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生命的颜色(学生同题作文一组)(教师中心稿)
我的一堂研究性学习课(教师中心稿)
初中语文第五册、第六册简答、默写复习资料汇编(教师中心稿)
确立对话型师生关系的好处——学习语文课程标准杂感 (教师中心稿)
关于历史教学的几点思考 (教师中心稿)
教师纳入公务员:刻舟求剑式的愿望
骨干教师为何流向外省?透视江苏高校教授出走
同义词辨析举例 (教师中心稿)
100个惯用语例说 (教师中心稿)
熟语(教师中心稿)
常见近义成语辨析120例(教师中心稿)
现代汉字的字形识记 高二语文组 (教师中心稿)
装在套子里的人(教师中心稿)
语音识记 高二语文组 李雄军 (教师中心稿)
(广东版)《菱角的喜剧》教学设计(教师中心稿)
《三年高考精品作文点金》(教师中心稿)
教师节致高三同学的一封信 (教师中心稿)
美腿与丑腿 (教师中心稿)
晋祠(教师中心稿)
<<有的人>>教学设计(教师中心稿)
《时间的脚印》教案(教师中心稿)
《唐雎不辱使命》教案(教师中心稿)
《麦琪的礼物》教学设计(教师中心稿)
当代作家大比拼 郭敬明比鲁迅受欢迎(教师中心稿)
谈谈班主任的“后进生”教育工作(教师中心稿)
立足江西中考,大胆使用英语“四位一体”中考复习教学法(教师中心稿)
高三月考语文试卷(教师中心稿)
“语文综合性学习”的探究和尝试(教师中心稿)
《孔乙己续》(教师中心稿)
04年高考作文妙语集锦 (教师中心稿)
在活动中提高 在思考中成长 (教师中心稿)
福建语文教育界开坛立派 (教师中心稿)
享受语文 (教师中心稿)
教师与学生创新能力的培养 (教师中心稿)
穿越时空,演绎历史——高考作文选材新视野(教师中心稿)
农村寄宿制小学养成教育任重而道远(教师中心稿)
一般口语交际水平检测样题(教师中心稿)
快速有效地提高学生 口头表达能力研究 (教师中心稿)
风云变幻,大浪淘沙,谁主沉浮?(教师中心稿)
对几篇初中语文教材选文的思想性质疑(教师中心稿)
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