知识点。
2、把握作者通过游记的形式所要表达的思想感情。
3、学习本文因事说理、叙议结合的写作方法。
【难点】1、掌握常见文言词语的用法。
2、作者的观点态度。
3、叙议结合的写作方法。
一、前置作业:.
1、找出通假字
长乐王回深父
2、古今异义
(1)比好游者尚不能十一
(2)于是余有叹焉
(3)而世之奇伟、瑰怪、非常之观
(4)此所以学者不可以不深思而慎取之出
(5)至于幽暗昏惑而无物以相之
二、重点语句解释:
1、而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
2、此所以学者不可以不深思而慎取之也。
三、课外延伸,赏析佳句:
菩萨蛮
王安石
数家茅屋闲临水,轻衫短帽垂杨里。今日是何朝?看余度石桥。
梢梢新月偃,午醉醒来晚。何物最关情?黄鹂一两声。
【赏析】
此词为作者晚年隐居江宁半山之作 。全篇用前人诗句杂缀成词 ,使之如出己口,真正为自己表情达意服务,叙写自己的闲适生活与故作放达的情怀。全词以精炼的笔墨描绘了美丽如画的湖光山色。词中营造出清隽秀丽、悠闲恬静的意境,以此来抒发洒脱放达之情,以求得精神上的慰安和解脱。词人在描绘春景时,无典故,不雕琢 ,语言清新、自然,数笔就勾出一幅鲜明秀丽、清俊娴静的画面 ,其中有日景、夜景,有青山绿水、花红柳翠的明丽色彩,也有流水潺潺、黄鹂鸣啭的声响,而作者的形象就淡入这画面中。全词在安逸恬淡的生活情景中寄寓着政治家的襟怀心志,在娴雅流丽的风格中显示出作者的才情骨力,体现了王安石词素洁平易而又含蓄深沉的词风。
四、作业
找出王安石的其他作品进行赏析。
韩军
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游褒禅山
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