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让心安静下来,如何 教师随笔
¬——读辛弃疾词《清平乐•村居》
作者:湖北省麻城市特殊教育学校 陶建军
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
读辛弃疾的这首小令,眼前当然会浮现这样的情景:
一所低小的茅草房屋,紧靠着一条流水淙淙,清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的小草。一对满头白发的老夫妻,刚刚饮罢酒,带着醉意,亲热地在一起悠闲自得地聊天。大儿子在溪东豆地锄草,二儿子在家门口编织鸡笼。最有趣的是三儿子,他是那么调皮地玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。
遥想当年,辛弃疾戎马倥偬,一直幻想着为南宋王朝收复大好河山,醉里依然挑灯看剑,满头华发,还不忘当年“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的杀敌生活。可是没有想到,晚年遭受议和派排斥和打击,屡遭贬谪,壮志不得伸。虽然他也曾有过“可怜白发生”的概叹,可是幸好,诗人沉浮几十年,大概也将人生思考的透彻。进则兼济天下,退则修身养性,朝廷贬了自己,不是哭哭啼啼,愤世嫉俗,而是以一种坦然的心面对。《清平乐•村居》这首小词就是他归隐上饶地区闲居农村时写的,词作描写农村和平宁静、朴素安适的生活,描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面。作者辛弃疾把这家老小的不同面貌和情态,描写得惟妙惟肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。这首小词,全然不同于他那些激昂慷慨的作品,呈现出一种清新、宁馨的风格。诗人以简练的笔触勾画出一幅优美的田园景物,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现人情之美和生活之趣。
文学作品的景象,大多是作者内心情感的直接关照,很难想象,当你辛弃疾要是没有平和愉悦的心境,会写作出这样轻松活泼的词吗?写文章,哪怕是如《村居》这样一首只有四五十的小令,也是需要慢工的,是需要有个平和心态的。
这世界,太多繁华与多彩,我们想得到的东西太多,可是我们能够得到的东西却很少,“了却君王天下事,赢得生前身后名”固然清史留名,但毕竟这世界需要的是更多的平凡人,更多的是那些默默无闻工作的人。快乐生活,就得放下不快,平静的面对人生中的一切不幸际遇,辛弃疾为我们树立了一个榜样。
陶建军
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