病句专题讲解（一）

教学目标 1、准确理解病句的病因，掌握解析各类病句的方法

2、根据中考常考的病句类型，着重把握搭配不当与语序不当

3、能辨识和改正常见语病，包括用词不当、搭配不当、语序不当、句式杂糅、成分残缺和赘余等

第一部分  课前小测 1、下列各句中，没有语病的一句是（    ） 

A、父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响。  

B、人民文学出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。 

C、我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。  

D、以计算机、通信技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。  

2、下列各句中没有语病的一句是（  ）    

A、那里的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。    

B、柳敬亭不是一个很有家教、素质不高的人，但他不怕挫折，凭自己的努力成为很负盛名的说书家。 

C、看到今天的成绩，我认识到这很大程度上是父母对我的辛勤培养造成的。    

D、温总理10月7日视察了中央电视台，对中国电视事业暨中央电视台诞生40周年表示祝贺。   

3、下列各句，没有语病的一句是（  ）    

A、为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。  

B、老战友来拜访他十分激动。   

C、他现在学习成绩还不错，但要考上大学，要看他以后能不能改进学习方法。    

D、古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，象征了4、中华民族坚定的性格，不卑不亢的气概。下列表述正确的一组是  (   )  

 A. 熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。  

 B．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。 

 C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。  

 D．家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。

5、下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来 (   )   

A．食物就是一种能够构成躯体和供应能量。 

B．欢乐的歌曲响彻了大江南北。 

C．我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。  

D．连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。

6、下面语段中，没有语病的一组句子是    (2011年广州中考3分)   

①生活在计算机时代的人们发现，“离开电脑不会写字了”，“有些字认是认得，就是写不出”。

②随着电脑输入法功能的日益强大，让许多人在键盘上敲字的速度也“飞”了起来。

③会打字，但不会写字，这成为当今电脑一族患上了“怪病”。

④越来越多的人担忧，这样下去会导致书写能力的退化，出现一群只会看不会写的新“文盲”。   A．①②    B．②③    c．③④    D．①④   

7、下列句子中，有语病的一项是（ ）（2013年广州中考 3分）

 A．如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。

 B．为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。

 C．这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。

 D．今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。 

8、下列句子中，没有语病的一项是（    ）（2012年广州中考3分）

A.为了解决当前校车超载严重、交通事故屡有发生，有关部门已着手制订《校车安全条例》。

B.广州是广东省建成绿道线路最长、覆盖面最广、综合配套最齐、中心城区分布最广的绿道。

C.全球核电站应从日本福岛危机中吸取教训，采取有效措施，避免类似事故的再次发生。

D.新一届的广州市中学生文联代表大会广泛采纳并征求了与会同学关于如何办好文学社团的意见。

第二部分  知识详解

教学导入

奥运冠军杨威儿子在4月19日参加《快乐大本营》后一站成名，那呆萌可爱的样子和无厘头的童言萌翻众网友。节目播出后，网上发起了一个“我今年叫杨文昌”的微话题。

杨威儿子在参加《快乐大本营》时，当主持人要求小家伙做自我介绍时，小家伙毫不怯场奶声奶气的说到：“我今年叫杨文昌，我属狼。我爸爸姓杨，我妈妈姓杨，我也姓杨，所以我小名叫杨阳洋。”那“条理清晰”的介绍方式惹得观众捧腹大笑，而他那呆萌可爱的样子萌翻众网友。

一、常见病句分类修改训练 

 （一）搭配不当  

1、主谓搭配不当   例①：这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用并受到国外的关注。  提示：并列短语共做一个成分，易出现搭配不当语病，故应特别注意“和”“与”“跟”“及”“及其”等连词和表并列关系的顿号。  

 2、动宾搭配不当   例③：近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩                         大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。  

展开全文阅读

 3、关联词语搭配不当   例④：即使日本一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。 

 4、修饰语和中心语搭配不当   例5：你只要有双聪明能干的手，就能创造财富。 

  5、 分析一面对两面

引入 以天平平衡原理理解一面对两面。

 例题分析 

 A、我能否通过这次考试，没抱太大的希望。

 B、凤凰旅游景点是否收费，当地旅游局予以否认。

   分析第一题时可以将句子拆分，体会其中的两面是一个小的难点。第二个例题解析前可以先提供一个小的背景调动学生的兴趣。另外，一面对两面有几种情况，高低、大小，需要提醒大家特别注意。补充一个稍难的例题 

