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培养美德,做一个现代君子 (八年级师生演讲稿)
 老师们,同学们:

大家好。我今天讲话的题目是:培养美德,做一个现代君子。

  《论语•阳货第十七》中,子张向孔子问怎样才是仁。孔子说:“能在世上实践五种美德,那就是有仁德了。哪五种呢?就是恭、宽、信、敏、惠。”意思就是谦恭、宽厚、诚实、勤敏、施惠。今天,我和同学们着重探讨一下“恭”和“宽”这两种美德。

为什么要谦恭呢?    孔子说:恭则不侮。一个人对他人恭敬的时候,是不会招致羞辱的。我们从在幼儿园的时候就学习对人有礼貌,但实际上我们今天发自内心的恭敬,是越来越少了,因为人们火气越来越大了。所以说要想获得仁爱,首先要有内心的恭敬。

怎样才能做到谦恭呢?    生活是一面镜子,你谦虚恭敬的对待别人,别人也谦虚恭敬的对待你。你轻狂随便的对待别人,别人也会轻狂随便的对待你。中国老百姓有一句话叫“不打笑脸人”。别人就算有一腔火气,你一笑,对方的火气就消了一半。真诚的笑脸就是谦恭的名片。学会尊重对方,学会理解人心,学会平等谅解,就能做到谦恭。

谦恭是不是胆小怕事呢?不是。   谦恭并不是软弱,不是害怕,而是一种礼貌,一种仁德,它内含着一种让人的精神震撼的巨大力量,足以让人尊重。就像在阳光下静静绽放的荷花,既不张扬,也不争媚,可是它的高洁清雅风度却让人敬而远之,不敢轻侮;再比如太极拳看上去很柔和绵软,实际上却有绵绵不绝的后劲。其特点就是把对方的力量顺势化解了,而不是以硬碰硬。现代社会里人们经常说   要张扬个性,这固然没错,但是张扬不是张狂,不是张牙舞爪;而且个性也不是盛气凌人的欺负别人,不是丁点委屈都受不了,睚眦必报,个性更不是老师说东我偏往西的青春叛逆。这些都是病态的、扭曲的个性。

其次要培养懂得宽恕的美德。如果这个世界上真有一个字让你一辈子受用,你就记住一个宽恕的“恕”字,也就是说,以宽恕之心去看他人。 对他人包容了,自己也天宽地宽了。孔子说,宽就能够得众,你就可以拥有众人对你的一种信赖,你就可以拥有最广阔的朋友。 

我国周恩来总理有一次理发时,轻轻的咳嗽了一下。正在给他刮脸的师傅的手不禁一颤,刮脸刀在总理脸上划了一道小口子,出血了。刮脸的师傅很害怕,赶忙道歉。周总理却说:“这不怨你,怨我。我咳嗽前没给你打招呼,怎么能怨你呢?”一件小事,反映出总理宽以待人、严于律己的品质,得到了亿万人的尊敬。

伟人如此,我们也应当努力追寻。当打水打饭排队时,我们要懂得礼让、不争抢,既创造了和谐氛围,又塑造了个人美好形象;面对同学的误解或者抱怨,我们要学会不生气,不争吵,等他冷静时找机会解释沟通;课下闹着玩时,同学拉拽自己力量大了,也不能恼,要想到对方是无心的,是没有恶意的。同学说了自己一句不中听的话,首先要原谅他,不要反唇相讥,张嘴骂人。如此等等,让我们从小事中修养仁爱之心,培养谦恭宽容的美德,成为现代社会人人喜爱的君子。

老师们,同学们,其实美德都存在于每个人心里,只需要我们好好运用它。尊重是土壤,宽容是阳光,用理解浇灌,才使岁月含香。让我们携起手来,走在宽阔坦诚的大道上!

我的讲话完毕。谢谢大家。

 

闫军强

标签:励志演讲稿 八年级励志演讲稿 培养美德
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