新华网     2003-04-09     李泓冰 

 

    读下面这则新闻，“救救孩子”这四个字就愈来愈清晰地浮现在脑海： 

　　“辽宁省海城市铁西区的8所小学，3000余名学生在同一天饮用了今年区教委推荐的豆奶后，持续发生了腹痛、头痛、眩晕等症状，目前已经证实有3人死亡。近百学生进京求医。” 

　　有个死亡的女孩13岁。生前，是撒着娇让爸爸妈妈拿钱给她订这种老师极力推荐的“营养丰富”的豆奶：“老师告诉我们，不订不行。如果我们不订，就得老师拿钱给我们订。” 

　　谁都知道，这背后是学校和老师的利益，爸妈能说什么，当然只能掏钱。现在，面对女儿冰冷的尸体，他们追悔莫及，几近崩溃。 

　　谁来救救这些孩子！ 

　　在中小学校，类似这样“不订不行”的收费，早就花样百出。教育的乱收费、教育的腐败，近年来一直是群众反响最强烈的问题之一。教育腐败为祸之深之远，某种意义上甚于行政腐败。家长敢怒不敢言的愤懑，一些老师课堂上教学生正派为人、下课后变换名目捞钱的言行不一……都直接消解着下一代对社会诚信的认同、对个人道德的追求和对以教师代表的成人社会的尊敬与信任。如果我们一面在成人社会中大声疾呼建立诚信社会，一面又听任教育腐败肆意啃啮下一代人的心灵，那么，这样一种集体无意识的恶性循环，可能会让我们付出更深重的社会成本。 

　　事实上，政府部门早已开始正视这个问题，并且认识到教育腐败与所有腐败一样，源出缺乏监督的机制，不公开、不透明。于是，早在去年5月，国家计委、财政部、教育部联合发出《关于印发〈教育收费公示制度〉的通知》，决定在全国各级各类学校实行教育收费公示制度，以便社会监督，保护学生及家长的合法权益。当时，媒体以一种兴高采烈的口吻欢呼：以往那种名目繁多、政出多门的教育乱收费，将遭遇来自政府部门的“封杀”。 

　　可是，有了制度，效果并不理想，明显游离于“制度”规定之外的择校费、赞助费、书报费等等均照收不误。更奇怪的是，教育腐败尽管人人喊打，却绝少有人公开举报。媒体偶然的批评，也是遮遮掩掩的“某地某校”。如果不是死了人，如果不是出了事，我们几乎是无法根究身边赤裸裸的教育乱收费行为。 

　　为什么？有家长一语道破：“孩子在人家手里，我们能怎么着？” 

　　是的，在一些滋生教育腐败的学校，孩子已经成了掩护腐败的“人质”，让家长奈何不得，有口难言；让监督部门查无实据，不了了之。所以，与其他遮遮掩掩的腐败不同，教育腐败几乎是大摇大摆地招摇过市、“明码标价”的，是让学生稚嫩的小手一笔一画写在小本子上的：明天交费××元…… 

　　我们一直都在和老师一起，苦口婆心地教育下一代。现在，谁来苦口婆心地教育这些老师、这些校长？ 

　　当然，责任完全由校方来负，也说不过去。利益驱动原则处处“理直气壮”，学校要保持“一方净土”，又谈何容易？ 

　　看来，要解救教育腐败中的“人质危机”，还有相当长的一段路要走。 

　　辽宁海城3000名小学生饮用教委推荐的豆奶中毒，3人死亡。现在，学生已经成了一些地方掩护教育腐败的“人质”，让家长奈何不得，有口难言；让监督部门查无实据，不了了之。因此，与其他遮遮掩掩的腐败不同，教育腐败几乎是招摇过市、“明码标价”的。