C、究竟要不要重视语文学习，是不是只学数理化就可以了呢？我们的回答是否定的。

  总结规律主要是抓住关键词“能否”“是否”“要不要”等等

拓展延伸   特别注意句子两面搭配是隐性的如：

a、这件事能否成功，取决于你的智慧和勇气。

b、在社会交际中，无论个人还是组织，在公众中的信誉是至关重要的，它是决定交际成败的关键。

沙场练兵

修改下列病句

1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。　　

3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。

4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。

5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。

能正确判断下列句子，哪些是正确的，哪些是病句吗？

1．学生素质的高低对他们走出校门适应社会有重要的影响，所以，全面提高学生的素质是教育的根本。

学生为什么会误判，原因可能是对隐性“两面”词语“影响”认识不清。“影响”是个“两面”词语，含有积极和消极两方面的意思。

2. 学生志向的高远和低下，对其成才有重要的作用，因此，激励学生科学地确立志向，是教育的一项不可缺少的内容。

这里，“高远和低下”，讲了“两面”，“作用”似乎只讲了“一面”，实质上却讲了“两面”，因为“作用”是个隐性的“两面”词语，可以是积极的正面的，也可以是消极的负面的，语意的表达并不混乱，合乎语法和逻辑。

3．银行对申请购车的客户的还贷能力的核查，是决定发放贷款的一项重要内容。

 “决定”应包含两种情况：一是发，一是不发，所以“决定”后应加“是否”逻辑才严密。

4．我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

“根本任务”与“能不能”是一面和两面，去掉“不能”

