中学语文教学资源网 手机版
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
杂文参考
》
学生随笔
阅读:374
标签:
学生随笔
九年级学生随笔
跨越千年的追寻 学生作文范文
纵然时光已匆匆走过千年,你留下的花瓣依然芬芳、艳丽,散发着蓬勃的朝气。 ——题记
追寻,追寻你的身影,是颔首的那一刻,还是倒地的一瞬间?追寻,追寻你的足迹,在易水河畔,还是在辉煌阿宫?追寻,追寻你的话语,是畅快淋漓的豪情壮语,还是无限惆怅的悲愤慨叹?追寻,追寻后世的长叹,是对你的痛惜,还是对历史的遗憾?穿越千年的时限,我在你身后苦苦追寻,一个人,一把剑。
追 寻 ,追寻你的身影。狭小,幽暗的密室里,墙上灯光微微摇曳。万无一失的计划仍然需要付出血的代价,燕子丹疲惫的脸上充满了决绝。生与死,成与败,全掌控在你的手中。你微微颔首,却似千钧般沉重,你知道,你的肩上担负的不只是燕子丹的希望、几条人命,而是六国百姓的未来。映在墙上的身影不再摇晃,背对众人,你早已抛却自我。
追寻,追寻你的足迹。死寂般的湖面,没有一丝涟漪。几片枯叶被北风吹落,悠悠落向湖面。昏暗的天空,没有一丝光亮。你想起路上那一个个背着包袱,满脸灰尘的难民;你想起战场上,硝烟弥漫,马革裹尸,满目疮痍;你想起金碧辉煌的阿房宫里歌舞升平,醉生梦死;你不忍,再看易水,已是层层波澜。刚毅的脸上写满了坚定,一转身,留下的是无畏。
追寻,追寻你的话语。幽暗密室,你没有只言片语。易水旁,你只是驻足静看。寡言少语,不足以形容你的沉默。可我,我分明听到了你的慷慨陈词:你希望百姓重归故里,安适快乐;你希望士兵铸铁为犁,远离战争;你希望六国间和睦相处,国泰民安;你希望,你是有价值的。句句言词,留下无限美好。
追寻,追寻后世的长叹:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。即使知道,无论成败,都将不复归来;你依然执著的一个人,一把剑。阿房宫内,倒地的一瞬间,你不甘心;不是因为自己,而是几经周折与努力的计划,终究化为一缕青烟。轻阖双眼,一滴清泪滴落剑身,剑也呜咽。在你身后,我苦苦追寻,早已泪流满面。
追寻,即使那足迹已被黄沙掩埋,那身影已长眠地下,那话语已经模糊,我依然苦苦追寻。一个人,一把剑,时间无法磨灭,历史终究铭记。千年追寻,千年哀叹。不畏强权,力挽狂澜,虽败犹荣,浩气长存。荆轲——你是中流砥柱!你是人中之杰!
肥西县江夏初级中学九(2)班夏守莉
汤立生
标签:
学生随笔
九年级学生随笔
跨越千年
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
上一篇:
母亲的青布衫 作品赏析
下一篇:
《斑羚飞渡》 教案教学设计(人教版七年级下册)
教学设计分类检索
人教版
|
苏教版
|
粤教版
|
语文版
|
北师大
七年级
|
八年级
|
九年级
|
高一
|
高二
|
高三
教案
|
导学案
|
说课
|
课堂实录
|
教学案例
|
反思
教学论文分类检索
教学反思
|
教学计划
|
教学总结
|
备课资料
|
德育论文
|
作文指导
|
中考指导
|
高考指导
师生作品分类检索
教师随笔
|
学生随笔
|
作品赏析
|
初中习作
|
中考范文
|
高中习作
|
高考范文
|
作文素材
|
散文小说
|
古文阅读
红楼梦
,
神话
,
孔子
,
庄子
,
李白
,
杜甫
,
苏轼
,
东坡
,
李清照
,
赏析
,
唐诗
,
宋词
,
诗歌
,
鲁迅
,
小说
,
散文
,
文学
,
作文教学
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
手机:
13958889955
电脑版