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首届诺贝尔奖颁发 教案 教学设计、导学案

 1《消息二则:我三十万大军胜利南渡长江》教案    学习目标:    1.掌握新闻的“六要素”和新闻结构的五部分,理清文章内容、层次,并体会本文语言准确简洁、情感鲜明的特点。(重点)    2.把握课文中的人物、事件,感知作者在消息中的情感与立场。(难点)    教学方法:1.默读法:2、合作...
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 复习目标    1.掌握新闻文体知识。    2.掌握文章重点字词,整体感知新闻内容。    3.学习语言准确、详略得当 、叙议结合的手法。    重点难点    1.掌握新闻文体知识。    2.学习语言准确、详略得当 、叙议结合的手法。    知识解析    知识点一、新闻文...
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 学习目标:    1、根据新闻的结构理清课文的内容和层次。  2、快速、准确获取信息。  3、养成阅读新闻的习惯,关注社会生活和时代变迁。  4 、通过了解先进人物提升自己的精神境界。    学习重点:1. 把握新闻的特点,重点把握新闻的结构,了解导语的作用。    2.根据新闻的结...
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 1.进一步复习新闻常识,理解消息结构的五个部分。    2.明确《首届诺贝尔奖颁发》的结构内容,领会本文准确、简明的语言特点。    了解新闻背景在文中的作用。    最后一段的用意。    一、新课导入     诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、硝化甘油炸药发明人诺贝尔(1833—1896)的部分遗...
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 课题:2. 首届诺贝尔奖颁发    课型:讲读课 计划课时:1课时 主备人: 审核人:    【学习目标】    1.了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力。    2. 能根据消息的结构理清课文的内容和层次。    3. 养成阅读新...
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 【教学目标】    1 .把握本文的主要内容及特点。    2 .培养速读课文,迅速筛选主要信息的能力。    3 .了解诺贝尔及诺贝尔奖的相关情况。    【教学重点】    培养学生快速、准确地获取信息的能力。    【教学难点】    促使学生关心国内外大事,关注身边...
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 学习目标     1、熟读首届诺贝尔奖颁发,进一步掌握消息文体特点。    2、了解伦琴等人所作出的巨大贡献,体会诺贝尔宽广胸怀。    3、理清新闻的内容、要素、结构,体会语言的真实准确。    学习重点难点     重点:把握新闻的结构,了解导语的作用。    难点:补叙...
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 教学目标     1、把握首届诺贝尔奖颁发的内容,进一步掌握消息文体特点。    2、了解伦琴等人所作出的巨大贡献,体会诺贝尔宽广胸怀。    3、理清新闻的内容、要素、结构,体会语言的真实准确。    重点难点     重点:把握新闻的特点,重点把握新闻的结构,了解导语的作用...
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 知识与技能    1.了解二则外国消息的内容,进一步掌握消息的文体特点。    2.体会二则消息迥异的语言风格。    3.抓住关键词句,体会作者的感情。    过程与方法 通过默读、品味、比较等多种方法,把握二则消息的主要内容 和消息文体的特点,体会作者的感情态度。   ...
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 教学目标:    知识与能力    1.了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力。    2.认真阅读课文,培养学生快速、准确获取信息的能力。    过程与方法    能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。    情感、态度与价值观    养成阅读新闻的习惯,关注社会生活和时代变迁...
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 【导学目标】    1.了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力。    2.能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。(重点)    3.认真阅读课文,培养学生快速、准确获取信息的能力。(难点)    4.养成阅读新闻的习惯,关注社会生活和时代变迁。    【课时计划】2课时。    第一...
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