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阅读:356  2018-04-14
标签:教学设计 七年级教学设计 人教版七年级教学设计
《一棵小桃树》精品教案(部编人教版七年级下册)
 一、激发兴趣,导入新课

      音乐欣赏 《桃花朵朵开》 

      你知道这首歌吗?在上学的路上,你是否感受到了春天的气息?能告诉你看到了什么?

      记得有句诗这样形容桃花“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。”这是何等的灿烂!今天我们也要来学习一篇和桃花有关的文章——《一课小桃树》。作者是——

      满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。 

      ——吴融《桃花》 

      人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

      ——白居易 《大理寺桃花》

      二、走近作者,了解背景

      贾平凹,当代作家,原名贾平娃。陕西丹凤人。1953年出生于陕西的一个偏僻落后的小山村。父亲是乡村教师,母亲是农民 。他的童年时期,正是新中国朝气蓬勃欣欣向荣的时期,也是新一代充满希望、孕育理想的时期。但是,1966年开始,长达10年这久的“文化大革命”,不仅危害了我国社会的发展,而且也危害了青年的成长。在“文革”中,贾平凹的家庭遭到毁灭性摧残,他沦为“可教育子女”。 1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。

      1975年西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。任中国作家协会理事、作协陕西分会副主席等职。主要作品有 小说《废都》《浮躁》《高老庄》《秦腔》等。另写散文。它是一位勤奋多产的作家,新千年第一部长篇小说《怀念狼》已问世。他曾获全国文学奖三次。

      三、检查自学,夯实基础

      xī   lì    jīn     hàn huǎng   gǒng    wéi

      淅淅沥沥  矜持  摇撼  恍然    拱    马嵬坡

      chàn   zhàn   càn 

      忏悔  欲绽    孱头   chán 孱弱

      四、阅读感知

      大家还记得孙悟空在王母的蟠桃园里偷吃蟠桃的场景吧,你计算过它吃完一个桃 子要多久吗?(很快)大家知道一棵桃树成长到可以结果需要多少时间吗?(三年)吃完一颗桃子可能用不了一分钟,但是一棵桃树长大却需要三年。那么这桃树是怎么生长的呢? 

      自由朗读课文,说说小桃树的生长过程,并结合语句谈谈这是一棵怎样的小桃树?

      埋在角落      萌芽       长大二尺来高     有院 墙高了      开花      枝上保留着一个欲绽的花苞

      五、阅读探究

      (过渡)欣赏flash动画小桃树的成长

      结合作者的人生经历,思考:“我”为什么情系小桃树,我和小桃树有什么关系呢?

      一棵在逆境中诞生,在逆境中成长的小桃树,历经风雨仍顽强生存。这就和作者的经历相似。

      现在你明白“我”和小桃树的关系了吗?请那将“我”与小桃树对应起来具体说明。 

      我明白了……

      小桃树就是“我”的化身

      小桃树长在院子角落里,就像“我”生长在偏僻的小山村。

      小桃树长得很委屈。得不到优越的生长条件,不能茁壮成长。这就好像“我”从小生活在小山村的环境里,直到进城上学,才知道山外天地广 阔一样。

      小桃树长 得瘦小,不能健康茁壮成长,此时“我”也感到 自己渺小,未能成为大材。

      小桃树受风雨摧残。“我”在生活道路上经受风风雨雨, 有过种种遭遇。想“轰轰烈烈干一番事业”;但 “慢慢发现我的幼稚、天真”读不懂“人世的大书”,“脾性也一天天地坏了”,“心境似蒙上了一层暮气”,“我”不在人生的道路上 受打击,想实现理想,却遇到种种磨难。

      从这里我们可以看出,这是一种什么写作手法呢?

      托物言志

      通过对 小桃树艰难成长的生动描述,及“我”走入社会后遭到的种种挫折,热情地歌颂了顽强的生命力,不畏艰险的搏击精神。

      六、阅读延伸

      (过渡)可以这么说, 小桃树就是作者的一个梦,一个追求美好生活的梦。换位思考一下,如果这是你的梦,遇到这种情况你会怎么办呢? 

      想一想,你曾经是否也有小桃树般的遭遇?告诉我们你是怎么做的?以后若你的梦想濒临破灭,你会怎么办?


展开全文阅读
      大家都说出了自己的心声,“人生不如意十之八九,常思一二”。请大家一起告诉我“假如生活欺骗了你”,该怎样?

      假如生活欺骗了你

      (普希金)

      假如生活欺骗了你,

      不要悲伤,不要心急!

      忧郁的日子里需要镇静;  

      相信吧,快乐的日子将会来临。 

      心儿永远向往着未来;

      现在却常是忧郁。 

      一切都是瞬息,

      一切都将会过去; 

      而那过去了的,

      就会成为亲切的怀念。 

      尽管生活中我们会经历许多的挫折和磨难,但是心儿永远记得:不屈不挠的奋斗,定会战胜磨难,创造出美好的未来。我们坚信:明天会更好! 

      欣赏歌曲《明天会更好》

      七、作业

      学习作者托物言志的写法写一篇小作文。 

      板书设计

      一棵小桃树

      贾平凹

      柔弱 瘦小    顽强

      托物言志 

侯晓旭

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