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七年级教学设计
《刻舟求剑》备考资料(人教版六年级上册)
战国•吕不韦《吕氏春秋•察今》:楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!
译文
【译文】 有一个渡江的楚国人,他的剑从船上掉进了水里。他急忙用刀在船沿上刻了一个记号,说:“这儿是我的剑掉下去的地方。”船停止以后,这个人从他所刻记号的地方下水去找剑。船已经向前行驶了很远,而剑却不会和船一起前进,像这样去找剑,不是很糊涂吗?
注释
1.涉--本指徒步过河,此指渡过。 2.自--从。 3.遽--急忙,立即,匆忙。 4.契--用刀雕刻。 5.是--指示代词,这儿。 6.不亦惑乎--不是很糊涂吗?惑,迷惑,糊涂。“不亦......乎”是一种委婉的反问句式。 7.坠--掉下。 8.若--像。 9.是吾剑之所从坠--这里是我的剑掉下去的地方。 10.楚--周代国名,都城在今湖北江陵县北。 11.求--寻找。 12.之--代词,代“剑”。 13.其剑自舟坠于水,其:他的。 14.遽契其舟,其:(指示代词)那。 15.从其所契者,其:他。 16.是吾剑之所从坠,之:助词,不译。 17.止:动词,停止。 18.行:前进。 19.亦:也。赞同1097| 评论(18)
吕氏春秋——这是一部古书的名称,是秦国的宰相吕不韦的宾客们合编的。全书的内容较杂,包括儒家、道家等各家学说,共分八览、六论、十二纪
寓意:比喻拘泥成例,不知道跟着情势变化而改变看法或办法。
结果:楚国有个人在过江时把剑掉在水里她在船帮上剑落的地方刻上记号,等船停下,从刻记号的地方下水找,结果自然找不到。
讽刺:讽刺了片面、静止,不知变通、墨守成规的人
近义词 守株待兔、墨守成规
反义词 看风使舵、见机行事
评点:这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。
造句
你连电脑都不懂还一直想进网路公司,这不是刻舟求剑吗?
时代在发展,社会在进步,如果还用老眼光看待新事物,无异于刻舟求剑。
西方哲学说:人不能两次踏入同一条河流
《刻舟求剑的12个意外收获》
有个楚国人渡江,船到江中心时,其佩带的宝剑不小心落水,于是他在船上刻了标记。到岸边后,他沿标记下水寻找。让他万万想不到的是,失之东隅,收之桑榆,经过一番打捞,竟然得到一些意想不到的收获,这恐怕是任何人都始料不及的。
一、楚国人下水后开始细致地寻摸,终于找到了一把剑。不过这把剑不是他丢的那把普通宝剑,而是闻名江湖的“倚天剑”。倚仗此剑,他遂成了名满武林的第一高手。
二、他下水后,忽见一位年轻女子失足落水。于是他赶紧游过去将那女子救上岸。那女子不久便成了他的妻子。
三、他下到水底,意外地发现了一种奇特的双头鱼。据考古学家考证,该鱼属早在两百万年前就应该绝迹的珍稀物种。这一重大发现引起全世界生物学家的关注,他一下子成了举世瞩目的焦点人物。
四、这个楚国人身患一种非常奇怪的皮肤病,多年来久治不愈,耗尽了大半家产,没想到江中的水有着神奇的保健治疗作用。通过在水里游了几个来回后,他的皮肤病竟完全痊愈了。
五、他在船底寻摸宝剑时,忽见船底处刻了许多小人练武的图形。仔细一看,原来是江湖上失传已久的武功秘诀。于是他很快练成了盖世武功。
六、他在水中发现船底藏着一个密封的盒子,他设法撬开一看,发现一套古旧的书简,竟然是失传多年的兵书。倚仗这部兵法,他成了一位用兵如神、所向无敌的常胜将军。
七、他下水后方才想起自己不会游泳,幸好水并不深,为了寻找宝剑,他竟然无师自通地学会了游泳。时过不久,他们住的村庄遭受洪水袭击,他因学会了游泳而幸免于难。
八、他下到江中不小心呛了一口水,他发现这种水的味道非常好,有点儿甜。于是他将此水加工成矿泉水,并开设了公司。他将此水命名为“渔夫山泉”。
九、他在水中摸剑时,见此江中的鱼类甚多,而且这些鱼反应迟钝,非常好捉。于是他赶紧去买来渔具,成了捕鱼专业户,并很快致富。
十、他在水底摸到好几个“黑匣子”,于是就轻易地解开了好几起飞机失事之谜,为此得到官方的嘉奖。
十一、他在水中寻剑时,忽然发现自己对游泳很有天赋。于是他开始拜名师苦练游泳技能,后来在全国比赛中摘得了桂冠。
十二、他是一位很固执的人,找不到宝剑他誓不罢休,于是坚持天天下水寻摸,从而锻炼了身体,提高了身体素质,到六十多岁他的身体还棒得像个小伙子。据说他活到了一百岁。
段仙萍
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