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共250页10000条,当前页:1983
五年四个状元 80中老师谈“秘诀”
非清华哪儿都不去 660分还上复读班
质疑高考招生的“三公”原则(二)
教师必备之新技能之另类思考
崔永元:教育也要讲“主旋律”
与新课程同行 与学生共成长
高考满分作文
63岁老教师参加高考中榜
考分快下来了 高考生现在更需“心疼”
优质课评比 应反思评价环节
高考考生优秀作文与读者作文比较
良好的价值导向——2002年全国高考作文试题评析(网友来稿)
米洛斯的维纳斯(网友来稿)
《咬文嚼字》的修改、压缩稿(网友来稿)
运用魏书生的“四遍八步法”进行自学
关于高考作文题的辩论(二)
考生不适应高考首次X得分不高
素质教育向课堂要质量
无规则欲念与有规则道德(优秀作文)
教育确实需要心灵的选择
决胜课堂的诱思探究学科教学论
关于2002年高考作文及学生习作6篇
我们需要什么样的教育来培养孩子?
质疑高考招生的“三公”原则(一)
教育者,请做一根会思考的芦苇
常用教科研论文的写作方法
2002高考优秀作文集(全国卷)
2002高考仿写题示例
从2002年高考语文试卷变化看2003年高考语文命题趋势
湖南益阳一“刺头”老师被杀手枪杀
学习材料·时代创新灵魂动力
给陈至立部长的公开信
创造型的教师和创造型的学生
杀人“反腐”凸显掩盖式教育失败
作文阅卷:“潘金莲:3次改判成佳作
2002年高考优秀作文选登(全国篇)
浅谈对作文教学的几点认识(论坛精华帖)
关于语文教学现状的一点思考(论坛精华帖)
增强自我意识 完善主体人格——中学生谈怎样构建完善的人格(论坛精华帖)
教育,不能让学生被生活抛弃!
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