现代汉语语法知识讲义（高三年级复习用）

第一节  概 说

现代汉语语法基本知识，包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。 

语素是汉语中最小的语义单位，也是汉语的一级语言单位（语法理论书上表述为“最小的语音语义结合体”，实际上它只是最小语义单位）。虽说这个语法单位是语法家们研究的范畴，但是学好它对于我们把握词语的构成、辨析近义词和同义词也有很大的帮助作用。 

词语是汉语的二级语言单位，它是我们语文学习的基本核心，掌握大量的词语是写作的基础，也是我们做好高考复习工作的重要组成部分。词语知识包括词类、词的结构（熟语，主要是成语）、近义词（同义词）辨析这三个主要主要方面（这里只从高考的角度球入，实际上还包括“词语的选用”“反义词”“成语”等）。 

短语是汉语的三级语言单位，对于短语结构的熟练把握，有助于我们分析语言结构，从而使我们能够更好地理解语言的意义。短语知识主要包括短语的类型、短语的结构和熟语（主要是“成语”）三个方面。 

句子是汉语的四级语言单位，这是高考必考的内容，而且是难点、重点。句子知识主要包括句子的分类、句子的结构以及句式的变换、选用和仿用三个方面。 

句群是汉语的五级语言单位，这个语言单位与语段的层次结构非常相似，只需要了解一下即可。 

附：汉语语法知识结构图 

　　　　　　　　　　　语素的概念 

　　　　　　　语素    语素的种类（单音节、多音节/自由、半自由、不自由) 

                        语素与汉字的关系（一字一素/一字多素/多字一素） 

　　　　　　　　　　　词语的概念 

　　　　　　　　　　　词语的种类（实词、虚词） 

　　　　　    词语　  词语的结构（并偏支补陈加叠，外加名量很特别） 

　　　　　　　　　　  词语的意义（同义词、近义词、熟语、成语） 

　　　　　　　　　　　词语的色彩（褒义词、中性词、贬义词） 

　　　　　　　　　　　短语的概念 

　　　　　　　短语　　短语的语法种类 

　　　　　　　　　　　短语的结构种类（成语） 

　　　　　　　　　　　句子的概念 

　　　　　　  句子　  句子的种类（用途和语气、结构、骈散等来划分） 

　　　　　　　　　　　句子的结构（单句、复句） 

　　　　　　　　　　　句式的变换、选用和仿用 ※ 

                      语病的辨析与修改※　　　　 

　　　　　　 句群　（句子之间的各种逻辑关系） 

　[歌诀] 五级语言单位，意义结构切分。语素、词语、短语，还有句子、句群。 

汉语语法高考中似乎不涉及，实际在词语的选用，近义词辨析，语病的辨析与修改，句式的变换、选用和仿用，甚至在写作（包括微型写作）方面都有涉及，而且语法知识的熟练系统掌握，对于语言水平的提高，对于文章的阅读和理解，都有着重要的意义。因此，在语文复习应考中，这些知识的复习、梳理是非常重要和必要的！ 

第二节  语素

一、语素的概念 

人类的语言是有声音、有意义的，是语音和语义的结合体，这便是语法单位的基本特征。语素是最小的语法单位，因此语素就是最小的语音、语义结合体。它是汉语的一级语法单位，考察语素的特点，更清楚更准确的表达应该为“语素是最小的有意义的语法单位”。 

　　我们来看下边这个句子： 

他坐在沙发里看书。 

这是一个最大的语法单位，我们把它尽量小的切分，就成了： 

他│坐│在│沙发│里│看│书。 

切下来的每个部分都有意义，都不能再切分了，是一个一个的语素了。这里的“沙发”只是一个语素，是英文sofa的译音，表达一个意义，所以不能再切分。 

由此可见语素有两个特点：一是最小的，不能再分割的；二是有意义的。因此说“语素是最小的有意义的语法单位”这样的表述才是准确的。按照语法书上的解释，这句话里的“沙发”一词就应该是最小的语音单位，可是它并不是最小的语音单位，而是最小的语义单位。音义结合是语言的特征，不是语素的特征。 

二、语素的种类 

音义结合是语言的特征，因此我们可以从音节的多寡和语义的独立性这两个方面来考察语素。根据音节的多寡来考察，可以将语素划分为三类：单音节语素、双音节语素和多音节语素。　　　　　　　　　　　 

　　　单音节：天、地、人、日、月、金、木、水、火、土（基本事物的概念） 

　音节　　双音节：坦克、扑克、蝴蝶、苜蓿、踯躅（踟蹰）、徘徊／仓促、仿佛、淋漓 

　　　多音节：威士忌、麦克风、布拉吉（连衣裙）、青霉素、奥林匹克、阿司匹林、 

根据语义的独立性来考察，也可以将语素划分为三类：自由语素、半自由语素和不自由语素。自由语素是能够独立成词的语素。这种语素可以独立成词，也可以和其他语素一起构成词，构词能力很强。半自由语素是不能独立成词、只能跟其它语素组合成词、在组合时位置不固定的语素。这种语素是意义实在，只是不能够独立运用了，要跟其他语素组结合才能构词。不自由语素是不能独立成词、而且跟别的语素组合成词时位置固定的语素。这种语素实际上跟英语里的前缀和后缀很像，或者是词根（一个词的意义的主要承担者）。 