5．我们能不能做到可持续发展，是关系到子孙后代切身利益的大问题。我们绝不能做对不起子孙后代的事。

（"能"或"不能"可持续发展，均"关系着子孙后代的切身利益"。这个句子没语病）

而例5的第三分句意思是很明确的，“不能做对不起子孙后代的事”言外之意就是“我们一定要做到可持续发展，为子孙后代的切身利益着想”。这个句子没有语病。

6．储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。

“重要的作用”可以包含正反两方面，所以与“高低”两面对两面

7.参加世界杯十强赛的国足们清楚，一个球的输赢，不仅关系个人的颜面，而且关系到祖国的荣誉。×

“输赢”与“颜面”都是两面，“荣誉”是光荣的名誉，是一面。

8.我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机会，迅速发展，关键在于加速培养一批人才。×

“能否”和“加速培养”是两面和一面

 （二）成分残缺或多余  

（一）缺主语  主语残缺有以下几种具体情况： 

1、主语套在介语短语中，造成主语残缺。 

【例】在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。 

【分析】删去“在”“中”。

 2、滥用使动句式，造成主语残缺  

【例】看到老师们认真负责地工作，忘我地劳动，使我很受教育。 

【分析】去掉“使”字。 

3、暗中更换主语造成残缺  

【例】《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。

【分析】前句主语是周文宾，后句主语是王老虎，在“把”字前加“王老虎”。 

4、不恰当的主语省略，造成残缺  

   【例】风儿掠过麦田时，恰似黄河的滚滚波涛上下起伏。 

   【分析】在“恰似”前加上“麦浪”。 

（二）缺谓语   “谓语残缺”主要有以下几种情况： 

   1、不恰当的省略丢掉了谓语，造成残缺。

【例】在校长领导下，我校形势，师生干劲十足。 

【分析】“形势”怎么样？没有交代。加上“大好”。  

2、误以介词短语作谓语  

【例】一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。  

【分析】中途改变陈述主体致使谓语残缺。此句本来是说朱柯忠怎么样，可突然变成了说另外一个人。在“突然”之后补“发现”或“看见”即可。 

（三）缺宾语   “宾语残缺”主要有以下几种情况： 

1、把及物动词当成了不及物动词用  

【例】这一套消化系统正常进行，人的营养状况就好。 

【分析】“进行”此处是及物动词“正常进行工作”。 

2、误把宾语前的定语当作了宾语  

【例】王老师荣获校先进工作者。             

【分析】后加“的称号”。  

3、句子稍长，说到或写到后面忽略了与前面成分的呼应，这一条是造成宾语残缺的主要原因。  

【例】校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。

【分析】后加“的问题”。 

（四）缺其它 

1、中心语残缺  

【例】那种不顾林区实际，片面强调粮食生产，到头来只能是得不偿失。 

【分析】定语缺少中心语，在“生产”后加“的做法”，或删去“那种”，让“不顾...生产”做主语。 

2、介词残缺  

【例】他有说不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同过患难，共同生死的朋友分道扬镳了呢？  

【分析】“和”字再加一个“与”字。

3、关联词语残缺  

【例】他虽然没有上过学，爱学习，现在已经能写文章了。

【分析】“爱学习”前加“但是”。

沙场练兵

1、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。   

2、打开莎士比亚戏剧集，如同打开百宝箱，使人眼花缭乱，处处迸发出智慧的火花，闪现着艺术的光芒。  

3、由于适当的温度有助于化学反应速度，工期将选在气温较高的5、6月份。

4、那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。

展开余文

5、该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。  

6、中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项资金。 

7、科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。

陷阱处：

  缺主语 1，2 句中并非没有主语，只是被介词或动词限制了权限

  缺谓语 3句宾语中心词前往往有一个动宾短语作定语，动宾短语前的动词往往会被丢掉。

  缺宾语 4,5,6句一,所缺宾语前有一个动宾短语，两个宾语往往就会被模糊成一个宾语，二,所缺宾语前的修饰语较长，后面的宾语中心词往往被丢掉  

  缺介词7句一、介词词组丢掉部分，二、两个介词连用时会被丢掉一个

  （三）语序有误  

1．多项修饰语语序不当  

 例1：首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业。   分析：“第一家国内开展网上电子商务租车的旅游”是多项定语，一般情况下，多项定语中，表领  属性的或时间处所的词语（如“国内”）应放在指称或数量词语的前面（如“第一家”）。  

 例2：为了找到充足的资料，写好毕业论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。   

 分析：多项状语排列，顺序应是先时间后处所。

 2． 关联词语语序不当  比较下面两个句子：   例3：不但我信任他，而且信任他的朋友。   例4：我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。 

 3．定语和中心语位置不当   例5：我国棉花的生产，长期不能自给。  

 4.不符合规律：  例6：在学习中，我们应注意培养自己观察问题，解决问题和分析问题的能力。

 

多项定语与中心语的正确顺序 ：① 表领属性的或时间、处所的短语；②表指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名称短语。另外，带“的”的定语应在不带“的”的定语前。 一位优秀的有20多年教学经验的一位国家队的篮球女教练。     

 正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。

例子

1：附近的许多老人和孩子都来看他们。

2：里面陈列着过去使用的各式各样的东西。

3：中文系新分配来的那位戴眼镜的女老师。

4：他姐姐那件去年买的蓝呢子大衣。

5：我昨天上午收到的两封从北京寄来的感谢信。

6：门口那几个穿黑色西装的学生。

 多项状语次序比较复杂，须特别注意的是： 多层状语的排序取决于状语内部的逻辑关系和表义的需要。多层状语的一般排列次序是：表示时间的名词、表示处所的介词短语、表示范围的副词、表示情态的形容词、表示对象的介词短语    ① 先时间后处所；②先介词结构后情态动词、形容词；③表示对象的介词结构一般紧靠中心语；④不要弄错修饰对象。    

 看下面的例子：     

 ① 在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。（“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前）  ② 我们再也不是任意被列强欺侮的国家。（“被列强”应放在“任意”前）    

 ③科学家急于对兰花在最有异域色彩的热带物种标本完全消失之前进行研究。(“对兰花”应放“进行”前)      

