学习目标： 

      1、了解自己的阅读状况，提高对读书的认识。 

      2、和同学交流读书的情况，找出共同存在的问题，并提出解决的方法。（难点） 

      3、学习名家的读书方法，找到适合自己的读书方法，激发阅读兴趣，养成会读书、勤读书、乐读书的好 习惯。（重点）

      学习过程

      课前热身

      你为什么读书？

      交流感知

      1、世界读书日是哪一天？(          )

      2、读书名言知多少？

      3、向名人学读书

      （翻阅各类资料，了解名人如何读书，看看有什么好的做法值得借鉴）

      看名人读书我学到了：

      研读共品

      4、文学名著、言情小说 、奇谈故事、 搞笑漫画,你喜欢读什么？为什么？

      5、推荐几本文学名著，并说说你喜欢的原因？

      互助释疑

      我看“网上阅读”

      6、通过电脑、手机阅读网络资料，已经成为现代人的生活常态。“网上阅读”给我们的阅读观念、方式和效率，带来哪些变化？“网上阅读”和传统的纸质阅读各自的优缺点是什么？

      巩固拓展

      7、4月23日，是“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的活动。下面是本次活动的宣传标语请你补充完整。 

      好读书，读书让生活变得充实；读好书，___________________

      总结提高

      书，可以唤醒沉睡的心灵 ，可以引领迷惘的灵魂。一本好书就是一个崭新的世界。让读书精彩你我 ！

      通过这堂课我学到了： 

侯晓旭