展开全文阅读

　　　　　 

自由语素：天、地、人、日、月、金、木、水、火、土、风、车、刀 

　语义　　半自由语素：民、机、器、孩、童、意、师、生、时、可、责 

　　　　　不自由语素：老、初、第、阿、者、子、头、巴、儿、们 

三、语素与汉字的关系 

　　　从上面对语素的分类研究我们可以看出来，语素与汉字并不是简单的一对一的关系。单音节语素可以简单的认为一个汉字就是一个语素，但是双音节语素和多音节语素就不是一个汉字一个语素了，而是两个或者更多的汉字才是一个语素——也就是说两个或者更多的汉字合起来才表示一个意思。这里关键是想让同学们知道，有些词语并不是一个字一个意思，而是合起来才是一个整体的意思，而拆开来后每一个字就没有了意思，这一点非常重要！ 

▼学习语素之后，我们应该有一个好的语文学习习惯，这就是在积累词语（主要是合成词）的过程中，要注意字义，也就是说要注意语素的意思，尤其是近义词，仅仅一字（语素）之差，而这不同的字（语素）就是辨析词义的关键。 

[歌诀]学语素，好处多，理解词义更深刻！

语 素 练 习 题

一、请按要求把下列词语进行归类，只填写序号。 

①恍惚 ②流苏 ③滥觞 ④佳丽⑤歇斯底里⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾 

一个语素的有： 

两个语素的有： 

二、用横线画出下列句子中的语素 

1、奥林匹克运动会。     2、我很爱吃巧克力。 

3、园中的葡萄熟了。     4、学生在山上植树。 

三、用语素知识做下面词语填空题 

1、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是： 

（1）为把我国软件推向世界，这家公司的总裁把全部精力到多媒体智能软件的研究中。 

（2）海峡两岸的统一是人心所向，如长江黄河的滚滚东流，不可。 

（3）《五国联合公告》在亿万爱好和平的人们心中了一座光明和希望的灯塔。 

        A 灌注  遏制  树起       B 灌注 遏止  竖起     

        C 贯注  遏止  树起       D 贯注 遏制  竖起 

2、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是： 

（1）人脑是人的思想器官，这个器官和其他人体器官一样，愈用愈发达，不用则。 

（2） 以往，在语文学习中，课文是精确无误的典范，学生只有迷信的义务，很少有的权利。 

（3）九届全国人大一次会议以来，人大在立法、监督等方面认真履行宪法赋予的，做了很多新的工作。 

    A 退化  质疑  职能      B 蜕化  置疑  职能 

    C 蜕化  质疑  职责      D 退化  置疑  职责 

3、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（  ） 

（1）唐太宗纳谏的故事，一直至今。 

（2）台湾当局对结束两岸的敌对状态不仅缺乏应有的诚意，而且还在制造对抗，妄图达到分裂中国的目的。 

（3）他不理解组织上对他的照顾，对组织分配给他的工作十分不满，总不停地。 

      A 留传  刻意 报怨       B 留传  蓄意  抱怨 

      C 流传  蓄意  抱怨      D 流传  刻意  报怨 

4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是： 

（1）这些人利令智昏，他们的私欲是没有的。 

（2）这天晚上，我在灯下写材料，起他白天的话，觉得很深刻。 

（3）在我们这到处掌声——的时代，它经久不息地回荡在城市里，跳动在荧屏中，去尽情释放他的表演才能。 

（4）人防腐有了两个自我，一个自我到世界上去奋斗，去追求，也许，也许败归。 

      A 界限  捉摸  泛滥  胜利      B 界限  琢磨  泛滥  凯旋 

      C 界线  捉摸  滥觞  胜利      D 界线  琢磨  滥觞  凯旋 

5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是： 

（1）李刚喝过几年墨水，信笔写了几张借据，后来陪了数千元。 

（2）许多出租车单位设立了监督电话，以便与乘客取得联系，监督自身的服务质量。 

（3）伪制的紫砂壶的作伪手段是在新壶上直接刻上名人的。 

        A 自持  勾通  款识   B 自恃  沟通  款识 

        C 自持  勾通  款式   D 自恃  沟通  款式 

6、填入下列各句横线上的词语正确的一组是（  ） 

（1）新规定将与今年十月一日开始各单位依照新规定作出相应调整。 

（2）这篇文章适当地利用收到了很好的喜剧效果。 

（3）对那些不法商人的欺诈手段暴利的非法行为应依法加以严惩。 

（4）平时大错不犯，小错不断的杨扬经过高三一年的刻苦学习，考上了重点院校，让人。 

       A  实行  曲解  谋取  另眼相看   B  施行  误解  谋取  另眼相看 

       C  施行  曲解  牟取  刮目相看   D  实行  误解  牟取  刮目相看 

答案： 

一、除了“佳丽”一词是两个语素之外，其他的都是一个语素。二、1、奥林匹克运 动 会。2、我 很 爱 吃 巧克力。3、园 中 的 葡萄 熟 了。4、学 生 在 山 上 植 树。三、1、D 2、A 3、C 4、B 5、B 6、C 

 

张俊珍