一、新课导入    上节课我们学习了两则外国寓言,其实在中国文学宝库里,也有不少诙谐幽默的寓言,你能否列举出你知道的寓言的题目？(如《滥竽充数》《守株待兔》《自相矛盾》《老马识途》，这些寓言都来自《韩非子》。)那今天就让我们来学习两则中国寓言。    二、自学指导(一)——预习与交流    1.请给下...

 第24课　寓言四则    《赫耳墨斯和雕像者》    教学目标：    1.有感情地朗读课文,分析寓言的故事情节。    2.用自己的话多角度概括寓意。    3.品味文本中的细节,理解并感受文本的讽刺效果。    重难点：    1.用自己的话多角度概括寓意。    2.品味文本中的细节,...

 教学目的    1．理解课文，积累崩坠、忧、晓、若、屈伸、中伤等词语。    2．理解杞人忧天的含义，并进行现代审视。    教学时间：1课时    教学内容与步骤    一、情景激趣    《左传》鲁庄公七年（前687年）有这样的记载：某天夜晚，所有的星星都消失了，忽然，天空中下起了流...

 【学习目标】     1、了解寓言及基特点；     2、读懂原文，会概括寓意，正确认识客观事物    【学习重点】 了解课文内容，理解课文中蕴含的深刻含义    【学习难点】 文言词句的分&nbs...

 《杞人忧天》教案   执教者 太平镇学校 苏玉华  教学目标 ：   1、顺畅朗读，准确翻译，概括寓意。   2、了解寓言故...