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  • 让细节,点亮学生心中那盏即将熄灭的灯 (八年级班主任工作心得)
  • 《让事例迸发逻辑的力量》教案教学设计(人教版高三必修一)
  • 《让语文课堂绽放生命的色彩》 论文(人教版高二必修一)
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  • 让学生成为班级管理的主人 班级管理心得体会(八年级)
  • 口语交际《让世界充满爱》 备课资料(人教版八年级上册)
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  • 初中语文教学如何让学生在纠错中提高
  • 综合性学习•写作•口语交际 让世界充满爱 学案设计(人教版八年级上册)
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  • 注重情感教育,让爱走进学生的心灵 (八年级)
  • 有效整合信息技术,让古诗文教学大放异彩
  • 如何让小组合作学习更具实效性
  • 语文教师,别让多媒体牵着你的鼻子走
  • 妈妈,让我也爱你一次(九年级学生习作及教师点评)
  • 这一天,让我铭记(九年级学生习作及教师点评)
  • 让生活成为写作的源泉
  • 让农村学生快乐阅读
  • 教是为了不教,让课改之舟扬帆远航
  • 美育让中学语文教学闪耀着和谐之光
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  • 论文让养成教育之花在班级管理工作中绽放
  • 让爱更宽容 (七年级)
  • “成功”让他“重生” 班级管理心得体会(八年级)
  •     教学生学会“学习”让学生当回“主人”
  • 作文讲评:放飞情思,让作文语言的生命燃烧起来 教案教学设计(人教版九年级下册)
  • 如何让差生树立学习的信心   班级管理心得体会(七年级)
  • 中小学个性化作文公开课教案:让我们喜欢写作文 (八年级)
  • 构建“文化圈”让学生感受语文的魅力
  • 让 文 本“空 白”处 不“空”
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