语文课堂应该是一个心灵飞扬的地方，学生在课堂上首先获得的是一种精神生活。教师应该让学生的心灵冲破世俗的牢笼，充分发挥学生的想象和联想，使学生成为自由飞翔的雄鹰或纵横驰骋的感情骏马。另外“给人一碗水，自己必须有一桶水。”这是对教师知识拥有量的一个比喻，可以看出为了完成教学任务，教师必须具有丰富的知识储备，敏锐的思维，善辩的口才，丰富的爱心，茅利的笔杆。这些，都是让学生学好语文，让自己上好语文的必要条件。因此语文教师甚至应该是一个“杂家”。

　　　一、课堂是一个心灵飞扬的地方

　　　 情感是语文课的灵魂，学生在课堂上情感奔涌，心灵飞扬，需要一个情感丰富的语文老师去点燃。因此每节课教师首要考虑的就是如何以饱满的激情去感染学生，点燃学生学习的热情，思维的火花。在课堂教学中教师要努力激发学生学习兴趣。“兴趣是学习之母”，没有兴趣是学不好语文的。因为有兴趣，学生就会产生积极的情绪，为满足好奇心，学生就要看要听要想要问。我认为教师应该怀着一颗宽容的心让学生在课堂上自由的问、自由地读、自由地想、自由地答、自由地评价、自由地选择，从而受到美的感染和熏陶。并通过各种手段，找准教学的切入口，如运用情境引入、启发式谈话引入等，把自己对于课文内容，对于生活，对于人生的每一份感悟、每一种情感，用自己充满激情的语言、眼神、动作一一传递给学生，让教师的知识服务于教学，展示给学生一个“充满激情的我”，陪伴孩子度过每一段“激情燃烧的岁月”!让学生不断获得语文学习的高峰体验。也可以让学生对老师充满信赖和崇拜，达到“亲其师，信其道”的效果。做一个称职的让学生喜欢的语文老师。

　　　二、课堂是一个充满激情的地方

　　　情感，是体现语文学科人文性的基点。语文课应该是一个激情涌动的课堂。虽然生活中会遇到很多的不如意，但无论如何，我认为教师首先要做到在讲台上永远满怀激情。在我的语文课堂上，无论遇到多少挫折或者痛苦，在登上讲台的那一刻，我都会调整好自己的情绪，以饱满的热情面对学生，把自己美好的情感传递给学生，把自己最阳光的一面展示给学生，把上语文课当成是一种享受，而不是一种包袱。深入挖掘教材中每一点情感因素。用自己的满腔热情演绎语文课的魅力，让学生感受语文的韵律美、铿锵美、情韵美、修辞美、跌宕美、意境美、语言美和精神美，从而唤醒学生学好语文的强烈愿望，用一颗真诚的心感染每一个学生，点燃学生学习的热情。

　　　三、课堂是学生获得尊重和需要的地方

　　　“为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念。为了实现这一理念，教师必须拥有驾驭教材的本领，要有“一览众山小”的宏大气势，尊重每一位学生做人的尊严和价值。切忌将语文课上成是一门孤零零的专业课，教师唱独角戏，学生听天书。要知道我们的语文课堂不再是一个简单的知识灌输的过程。教师应该创造一个和谐融洽的师生关系，轻松愉快的学习环境，采用灵活多变的教学方法，让学生在做中学，在学中用。尊重学生学习的需要，情感的需要，多角度、多种渠道激发学生兴趣，调动学生积极性，让学生在兴趣的驱使下主动学习。同时培养自己欣赏语文的品质，学会欣赏语文课程体系，欣赏语文课程中的每一篇文章，每一个知识点，欣赏语文课中的每一个环节，欣赏学生学习语文课中的一些细节以及学习语文课后的收获，欣赏学生的作品等。让教师同我们的学生一起分享语文的魅力。孔子说：知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。教师用心营造一种“我想学”“我爱学”的学习氛围，让学生充满激情地学习，从而提高教学质量。

　　　四、课堂是学生自由展示的地方

　　　我们常说，把课堂还给学生，其实就是要把学习的主动权还给学生。让学生成为课堂的主人。充分发挥学生的自主性、能动性和创造性，凸现学生的主体地位，帮助学生学会学习，学会创新，学会做人，促使学生积极主动地发展，从而提高语文课堂教学效率，实现语文教学目标。教师是学生学习的组织者、促进者、指导者，要使学生自主地、积极地参与到学习活动中来，关键在于教师的指导作用的发挥。而不是传统的老师一个人唱主角。如今，学生获得知识信息的渠道多样化了，教师要做的不只是传授现成的教科书上的知识，而是指导学生懂得如何获取自己所需要的知识，掌握获取知识的工具以及学会如何根据认识的需要去处理各种信息的方法。因此教师要成为学生学习的激发者、辅导者、各种能力和积极个性的培养者。让学生有自我展示的机会，鼓励他们树立信心，增强勇气，胜不骄、败不馁。在课堂中设置一个竞争的情境，引入竞争机制，教学中做到低起点、突重点、散难点、重过程、多鼓励，促进所有学生比、学、赶、超。加深学生对课文的理解，提高语言表达能。给学生一个自由展示的空间，他们会做得更好!

　　　总之，在课程改革的今天，要想真正上好语文课，不仅要改造我们传统的教学方式，而且要改造学生传统的学习方式。要给学生创设最大的展示自我的空间，改善教师的知识结构，及时更新教育理念，提高教育教学手段。让我们在心灵里点亮幸福的灯盏，用崭新的理念，饱满的激情，无穷的智慧，走进每一天，上好每一节语文课。 

张学云