 ④美国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。（“与白人”应修饰“平等”）      

 ⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。（“广泛”应修饰“交换”）    

 ⑥开考半个小时后，就有人陆续交卷。（“陆续”应修饰“有”）

小结：多层定语、状语的排列是有一定顺序的：

①多层定语的一般排列顺序是：领属+数量+各种短语+形容词+名词；

②多层状语的一般排列顺序是：时间+地点+副词+形容词+表对象的介宾短语

（四）句式杂糅   同一句话可以有不同的说法。既想用这种说法，又想用那种说法，结果把两种说法糅到一起，形成杂糅。

一、表被动   常见结构：被（受）...所。

1、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎 。

二、表原因   常见结构：原因是...造成（引起、诱发、作怪）；由于...结果；之所以...的原因；是因为...的原因。如：   

2、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪

三、表目的   常见结构：是为了...为目的的；把...达到；防止...不再...。如：  

3、为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育

四、表意图   常见结构：本着...为原则；从...为出发点。如：   

4、他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的枝术。

五、表对象   常见结构：对象...面向...；对于...问题上。如：   

5、这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。

六、表组成   常见结构：还有来自...也参加了...；成分是...配制而成；分...部分组成；有...组成；大多是以...为主。如：

6、止咳祛痰片是我厂里新产品，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。

【强化训练】   下面句子都有句式杂糅的毛病，请指出说明。

1、鸟类的迁徙，往往受到外界各种环境的变化而引起的。  

2、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。  

3、这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。   

4、我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。  

5、当上级交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。  

6、这种慷慨悲歌的壮举的背后还是自信心不够的表现。

（五）表意不明 

小故事  杀猪的和卖茶蛋的打赌。杀猪的说：“用铁锤锤蛋锤不破。”卖茶蛋的说：“锤得破！”杀猪的说：“锤不破！”卖茶蛋的不服气，拿来一个鸡蛋，用锤子使劲打下去，鸡蛋破了。说：“这不是破了吗？”杀猪的说：“蛋是破了，可我说的是锤不破啊！”说着他指指铁锤。

  1、 指代不明   例：电影《英雄》试映以后，李冯的同名小说也备受青睐，观众认为其画面精美，善于营造视觉氛围。   分析：“其”是指电影还是小说中的画面？不明确。 

  2、有歧义  请你代我买两张北京到西安的往返机票。 

（六）不合逻辑： 

 1、自相矛盾：他胸前戴着五彩夺目的大红花。   

 2、概念误用：图书馆增添了许多文学作品，如《辞海》、《百科全书》等。

 3、主客倒置：那时，报纸与我接触的机会很少。

 4、否定不当：没有人能不否认地球是围着太阳转的。 

 5、前后失衡，缺乏照应：小李对自己能否学好电脑,充满了信心。（一面对两面）

病句修改方法  

修改原则：  （1）增——残缺的成分要增补上    （2）删——重复多余的词语要删除 

　　          （3）调——语序不当的要调整      （4）换——搭配不当的词语要更换 

病句修改的方法：  

1、提取主干、分析枝叶法：  例： 我国相继收回香港、澳门的主权，结束了在我国神圣领土上最后的殖民主义痕迹。 保尔精神是我们学习的榜样。  采取紧缩法，先看“主干”再看“枝叶”是否有毛病——成分是否残缺或多余；搭配是否妥当；修饰是否恰当；包含正反意义的判断是否前后呼应。 2、分析句意是否合乎事理、语言习惯。 

3、技巧巧记

①借助语感先体会，再提主干查枝叶。    ②主干枝叶没问题，要看语序当不当。

③句首出现了介词，警惕主语会残缺。    ④自相矛盾与重复，删去调换要简洁。

⑤“是否”“能否”关键词，一面两面要对应。 ⑥否定词和关联词，有它出现要警惕。

⑦并列结构要当心，谨防前后出问题。    ⑧增删调换灵活用，句子毛病定除去。

第三部分  作业强化

[修改语段病句练习]  1、下面一段话有五处语病，请找出并加以修改。

    几年前，①在国内彩电市场严重滞销的情况下，②长虹机器厂大幅度率先削价销售，亏本是免不了的，但赢来了产销两旺，经济效益一下子跃居全国同行业前茅。可见亏本经营的妙处在于，③它貌似不应有的亏本，获取了更大的赢利。在市场竞争日趋激烈的今天，④我们的企业如果善于把握“亏本”策略，⑤就能取得锦上添花和柳暗花明的效果；反过来，死把住“只赚不赔”的框框，不肯牺牲眼前的小利，⑥弄不好的倒是连血本都会亏掉的。  

 

答：（1）_____________________________________________________________ 

    （2）_____________________________________________________________ 

    （3）_____________________________________________________________ 

    （4）_____________________________________________________________ 

    （5）_____________________________________________________________

展开余文

 

2、下面一段文字在表达上存在一些毛病，请找出文中的4处毛病并改正。 

   北京召开的第三十届国际地质大会上，世界水文专家协会主席米歇尔·奈特曾披露：“①全世界至少有5万人每天死于由水污染引起的各种疾病，②发展中国家每年大约有2500 多万人死于饮用不洁净的水。”中国水利部部长钱茂生日前发出警告：如果不迅速采取行动，在30年内，③中国就会发生干净水源枯竭。最近的一项调查表明，④饮用水质已经成为12亿中国人生存的尖锐问题。保护环境，改善水质，⑤是当前中国一个刻不容缓的课题。   

