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班主任心得
阅读:369 2015-09-14
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班主任心得
七年级班主任心得
小组的组建与有效活动 (七年级班主任工作心得)
小组的组建与有效活动
李宝君
以“突出以学生为主体,积极引导学生主动参与学习,提高学生素养与能力”为基本理念的新教学模式下,小组成为一个组织学习的一个基本单位,小组的组建与有效活动成为管理班级与课堂学习的一个重要因素,如何组织与活动,作以下尝试与各位班主任与科任教师商榷:
关于小组的分配
1.原则:注意学习能力,强科弱科、男女平衡、性格内向与外向 的合理搭配。
2.人数:4人 6人 8人(以下以6人组为例)
3.分配方法:以成绩均衡为主,例如班中有48人,可分为8组,每组6人,方法是:1-8名为组长(或称队长)依次编为1,2,3,4,5,6往下,9-16名依次编为6,5,4,3,2,1,分别与组长对应编入,即第九名与第六名为一组,再往下17-24依次编为1,2,3,4,5,6,25-32编为6,5,4,3,2,1依此类推对应编入。编完如遇男女失衡可在同水平中进行适当调整。
4.人员分配及职责:
队 长:全权负责组内一切事务,分配协调督促,包括其它人员的职务分配与职责行使。
副队长:主要是配合和协调队长,组内帮扶、分担协助组长工作。
纪律长:督促本组成员的纪律。值周时负责记录纪律方面的得失分情况。
组织长:主要是小组活动时组织本组成员进行有效讨论与积极展示,值周时对其它组记分。
收发长:作业的收发与检查。值周时对其它组的作业完成情况进行督促和记分。
卫生长:安排本组值日分工并督促完成,值周时记录他组值日完成情况并记分。
5.方法可以灵活,各组可以不统一,组内完成,可用轮换法、指定法、选举法、自荐法。
关于小组的活动与建设
1.确立队名(或组名)与队号(或组号)附例:
257班小队花名
队别 队名 队 号 成员
队长 副队长 纪律长 卫生长 组织长 收发长
1 逆风队 自信飞扬,逆风绽放 杨茜瑞 裴勇超 张耕源 王天顺 李丹宇 王卓
2 90后队 风采依旧,称霸宇宙 韩昌宏 裴训 鹿佳杰 王凡 李慧芝 曹佳康
3 追梦队 青春洋溢,勇敢追梦 赵玉川 游宇鹏 张雁婷 乔朝辉 刘晓 原寅峰
4 精英队 力战群雄,笑傲学海 孙书宇 孟德强 马婧 张亚婷 王泽玉 游泽鹏
5 垒石队 试试就行,争争就赢 吴晓桐 裴掁宇 杜青竹 宁珂凡 周鹭 曹广义
6 逆夏队 坚持创造奇迹 吴璇 张灵萱 周昊扬 王岩 韩远航 赵晨
7 风行队 行动才有收获 刘志良 裴哲萱 许潇 周佳婧 李一斌 杨达
8 争峰队 永远冲在最前面 田昊鑫 李晋霖 肖银杰 贾普月 贾羽茜 梁帅
2.组在教室的分布
(1)如下图,这种分布法方便学生讨论与展示,四面都有黑板最好
(2)如下图,这种分布法适于现在只有前后黑板,有些科老师还是以讲为主。但不方便学生进出与展示。
(1) (2)
可以以队为单位每周进行一次前后左右的调整,队内队长协调。
3.组的考核(评价 ):
每组给发基础分100分,每周一个队为值周队,对其它队的学习、卫生、纪律作业等行为进行督促与考核记分,各长的权限为1分,队长与副队长的权限为2分,重大事件可通过班主任适当增加。每周汇总一次,周五最后一节班会上进行公布与总结。
值周小队与原来的班干部各负其责的纵横交错管理。
关于小组的展示
前后黑板的利用,就当下的条件,可把前后黑板作为小组展示的阵地,后黑板分配四个组,前黑板分配两个组,中间可用胶带隔开也可用其它,每组上边再隔一小行,用来写队名与队号。
展示还可以利用好多媒体当中实物投影仪,这个也可以很好地展示。
李宝君
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七年级班主任心得
小组的组
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