中学语文教学资源网 手机版
类目:首页教案教学设计
阅读:628  
标签:教学设计 八年级教学设计 北师大八年级教学设计
《猫的天堂》教案 (北师大八年级上册)
                 左 拉

学 习

目 标 1.了解作者及作品,整体感知课文,熟悉生字、词。

2.精读课文,在把握文章内容的基础上,能复述故事。 

3.体会两只猫的形象意义,把握文章主题。

重 点

难 点 教学重点:体会两只猫的形象意义,把握文章主题。 

教学难点:理解文章在人生哲理方面、立世人格方面的重大思考。 

教 法

选 择 自主、合作、探究教学法 课 型 新授课

课 前

准 备 多媒体课件 是否采用多 媒 体 是

教 学

时 数 1课时 教学

时数 第1课时 备 课

总 数 第19课时

课  堂  教  学  过  程  设  计

教 学 内 容 教师活动 学生活动

一、    导语:猫是人类的好朋友,猫经常出现在我们日常生活中,尤其在农村,家里没有猫,老鼠就会反天。猫对于我们来说实在太熟悉了。但是你仔细观察过猫的行为举止吗?你了解它的生活习性吗?今天我们带着这个问题来学习这篇课文。

    一、揭示学习目标(见上)

二、    二、指导学生先学

三、   (1)参考课前预习时搜集来的课外资料或参照《配套练习册》上本课的“导航塔”,了解作者,积累作家作品等方面的文学常识。

   (2)借助词典等工具书,解决本课的生字词,掌握其音、形、义    

      (3)正确流利有感情地朗读课文,体会作者的思想感情。

    三、学生先学,教师巡视

  1.作者简介:

 左拉(1840~1902),法国作家。主要作品有中短篇小说集《给妮侬的故事》和长篇小说《克洛德的忏悔》、《马赛的秘密》。中篇小说《黛莱丝•拉甘》和《玛德莱纳•菲拉》,创作了连续性大型作品《鲁贡——玛卡尔家族》这部包括20部长篇小说的巨著。左拉继而又写了长篇小说三部曲《三城市》,流亡美国时开始写作的《四福音书》只完成三部。

  引导学生明确学习 目标。

小黑板出示“自学导航”,引导学生抓住重点自学。

教给学生自学的方法。

帮助学生了解作者、作品、写作背景、为全面正确的理解课文内容服务。

播放幻幻灯片补充

强调要点,与学生互通有无。 明确目标。

看小黑板,掌握先学的内容、方法和要求。

按照老师的引导掌握正确的自学方法。

参看练习册上的作者简介。

教 学 内 容

   2.文题诠释:

   猫是一种十分讨人喜欢的、温驯、乖巧的小动物;天堂是西方社会所描绘的一个非常美好的生活境地。“猫的天堂”即是猫所十分向往的民主平等、自由幸福的生活环境。《猫的天堂》是一篇是一篇寓言,或者寓言性的小说,小说性的寓言。

  3.通读课文,识字正音:

颟顸(mān hān) 腻烦(nì)  作呕(ǒu)                 讪笑(shán)         诅咒(zǔ zhòu)    软瘫(tān)

    4.精读课文,概括每节大意:

    第一节:写猫向往自由快乐的生活。

    第二节:写猫初享自由带给自己的乐趣。

    第三节:写猫开始挨饥受冷的生活。

    第四节:写饥冷让猫怀恋原先的舒适生活。

    第五节:写猫贪图安逸,牺牲自由,重归“安乐窝”。

    第六节:猫谈对幸福的狭隘理解。

    5.文章主旨(寓意):

这篇寓言写一只家养的猫虽然吃住条件优越,但整天盼望着屋外自由的生活,当有一天获得自由之后,它却遇到了生存的困难,不得不无奈地回到主人身边。故事强烈嘲讽了那些好吃懒做,只有仰人鼻息才能够生存的人是没有资格获得自由的。作者借猫之口说出了自己的心声:自由、快乐、幸福的生活是要靠付出百倍的艰辛和努力才能取得。害怕艰辛,贪图安逸,                          乞讨施舍,必丧失自由、尊严和人格,这样的人生是可悲的。

四、检查学生先学的效果

    五、学生讨论、更正、教师点拨

    六、当堂训练 教师活动

出示生字词学生在阅读基础上,理清课文脉络,划分层次。

通过讨论、点拨、

归纳要点。

检查自学效果,及时,发现问题,及时补纠。

学生活动

欣赏《猫的天堂》

展示资料,自读练习册上的“导航塔”。观看“猫”图片,理解题目内涵,从文题入手。

导学生多写多练多记。

整体感知课文内容,把握文章大意。

借助手头资料、通过查资料,互相讨论。

讨论,归纳。

作 业

设 置

抄写并识记本课的生字词;完成配套练习的相关作业。     





反 



等级评价

(A/B/C/D)



 

刘占英

标签:教学设计 八年级教学设计 北师大八年级教学设计 猫的天
链接:浏览相关课件 相关音像素材 备课参考
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

上一篇:《日出》教案 (北师大八年级上册)
下一篇:《蚂蚁》教案 (北师大八年级上册)
教学设计分类检索
人教版| 苏教版| 粤教版| 语文版| 北师大
七年级| 八年级| 九年级| 高一| 高二| 高三
教案| 导学案| 说课| 课堂实录| 教学案例| 反思
教学论文分类检索
教学反思| 教学计划| 教学总结| 备课资料| 德育论文| 作文指导| 中考指导| 高考指导
师生作品分类检索
教师随笔| 学生随笔| 作品赏析| 初中习作| 中考范文| 高中习作| 高考范文| 作文素材| 散文小说| 古文阅读
红楼梦神话孔子庄子李白杜甫苏轼东坡李清照赏析唐诗宋词诗歌鲁迅小说散文文学作文教学
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
手机:13958889955 电脑版