答：（1）_____________________________________________________________       

   （2）____________________________________________________________   

   （3）_____________________________________________________________ 

   （4）_____________________________________________________________ 

 3、下面这段话中有三处毛病，请在错误的地方画上横线，依次标上序号，然后再指出病因并改正这些错误： 

 龙卷风袭来时，路上行人跑到附近的商店躲避。一家不大的商店，①挤满了路过的避难人，突然小商店被龙卷风刮得倒塌了，狂风过后，②人们从废墟中救出三十多名遇难者，迅速送到医院抢救。经医生疹治后，③有将近十余人因伤势较重，④仍需留在医院继续治疗。   

答：（1）_____________________________________________________________

（2）_____________________________________________________________ 

（3）_____________________________________________________________  

 

4、下面是小明的同学在电话中给他说的一段话，加横线的部分有的有语病，有的表达不当，请加以改正。  

 小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小说小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看，②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我，③我给你点拨点拨。④请注意交稿日期截止到本月底。  

 答： （1）_____________________________________________________________ 

（2）_____________________________________________________________ 

（3）_____________________________________________________________ 

（4）_____________________________________________________________ 

二、综合训练 

1、下列各句中，没有语病的一句是（    ）

　　A、父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响。

　　B、人民文学出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。

　　C、我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D、以计算机、通信技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。

2、下列各句中没有语病的一句是（　　）

　　A、那里的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。

　　B、柳敬亭不是一个很有家教、素质不高的人，但他不怕挫折，凭自己的努力成为很负盛名的说书家。

　　C、看到今天的成绩，我认识到这很大程度上是父母对我的辛勤培养造成的。

　　D、温总理10月7日视察了中央电视台，对中国电视事业暨中央电视台诞生40周年表示祝贺。

　　3、下列各句，没有语病的一句是（　　）

　　A、为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。

　　B、老战友来拜访他十分激动。

　　C、他现在学习成绩还不错，但要考上大学，要看他以后能不能改进学习方法。

　　D、古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，象征了中华民族坚定的性格，不卑不亢的气概。

　　4、下列没有语病的一句是（　　）

　　A、在老师苦口婆心的教育下，使我迅速地成长起来了。

　　B、屋里陈列着各式各样的孔繁森过去所使用过的东西和书籍。

　　C、那崖壁上、沟壑边、大树上，到处可见的长青藤，可视为外婆人格精神的象征。　　

　　D、我校参加市三好学生代表会的代表团，是由三十名校级三好生中挑选出来的十三名三好生组成的。

　　5、下列各句，没有语病的一句是（　　）

　　A、素有“江南第一大佛”之称的新昌大佛，历时两年的整修，恢复了庄严巍峨的面目。

　　B、矗立在鲁迅纪念馆前的这座铜像，是由巴金等著名作家倡议，国内外热爱鲁迅的人士集资30万元铸成的。

　　C、冲突双方在联合国特使的调解下，经过三天的艰苦谈判，紧张的局势终于得到了缓和。

　　D、遭受了这样的挫折，大家都有点泄气，连一向沉得住气的车间主任也难免没有同样的情绪。

　　6、下列各句中没有语病的一句是（　　）

　　A、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。

　　B、这青山绿水，茂林丰田，对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。

　　C、在常规能源中，水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。

　　D、北京健康使者公司和10家医院共建的“医疗绿色通道”，是一种崭新的快捷求医机制。

　　7、下列各句中没有语病的一句（　　）

　　A、三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。

　　B、驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌子，看上去字迹不很清楚。

　　C、对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果。

　　D、“熟读唐诗三百诗，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。

　　8、下列各句，没有语病的一句是(     )

　　A、国外企业在妥善处理分流、安置富余人员、下岗职工方面的成功举措，颇有独到之处。

　　B、中宣部负责人强调，必须把有偿新闻、买卖书号等不正当行为作为一次长期任务，长抓不懈。

　　C、由于欧元区各国的税率不同，造成同样商品在不同国家的价格差异。

　　D、考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调适，就能避免减轻不良反应。

　　9、下列各句没有语病的一句是(     )

　　A、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。

　　B、游击队对敌人的袭击有充分的准备，所以，胜利自在意料之中。

　　C、我们要下决心，花大气力，争取把祖国的教育事业达到世界先进水平。

　　D、难道谁能否认《黄山记》是一篇热情奔放、文笔酣畅、大开大合、挥洒自如、色彩缤纷、语言华美的散文吗? 

