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教师随笔 共8677份,217页,当页:57
美,需要塑造(教师随笔)
幸福,需要一个参照物(教师随笔)
幸福,是一种美丽的心态(教师随笔)
欣赏,是一缕美丽的阳光(教师随笔)
事业,是男人的姿色(教师随笔)
微笑,幸福生活的一朵鲜花(教师随笔)
花开未必在春天(教师随笔)
春来草自青(教师随笔)
活着有活着的意义,死亡有死亡的价值(教师随笔)
无需喝彩,照样精彩(教师随笔)
生命像花期一样短暂(教师随笔)
你可以悄悄的来,但你不能悄悄地走(教师随笔)
你为什么失败?(教师随笔)
是良臣好?还是忠臣好?(教师随笔)
其实,你也是一道美丽的风景线(教师随笔)
什么是自尊?(教师随笔)
逃避,绝不是什么好方法(教师随笔)
生命你是怎么样的人才(教师随笔)
生命,没有如果(教师随笔)
生活的感悟:有些...(教师随笔)
如果你正被埋没,请你把自己当成一粒种子
成功,源于管理自己
幸福的定义
示弱,未必是坏事
谁都有烦恼的时候
人生的输与赢
老残游记·自叙(古文阅读材料)
永远的史铁生(悼念史铁生)
史铁生:一个尊灵魂的人(悼念史铁生)
张家界纪游(教师随笔)
(本站论坛专稿)
跟往事干杯 ----“网名"的乐趣(教师随笔)
我的梦,音乐梦--《放牛班的春天》观后感(教师随笔)
地坛里玩耍的那个孩子,回去了!(悼念史铁生)
悲荆轲:勇+谋=亡(人教版高一必修教师随笔)
放假,真好(教师随笔)
浅析李商隐诗朦胧美(教师随笔)
我教《两小儿辩日》(人教版选修教师随笔)
人生阅历大文章━━谈海外作家王鼎均的散文艺术
浅论良好的养成教育对学生健康成长的思考(教师随笔)
《香菱学诗》解读(人教版九年级教师随笔)
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