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  • 《资治通鉴·唐纪九》原文及翻译
  • 《元史·许衡传》原文及翻译
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  • 《支诺皋上》原文及翻译
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  • 《临川文集·王德用传》原文及翻译
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  • 高中作文升格描写之细节描写 作文指导
  • 记叙文阅读----第三课时（重点词句理解） (人教版九年级下册)
  • 记叙文阅读----第四课时（人物形象分析） (人教版九年级下册)
  • 记叙文阅读----第五课时（写作手法分析）(人教版九年级下册)
  • 记叙文阅读----第六课时（体验感悟）(人教版九年级下册)
  • 记叙文阅读----第二课时（情节分析）(人教版九年级下册)
  • 记叙文阅读----第一课时（内容理解）(人教版九年级下册)
  • 《宋史·戚纶传》原文及翻译
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  • 《新唐书·李华传》原文及翻译
  • 《宋史·向拱传》原文及翻译
  • 《欧阳晔传》原文及翻译
  • 《明史·王绂传》原文及翻译
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  • 《宋史·王旦传》原文及翻译
  • 《梁书·柳庆远传》原文及翻译
  • 上海市中考规定的150个文言实词 (中考复习指导)
  • 文言文中“其”的用法及意思
  • 文言文中“为”的用法及意思
  • 文言文中“而”的用法及意思
  • 文言文中“焉”的用法及意思
  • 文言文中“以”的用法及意思
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  • 《我的叔叔于勒》教学设计（第一课时） (语文版七年级上册)
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  • 《葡萄月令》教学设计（中国现代诗歌散文欣赏）
  • 《作文解读：写别人，叙事记言，形神兼备》教学设计
  • 《议论文写作》教学设计
  • 《散文阅读》之《散文手法》教学设计
  • 《散文阅读》之《散文探究》教学设计
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