“爸爸、妈妈”你们去哪啦？

一年前，学生刚入学，我们一起学习冰心的散文诗《荷叶 母亲》。

“那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右欹斜------ ”

“雨势并未减弱，红莲却不动摇了﹍﹍”

“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”

流动的文字宛如母爱的涓涓细流滋润心田，于是我问大家，当我们生病时，是谁在我们身边精心的呵护，背起书包上学时，是谁在我们耳边细心的叮咛，放假回家时，又是谁在门口焦急的等待----

  “母亲是遮风挡雨的荷叶，我是幼嫩可爱的红莲。”我把这句话板书到了黑板。

 “老师，我就没有这种感觉，妈妈早就离开了我，她很早就抛弃了我---”话没有说完，他竟呜---呜---地哭了起来。“小杰，你好好学习，妈妈一定会回来看你----”  

“不会的，记忆里就没有妈妈，她从来都没有联系过我。”此时的他已泣不成声。同桌小佳也哭了起来：“老师，我也没有红莲的感觉，我的爸妈也离婚了，我只知道她在哈尔滨，她也从不管我。”

  “不要哭，老师喜欢你们，你们都是懂事的孩子，在东方的三年里，老师们会像妈妈一样爱你，高中三年你们又会长大，到大学你们会成熟，男子汉，要自立自强。”

  教室里气氛凝重，其他几个孩子也低下了头。

 今天，我又和孩子们学习了《台阶》一课，我启发式地说了这样一段话：父亲总觉得我家的台阶低，为了能让我们住进高台阶的新屋，父亲付出了艰辛，失去了健康。自己也迅速的老去。他用一双会把棉絮粘扯得一塌糊涂的手，造起了高台阶新屋。想想我们的父亲，他们双手托起了家业，我们在外求学，面对家中的父亲，说说心里话--------

 “老爸，自从我懂事起，只有你为我遮风挡雨，我们爷俩相依为命，不管多么辛苦，你从不抱怨，这一切我都记在心里，放心吧老爸，我会努力学习，将来一定让你过上好日子。”

今天的小杰虽说话哽咽，但不再哭泣，他不但理解了父亲，还能够做到坦然面对，有了生活的目标，他——长大了。

“爸，从小家里就我们两个人，是您含辛茹苦的将我养大，为了我您付出了很多，每次上学离家，您那不舍的眼神都让我心痛，您在家里操劳，还要为我成绩担心，我也从未让您省心过，爸，您辛苦了，放心吧女儿会努力学习的。”这是娇弱的女生小鑫的心声。

“爸爸，我们父女多年不见，我不知你去了哪里，也没有你的消息，但是我知道你在外打拼一定很辛苦，你要注意身体啊！爸爸，不管你什么原因离开了我，我都希望能早日见到你，回来吧，爸爸，女儿想念你啊！”这是班级品学兼优的女生小贞的渴望。

一年前孩子们对父母的哭诉与抱怨转变为今天对父母的理解与期盼。

也许每对离异的父母都有苦衷，你们的背景外人也无从知道，但孩子怎么就成了你们错误买单的人，不管怎样，别让孩子失去应有的爱啊！ 成长的幼苗风雨中需要庇护，孩子们更需要你们的保护与关爱啊！

我特喜欢冰心老人，品读她的作品能让人体会到母爱是那样的温馨伟大。我更喜欢仰望台阶努力拼搏、不屈不挠、坚韧不拔的父亲，他让我们感受到父爱是那样的坚实厚重。可今天面对孩子的期盼与热望，我们又应该怎样看待现实生活中那些追求自己所谓的“幸福 ”而弃责任于不顾的父母啊！ 

“爸爸、妈妈 ”你们去哪啦？回家看看你们可爱的孩子吧！ 

 

帅民