北京娱乐信报     2002-09-03     

 

　　信报讯(记者杜丁)昨天，教育部印发《中小学心理健康教育指导纲要》。这是继1999年教育部印发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以后的又一个进一步指导、规划全国中小学心理健康教育工作的重要文件。 

　　调查显示：在我国大城市中，约有17%到20%的学生存在各种类型的心理问题，主要分为攻击性行为、逆反心理和不合群现象。 

　　《纲要》确定了中小学心理健康教育的目标与任务指出心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。心理健康教育的具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。