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导学案设计
阅读:437 2016-10-09
标签:
导学案设计
八年级导学案设计
八年级导学案设计
《别了,不列颠尼亚》 导学案设计
课型:新授课 主备人: 审核人:八年级语文备课组
班级: 小组: 姓名:
【学习目标】
1、掌握重点字词,并积累。(重点)
2、掌握消息(新闻)的结构、要素及文章的写作特色。(难点)
新课导入:1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权。这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上的一件大事。在有关香港回归的大量报道中,本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件,文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻,曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。
【知识链接】邓小平与香港回归
1982年9月,中英关于香港地位的谈判,在邓小平和当时的英国首相撒切尔夫人之间进行。 邓小平态度坚决地告诉撒切尔夫人:“主权的问题不是一个可以讨论的问题……我可以明确地告诉你们,中国在1997年要收回的不仅是新界,而且包括本岛、九龙,否则,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待,甚至也不能向世界人民交待。”邓小平的话,令当时有着“铁娘子”之称的英国首相撒切尔夫人,在这位中国的“钢汉子”面前,低下了头。1984年12月19日:中英签署关于香港问题的联合声明,落实香港1997年之后实行“一国两制”制度。
【自主学习】
1、朗读课文,勾画生字词,然后在书上给生字注音。
凝重( ) 紫荆( ) 停泊( ) 掩映( )
世人瞩目( )旗帜( ) 接载( ) 降落( )
2、新闻六要素(也就是记叙要素): 、 、 、
、 、 。
新闻的结构的五部分是 、 、 、 、
。
3、根据自己的理解任选角度,用这样的句式说一句话概括本则新闻——
出示:“本文写了……的事件”
【合作探究】
1、文章是一篇特写,特写性消息,也称作新闻速写、新闻素描。主要是
运用类似于电影特写镜头的手法反映事实,使某些精彩的场景生动、
形象地再现在读者面前,因此从另一个角度来分析结构,本文就是由
四个主要场景构成:
第一个场景:下午4点30分, ;
第二个场景:晚上6点15分, ;
第三个场景:子夜时分, ;
第四个场景:7月1日零点40分, 。
2、朗读,品味本文语句写作特色,体会作者想要表达的意思及句中包含的感情。
(1) 在1997年6月30日的最后一分钟,米字旗在香港最后一次降下,英国对香港长达一个半世纪的统治宣告终结。
(2) 大英帝国从海上来,又从海上去。
3、新闻报道中往往要交代有关的背景材料,试找出课文中运用的背景材料,并体会它们在文章中的作用。
【拓展延伸】
请同学们从不同角度对本则新闻进行一句话总结,谈读完文章后你的感想和体会。句式是“读完《别了,“不列颠尼亚”》,我……”,(可从“我觉得”、“我感到”、“我认为”、“我想”……等方面来谈。)
【课堂小测】
1、下列词语解释不正确的一项是( )
A、凝重:严重 B、子夜:午夜
展开全文阅读
C、易帜:变换旗帜 D、瞩目:注目,把视线集中到一点上。
2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下
将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快________在南海的夜幕中。
②据说艺术家住在一个不太大的城市里,隔壁人家养了小狗,它和艺术家相处很好,艺术家________用吃的东西款待它。
③经过世代的筛选,________至今的谷肉果菜,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。 ④、随着社会的发展,________教育越来越引起人们的关注。
A、 消失 往往 流传 终生 B、消失 常常 留传 终身
C、消逝 常常 流传 终身 D、消逝 往往 留传 终生
3、下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A、查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说:“英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬于香港上空。150多年的英国管治即将告终”。
B、“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。”
C、网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?
D、桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。
【课堂反思】
吴苗
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导学案设计
八年级导学案设计
八年级导学案设计
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