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阅读:104  2022-03-19
标签:作文指导 九年级作文指导
2022年中考专题训练:材料作文(参考例文)
 【参考例文】

      艰难的选择运由自己决定,生活由自己选择在人生的道路上遇到难题时,是进还是退,是坚持还是放弃,是一个永恒的话题。从古至今,在历史的舞台上,演绎了幕幕悲喜剧在十字路囗上,一切都很迷茫项羽,一个力能扛鼎的力士,一个豪气冲中天的霸王,是他手中的剑,结束了秦的暴政,也打破了秦军不可战胜的神话。我们佩服他的勇气,敢以八千江东子弟兵为番征战,浴血沙场。当他站在秦朝皇宫前,宣告秦的灭亡时,我们会称赞他的荣誉背后,是异常艰难的抉择:起义成功了,那还好说。若是起义不成功呢?灭九族、五马分尸这些酷刑,就摆在自己眼前。我想:项羽那时的手肯定万分沉重,因为它寄托了太多的希望与徘徊项羽也可以选择平淡,过着祖辈们,那种面朝黄土北朝天的生活。平淡地生,平淡地死,平淡地,在时间的长河中消失但他没有,毅然决然地选择了反抗历史证明项羽是对的,人,就要有冒险的勇气,摔倒了,再爬起来,努力向前冲。不管代价有多大!李白,一个至今还在文坛上闪烁着光辉的名字,一个刚正不阿的诗仙,是你手中的笔,诞生出最美丽的诗篇,结出了最丰满的硕果!千里迢迢赶来,怀着雄心壮志走入朝廷,你期盼着自己的才华有所发挥,希望为国为民尽一点绵薄之力。然而现实总是很残酷,将你的理想击得粉碎。朝堂之上,人心险恶,率真的你却没有防备之心,于是,小人在皇上面前挖苦、贬低你。你,却冷冷笑,眼中,满是蓠视最终,他们的目的达到了,你的仕途生涯结束了,面对那些窃笑的小人,你沉默了。良久,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,你走了出去,眼中,分明饱含着泪水。李白也可以选择低头,迎逢权势,这样,就可以在朝堂上有自己的一席之地,获得高官厚禄,不慭吃穿你没有“不与这些小人同流合污,我倒也轻松自在!你大步走了,夕阳的余辉,给你的背影镀上了亮丽的色彩你游遍了大江南北,收获了不尽的才思,作下了不朽的诗篇,至今仍留芬芳官,可不做,心,却不能失事实证明:李白是对的,人,就要有放弃的决心,不管前面有多大的诱惑,该放手就放手,头也不回向前走!青春的路上,一切都由自己掌握,当我们踏上一条路时,不应后悔,迷雾,会散去,前方,是光明人生如诗,岁月如歌。脚踏扁一个紫罗兰”我们依然前行着,走着自己所选择的路,跟随着时间的脚步,逐渐长大。

      【解析】

      【分析】这是一篇材料作文,让我们完成一篇关于选择主题的作文,在我们的生活中,每天都有选择,这一个题目贴近我们的主活,我们容易打开思路,难度不大

      审题立意】分析所给出的材料,题目中有两个关键词语“选择”,我们应围绕这个词语来写,而且题干中还有这样的提示选择的路不合适,即使登上山顶,也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶,而是你选择通向山顶的那条路,从这句话里,我们可以得出写作思路:写一篇关于选择的文章,也可以写一篇选择不同的人生道路、会有不同人生的思路。

      【思路点拨】我们可以写关于自己或者同龄人的成长中的选择,也可以写别人的(名人的)成长中的选择。

      【形式创新】在文章开头、结尾、揭示中心处扣题,点明中心词语,最好能把“选择“作为线索贯穿全文,这样从结构上来看调理较为清晰

      【文体选择】本文很适合写议论文,也可以写一篇前面是记叙为主,后面议论提炼收尾的议论与记叙结合的文章。

      【点评】【例文点评】本文以选择为论题展开论述,选用两位名人事例,来体现选择对于人生的重要性,事例具有代表性,本文分段较多,看起来文章脉络清晰,习作以选择开头,以选择结尾,这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强

