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阅读:437  2016-12-24
标签:导学案设计 七年级导学案设计 人教版七年级导学案设计
《伟大的悲剧》学案(人教版七年级下册)
一、背景知识:1910年6月1日,斯科特带领探险队离开英国,前往南极。1911年10月,他们在新西兰的埃文斯角附近登陆,准备在当年12月至第二年的1月左右征服南极点。可是就在这时候,他们得到消息说,挪威人阿蒙森率领另外一支探险队用20条膘肥体壮的北极的爱斯基摩狗正向南极进发,要“和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”!于是,斯科特一行于11月1日匆忙出发,“去争取国家的荣誉”。经过一番激烈的竞争,结果是阿蒙森队捷足先登,于1911年12月14日到达南极,而斯科特队则于1912年1月18日才到达,比阿蒙森队晚了将近五个星期。最后,阿蒙森胜利而归,成功的旗帜永远飘扬在南极点上,而斯科特等五名冲击南极的英雄,因为南极寒冷天气的突然提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫的冰雪之中。

      二、检查预习,基础积累

      1、给下列加点字注音或拼音写出相应的汉字。

      拽(       )    告罄(        )  步履(       )  遗孀(      )  毋宁(      )   毛骨悚然(      )     怏怏不乐(     )鲁莽 (      )   疲惫不堪(       )      diān(       )狂      lǐn  liè(             )    xiāo shí(       )  léi(     ) 弱     吞shì(        )    姗姗来迟(      )

      2、补充成语。

      坚持不(     )    千(     )万苦       风餐露(      )   鲁(      )大胆  

      精疲力(     )    毛骨(    )然       (    )武扬威      不可思(    )   

      疲(     )不堪    (     )(    )不乐      念念有(    )   语无(   )次   (     )(    )来迟     忧心(     )(       )

      二、初读课文,整体感知

      3、请用一段话简要地讲述这个故事?

      4、请用一句话凝练地概括这篇课文

      5、南极具有哪些威力?

      6、学习抓住文章主要信息,填写下表 

      时间 地点 人物和事件

      1912.1.16 白色雪原

      1912.1.18 南极点

      1912.2.17夜里 埃文斯死去

      1912.3.2 贮藏点 四人感到可怕的绝望 

      一天中午到第二天早晨 一个夜宿营地

      1912.3.21 无法离开帐篷燃料告罄

      1912.3.29 帐篷里

      1912.10.29 营地

      1912.11.12 帐篷里

      7、结合课文细节,说说探险队员身上有哪些优秀品质令你感动的?

      三、课内阅读

      (1)没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹—— 滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了---对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。


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      他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特•福尔肯•斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信,等待着这个不相识的第二名的到来,他相信这第二名一定会随他之后到达这里,所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。……

      (2)奥茨越来越走不动了,越来越成为朋友们的负担,而不再是什么帮手。一天中午,气温达到零下40摄氏度,他们不得不放慢走路的速度,不幸的奥茨不仅感觉到,而且心里也明白,这样下去,他会给朋友们带来厄运,于是作好了最后的准备。他向负责科学研究的威尔逊要了十片吗啡,以便在必要时加快结束自己。他们陪着这个病人又艰难地走了一天路程。然后这个不幸的人自己要求他们将他留在睡袋里,把自己的命运和他们的命运分开来。但他们坚决拒绝了这个主意,尽管他们都清楚,这样做无疑会减轻大家的负担。于是病人只好用冻伤了的双腿踉踉跄跄地又走了若干公里,一直走到夜宿的营地。他和他们一起睡到第二天早晨。清早起来,他们朝外一看,外面是狂吼怒号的暴风雪。 奥茨突然站起身来,对朋友们说:“我要到外边去走走,可能要多呆一些时候。”其余的人不禁战栗起来。谁都知道,在这种天气下到外面去走一圈意味着什么。但是谁也不敢说一句阻拦他的话,也没有一个人敢伸出手去向他握别。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到:劳伦斯•奥茨这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。

      (3)现在只有三个疲惫、羸弱的人吃力地拖着自己的脚步,穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。

      8、请用简洁的语言概括第2段的内容。

      9、“这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。”一句中“这”指代什么?                        

      “而这一事业正是他自己所热烈追求的”。中“这一事业”指代什么?

      10、文中“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。” 你是怎样理解?请选择正确的一项是(         )

      A、比喻手法。生动形象地再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。

      B、拟人。烘托了斯科特等人知道探险已被人捷足先登时沮丧、懊恼心情。

      C、拟人。烘托挪威人第一个到达的成功的喜悦。

      D、对偶。生动之再现了挪威国旗在堡垒上空飘扬的情景。

      11、文中划线的一句话如何理解?作者认同这个观点吗?为什么?

      12、探险队员们表现出人类怎样的优秀品质?请结合文段来谈谈。

      四、课外迁移   (任选两题)

      13、讲讲你知道的伟大的悲剧有哪些?为什么说他们也是伟大的悲剧?

      14、你是如何看待失败的斯科特和胜利的阿蒙森?

      15、假如你是挪威国王,当你得知斯科特一行遇难的消息后你最想说什么?最想做的事又是什么?

      1、斯科特从南极绝望而归,奥茨独自走向死亡。

      2、(1)千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现(2)第一个发现南极点

      3.诚信(诚实、守信),坦然面对成功和失败,有绅士风度。并愿意完成为他人的业绩作证的任务。正因为他的这一行为,其人格才显得无比的高尚,赢得了人们的尊敬。 团结友爱,在对待奥茨一事中得到充分的体现。

苏杏娥

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