　　10、判断下列各句是否有语病，若有语病请指出。

　　①昨天半夜里，我被一阵敲门声惊醒，接着是救护车的警报声。

　　②他特别爱早晚打球，考试成绩决不会好。

　　③在炎热的太阳下，在冰天雪地中，不间断地行军作战，以致把他们的手指甲和脚指甲都冻坏了。

　　④我看了电影《祝福》以后，描写旧社会的黑暗生活非常真实，感动极了。

　　⑤虽然我们现在所学的一些专业课过去没有接触过，学起来比较吃力，不过只要下苦功，我相信，在老师的帮助下，是一定能够学好的。

病句修改训练题参考答案及简析

　　1、D(A项“心头”应为“耳边”，B项句式杂糅，C项有歧义)

　　2、D(A项重复，删去“快”或“多”，B项前半句否定不当，后半句“很负盛名”语义重复，C项句子杂糅)

　　3、A(B项有歧义，C项肯否不照应，D项“竹画成为”“题材”搭配不当，删去“画”字)

　　4、C(A项缺主语，可删掉“使”；B项语序不当，应为“所使用过的各式各样的……”，D项在“由”之后加“从”，构成介词结构“从……中”)

　　5、B(A项“历时”改为“经过”，C项改为“在……下，经过……谈判，冲突双方的紧张的局势……”，原句“冲突双方”没有相应的谓语，D项否定不当，改为“难免有”，删掉“没”字)

　　6、D(A项“节奏”与“看”不搭配也不合逻辑，B项否定不当，C项“……优越性是……再生能源”主宾不搭配。)

　　7、D(A项主客颠倒，B项有歧义，C项“这样”指代不明)

　　8、A(B项改为“必须把对……的打击作为一次长期任务”，C项缺主语，删掉“由于”，D项在“避免”后加“或”)

9、D(A项“具有”缺主语，B项有歧义，C项“把”改为“使”)　　

　　10、①分句间缺乏统一的话题来关联。要么以“我”为话题，改为：“"昨天半夜里，我被一阵敲门声惊醒，接着听到救护车的警报声”。要么以“声音”为话题，改为：“昨天半夜里，我先听到的是一阵敲门声，接着是救护车的警报声。”

　　②的错误是分句间没有因果关系而强加因果，其错误的根源是逻辑思维有错误。

　　③分句间失去照应而不合事理。后分句只是一个结论，前分句则包含两个前提，其中一个没有着落。

　　④为两个分句，“电影《祝福》描写旧社会的黑暗生活非常真实”是一个分句，“我看了后，感动极了”是一个分句。句中将一个分句插入了另一个分句，造成结构混乱。

　　⑤也属于结构混乱，应将“我相信，在老师的帮助下”移到“只要”前面。

　　11、①“路过的避难人”用词不当，改为“避难的过路人”或“避难的人”②“救出三十多名遇难者”，塔配不当(或“判断不当”或“用语不当”)，改为“救出三十多名受伤群众”；③“将近十余人”赘余，删去“将近”或“余”。

　  12、①把“市场”二字删去；②将“大幅度”与“率先”对调；③将“它”改为“以”⑤将“和”改为“或”；　⑥删去“弄不好的”中的“的”字。

　　13、①“全世界至少有5万人每天死于……”语序不当，将“每天”移至“至少”之前， ②“发展中国家每年大约有2500多万人死于……”赘余，删去“大约”或“多”。③“中国就会发生干净水源枯竭”，成分残缺，在句末加"的危机"。④“饮用水质已经成为12亿中国人生存的尖锐问题”，结构混乱，改为“饮用水质已成为威胁12亿中国人生存的尖锐问题”。

　　14、①“身高1、7米”调至“1996年……”之前。②“体重56公斤”一句宜删。③“擅长”改为“学习”，“业务”改为“专业”。④“本职”改为“这两项”。⑤“刊载贵公司聘任广告”改为“刊载的贵公司招聘广告”。

 

廖莉