      【知识点】材料作文

      4.  【答案】【范文示例】

      致敬最美逆行者

      除夕夜,在全国团聚迎新年的时候,上海、广东等地的医生、武警等“最美逆行者”,乘着岁末迎春的列车奔赴武汉。大年三十本该是一个团圆的日子,只为一句“武汉需要你”,就逆行远去,舍弃了自己的团聚时光。正是这些“逆行者”,让这个春节增加一份温情,更添一份感动。八十四岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人最需要他的时候,站了出来,就跟十七年前,sars 病毒爆发的时候一样。十七年前,他曾坚定的说:“把病人都送到我这里来!”这斩钉截铁的话语,带给全世界无比的震撼。十七年来,这颗为人民服务的心,始终未改,为人民的安全逆行的志,始终不变。当医务人员脱下穿了 12 小时的防护服,满脸都是压痕与汗水,却依然露出微笑。疫情面前,逆行回去参加战斗的绝对不止他们,“以身犯险”投入这场没有硝烟的战争中的人还有很多。为了能让这个春节,有更多的人可以健康安心的过年,他们放弃了团圆,严阵以待、不顾自身安危。是他们给了大家希望,给了国人信心!

      为了赢取防疫控疫的胜利,“逆行者们”在全国各地忙碌着。当许多人都在奔赴回家的路上时,武汉外地务工人员自觉的退了自己回家的车票、飞机票,只为阻止疫情蔓延的可能。在人们都远离公众场所的节点,铁路工作人员逆向而行,扎根人潮涌动之中,只为保障人们的回家旅途顺畅。这是职责所在,更彰显了大爱和担当。李荣浩的《同根》中写道“只为同根,想做点什么,能力范围内,哪怕给句安慰能安慰到谁吗,好多感人事迹,好想哭想参与,别给感染任何机会”这是一位歌手用自己的力与病毒抗争,他用自己的歌声赞“最美逆行者”!

      岁月静好,不过是有人替你负重前行。“逆行者”注定是孤单的,我们更有责任为他们提供最有效的帮助,最大限度的关爱。面对新型冠状病毒肺炎疫情,没有人能够置身事外。在我们为“逆行者”点赞的同时,也要做好自己的分内的事。外出戴口罩,注意饮食勤洗手,有身体不适的情况及时就医诊治,同时尽量少去人群密集的公共场所。我们做好自己,就是对“逆行者”的最大支持。


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      【解析】本篇作文考查材料作文的写作。对于在此次抗击新冠肺炎疫情背景下,涌现出来的众多杰出人物、逆行者、普通劳动者,都是值得我们致敬的,从他们的身上我们见证了各种精神品质,让我们心生力量,让我们成长,同时他们也成为了我们学习的榜样。他们的行为让我们反思自己,给我们未来的理想带来了冲击。根据以上对材料内容的分析,可以得出本则材料的立意:致敬、致敬时代先锋、致敬最美逆行者等。文体选择记叙文或是议论文都可,结合自己的经历,以及身边人的事例,完成这篇作文的写作。

      【知识点】其他、自拟题目、材料作文

      5.  【答案】【例文】

      因为有我

      您曾经年轻过,曾经美丽过,曾经叛逆过,曾经拼搏过;但不知何时起,您的脸上被岁月的刀刻下了印记,乌黑的头发里开始出现些许银丝,您开始不再常上街,您开始不再精心打扮自己。这一切,全因为有了我。

      您和我是朋友,很铁的朋友。不管有什么事,我都喜欢对您说。无论是过去的事、新鲜的事,还是伤心的事、开心的事,您都无条件地成为我宣泄情绪的“垃圾桶“,分享快乐的“铁哥们“。当然,您对我也是绝对坦诚的,我们从来都是十分信任对方的。您答应我的事一直都是说到做到。我想,这世界上也许再也找不到您这样有诚信的人了。也许您以前还没有试过和相差二十几岁的小孩做朋友吧,但因为有了我,您不但做到了,还和我成了很好的朋友。

