语文七年级上人教新课标10《论语十二章》导学案

      目标呈现

      1、掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。（重点）

      2、了解孔子及其《论语》。

      3、弄懂十二则语录的基本意思，能流畅地朗读、背诵课文。（重点）

      4、积累成语、格言。

      5、学习儒家的待人接物的处世之道。

      重难点

      1、掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。

      2、弄懂十二则语录的基本意 思，能流畅地朗读、背诵课文。

      一、预习热身

      1、交流有关孔子、《论语》的知识。

      孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为 “圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”

      《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。[来&源: 中^国%@教育出版~网]

      《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。

      2、完成文学常识填空：

      孔子(公元前551—公元前479)，名___，字仲尼。我国_____（朝代）时期伟大的思想家、_______。______学派的创始人。他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明做出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人。

      3、《论语》是记录__________________________的书，共二十篇。是儒家经典著作之一。南宋时，朱熹把它和《大学》、《中庸》、《孟子》合为“四书”。

      4、正确、流畅地朗读全文。

      二、活动探究

      活动一：课堂研讨学习课文内容（逐章研讨学习)

      活动二：朗读吟咏，积累反思。

      1、《论语》十二则主要讲述了 _____________、 ______ _______、 _____________三方面的内容。

      2、在本文论述的 教育思想中，你认为最有价值的是哪一点?为什么?

      3、《论语》中的许多内容，后来逐渐演化为成语，在生活中为人们广为使用。如：温故知新。请你对本文出现的常 用成语作一归纳。

      出自《论语》的成语和名言警句：

      三、盘点提升

      1、请从《论语 》十二则中积累有关学习态度、学习方法、以及做人修养的的名言警句，并说明此句告诉了你怎样的道理。

      用“我认为_____________与学习方法(态度、修养)有关，这句话告诉我___________的道理”这个句式说话。

      如：我认为“学而不思则罔 ，思而不学则殆”与学习方法有关，这句话告诉我要学思结合的道理。

      你的收获是：

      我认为____________________________________________与_______有关，这句 话告诉我_____________________________。

      3、多少年过去了，《论语》依然散发着智慧的光芒，有着永久的生命力。找出文章有关 道德修养的论述，就你感受最深的一点，结合你的生活体验，说说你的看法。

      四、我的收获

      学完本课后，你的收获是什么？请写在下面。

      1、

      2、

      3、