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也说尹健庭,读书到底为了什么


       K12评论:也说尹健庭,读书到底为了什么

          2002-08-19     上海第二军医大学 晏扬 

       

          原湖南省株洲二中语文教师尹健庭,恐怕是近两年来最出名的中学教师了。尹健庭因持“读书是为挣大钱娶美女”的读书观,并在课堂上传授这种“错误言论”,于去年8月底被当地教育部门解职并遭到“封杀”。今年8月8日,尹健庭终于在状告株州市教育局的官司中胜诉。虽然法庭的裁决是针对当地教育部门的“封杀”行为而不是针对尹建庭的“错误言论”,尹建庭胜诉并不代表其观点正确,然而,回顾“尹建庭事件”的前前后后,其中最有争议因而也最值得探讨的,恰恰就是“读书是为挣大钱娶美女”这个观点。笔者不揣冒昧,姑且也就此谈谈自己的看法。 

          读书到底为了什么?有一句名言说“为中华的崛起而读书”,读书不是为了个人,或者说首先不是为了个人,而是为了祖国和人民。还有一句名言的胸襟则更加开阔:“知识是人类进步的阶梯”,读书学文化是为了全人类的进步与繁荣。相比之下,“读书是为挣大钱娶美女”这样的言论,就显得境界低了些,眼界窄了些,甚至有些低级趣味。然而从根本上讲,这句话却并不存在任何触犯法律的地方,也不能因为它和主流教育理念不相符,就认定其为“错误言论”。古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,虽然措辞含蓄一些、文雅一些,意思却与“读书是为挣大钱娶美女”无异。古人苦读寒窗,“读万卷书,行万里路”,其最终的目标只有一个:“学而优则仕”,求得功名利禄。能不能说这种人生观就是完全错误的呢?恐怕不能。 

          即使在当今社会,人们对那些书读得好、有真才实学的人找到一份好工作,并不持任何异义。这里的所谓“好工作”,其衡量标准恐怕并不是他对祖国、对人民、对社会有多大贡献,而是指月薪多少、收入几何。至于一个有知识、有才干又能凭本事挣得大钱的人,赢得美貌女子的青睐与仰慕,岂不是美事一桩?“读书是为挣大钱娶美女”这种说法不过是直白了些,赤裸了些,它显然没有“事业辉煌”、“人生成功”、“爱情甜蜜”之类的词语堂而皇之,但实质都是一样的,道理也是相同的。 

          还应该肯定的是,“读书为挣大钱娶美女”这种观点至少宣扬了“读书有用”论。如今虽是一个知识和人才越来越受重视的年代,但“读书无用”论仍然有一定的市场,如若不信,可以问问赖昌星们,可以问问那些纨绔子弟们,到底是读书有用还是拉关系、走后门、巧取豪夺有用。尹健庭的这个言论,意在激发学生们的学习积极性,增加他们学习的原动力。“为祖国、为人民”的学习目的当然应该提倡,但是“读书是为挣大钱娶美女”的读书观也无可厚非。“鸿鹄之志”是一种志向,“麻雀之志”也是一种志向,有志向总比没志向好,没必要苛求千篇一律,更不能以一种志向去否定另一种志向。 

          据尹建庭说,他就是用“金钱美女”读书观来教育儿子的。实际上,当许多人关起门来教育孩子时,不也经常用“不好好读书以后连老婆都娶不到”之类的话吗?尹健庭的“错误言论”在未被媒体曝光之前,曾被校领导称作“好极好极”的观点,但此等“好极好极”的观点却只能限于私下交流,而一旦摊开来公诸于众,便成了“坏极坏极”的典型。如此鲜明的反差说明什么?它只能说明很多真话上不了台面,很多上了台面的都是套话、空话、假话。真话见不得众人,假话大行其道,这足以说明我们的社会处于某种程度的病态之中。 

          书本上的东西离现实太远,这是当前我国教育存在的严重弊端,以至许多莘莘学子走出校门后,面对复杂的社会茫然不知所措。很多有识之士在大声疾呼,教育要离社会更近一些,离现实更近一些。那么,我们为什么不能对“读书是为挣大钱娶美女”这样更贴近现实的教育理念抱以宽容的态度呢?笔者知道,在教育改革过程中,有太多的人装扮成“叶公”模样,他们成天喊的是改革,而实际上还是老一套思想观念、老一套教育理论、老一套教书方法,看不惯别人标新立异,不允许别人越雷池半步。教育改革也许是个漫长的过程,但我们首先应当做到的,是少给学生灌输空话、套话、假话,多给学生讲些真话、实话、有用的话。这是任何一种教育起码应该做到的。“尹健庭事件”无疑表明,教育改革首先应当从教育观念的变革入手,打破思想观念上的条条框框,教育才能真正获得新生

       

      
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