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备课资料 共4961份,125页，当页:100
  • 风萧萧兮-----王勃《咏风》诗浅析(网友来稿)
  • 《陈涉世家》备课资料卡片(教师中心稿)
  • 中学语文教学资源网与《现代语文》建立合作伙伴关系
  • “落红不是无情物”——读刘心武《百合献谁》有感(网友来稿)
  • 徐志摩和他的"康桥情结"——《再别康桥》的延展美读(网友来稿)
  • “假”字贯穿全篇——《项链》主题新解(教师中心稿)
  • 爱情悲剧？婚姻悲剧？家庭悲剧——《孔雀东南飞》主旨探究(教师中心稿)
  • 优美与崇高——《望天门山》与《渔歌子》比较谈(网友来稿)
  • 北京卷《包容》写作点拨(教师中心稿)
  • 晓风欺弱柳，残月隐悲凉——解读新教材柳永《雨霖铃》（寒蝉凄切）
  • 《邹忌讽齐王纳谏》的美学意蕴(网友来稿)
  • 豪放的赤壁——苏轼《赤壁怀古》拓展美读(网友来稿)
  • 《孔雀东南飞》主旨探究——《孔雀东南飞》主旨探究(网友来稿)
  • 精神的存在 永恒的魅力──《永远的校园》解读 (教师中心稿)
  • 《2004年语文高考全国统一卷（四川）》第一卷第2小题有两个答案吗？！(网友来稿)
  • 于朦胧中见光明——谈《小桔灯》人物形象的塑造(网友来稿)
  • 2004年湖南高考《放鹤亭记》文中“放鹤、招鹤之歌”的作者系谁有争议(网友来稿)
  • 《食物从何处来》名词解释(网友来稿)
  • 《食物从何处来》课文说明
  • 《逍遥游》中“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？”这个句子中的“其”如何理解？(网友来稿)
  • 一道特色鲜明，极富创意的好题——兼谈《听邻家吹笙》的写声艺术网友来稿)
  • 《闺塾》不宜作高中语文课文(教师中心稿)
  • 让学生做学习的主人——观林夏丽老师《爱莲说》的一点体会(网友来稿)
  • 史说《失街亭》(网友来稿)
  • 北朝民歌的奇葩 语言运用的经典——《木兰诗》铺排方式及其作用(网友来稿)
  • 《曹刿论战》中“忠之属也”的“之”是“结构助词”还是“复指代词”(网友来稿)
  • 《春》的美学意义初探(网友来稿)
  • 由《阿Q正传》看鲁迅先生做小说的深层动机
  • 《春》的绘光艺术(网友来稿)
  • 《运用现代教育技术优化学生创新思维能力培养》课题研究方案(网友来稿)
  • 《闺塾》课本剧教学初探(网友来稿)
  • “偷”“摸”“爬”“窃”画人生——谈《孔乙己》的动词锤炼(网友来稿)
  • 察颜观色画脸色——《孔乙己》中的“脸色”描写(网友来稿)
  • 投石问路 一波三折——《从百草园到三味书屋》教学一得(网友来稿)
  • 课本剧《守财奴》(网友来稿)
  • 班门弄斧 美玉求瑕——《琵琶行》小序语序探微(网友来稿)
  • 《巴尔扎克葬词》指瑕(网友来稿)
  • 《语文读本》运用指导——散曲阅读专项训练(网友来稿)
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