      如果说您是太阳,我便如同那沐浴在阳光下的花朵。每一天,您都在一点一滴付出着。还记得吗?那条裤子没有什么不好的,但是天热起来了,您为我剪掉了里面的隔层,把它改得更舒适了;还记得吗?有一次,因为我的粗心大意,把一本书忘在家里了,害得您还得去拿了再送到学校里给我;还记得吗?那天的雨下得真大,正当我一个人在教室里为如何回家发愁的时候,您出乎意料地站在我的面前,拍着淋湿的衣服,对着我微笑。太阳因为知道有一朵花儿在等待光明与温暖,所以每天都会更努力地发光发热;而因为有我,您也一样。不知不觉中,您已不再年轻。您的微笑还是那么温暖、美丽,但眼角的皱纹却已经那么明显了。当您的手拉着我的手的时候,我能明显地感觉到洗衣粉、洗洁精和家务活在它上面留下的粗糙。您开始用一些美容产品,因为您爱美。爱美之心,人皆有之,其实美丽在您心中占据着很重要的位置;但因为照顾我,在之前的岁月中,您没有好好地打扮自己。那一次,您在梳头,我看见您一头青丝中已经有了一些白发,这像火一般灼痛了我的眼睛﹣﹣不只是因为您的银丝对我的刺激,更是为您的操劳所感动。这一刻,泪水在我的眼眶里打转;也正是在这一刻,我深深地明白,您已不再年轻。

      您总有老的时候。那时候的您,已经干不动活了;但妈妈,请您放心吧,我已经长大了,我会照顾您的。劳累了一辈子的您,那时可以在公园里散散步,和我聊聊天,搬一把躺椅在楼下睡一会儿;醒来的时候,您就可以吃到我为您做的饭,也许厨艺不大好,但这里却装着我对您的一份孝心,装着我对您的爱,还有我对您的承诺

      亲爱的妈妈,因为有您,我得到了人间最真挚的爱﹣﹣母爱;因为有我,您成了世界上最伟大的人﹣﹣母亲。

      【解析】【审题立意】这是一篇命题作文。意在考查学生立足自身,关注他人,以我手写我心的能力。“因为有我”是对作文情境的一种限定。因为有了我,所以家庭发生了什么变化,学校发生了什么变化,社会发生了什么变化,乃至世界发生了什么变化。这应是写作内容的重点。这个题目适合写人记事,以自身的积极向上的精神风貌为表现的主旨,向读者传达青春正能量。

      【写作思路】

      文体:记叙文。

      主旨:歌颂母爱。

      思路:采用第二人称。首段点明因为有了我,母亲产生的变化,表达对母亲的感激之情。主体部分分层进行,第一层,因为有了我,母亲多了很多欢乐。第二层,因为有了我,母亲变得更加忙碌。第三层,因为有了我,母亲变老了。末段直抒胸臆,再次表达对母亲的感激之情,与首段相呼应。

      【知识点】材料作文、全命题作文

      6.  【答案】

      【参考例文一】他是个普通的石匠,那天,接到桩大买卖。邻村的财主要用汉白玉为去世的母亲雕座真人像,放在园子里,天天看着第一次听到消息时,他不敢相信这样的好运会落在自己身上。一个石匠能雕刻玉石,应该说身价上了一个台阶。他知道这是一次机会,如果真的完成了这座人像,那么他就可以在石像上刻上自己的名字。那时,他就是石匠行当里数数二的人物了,再也不会雕那些石碑石人石马,摆在自家门前,等人来收购,然后送到墓地,过着清的日子。因为那时,他应该是位大师了。他认真地做着准备工作。先将所有的工具磨了一遍,然后将自己关了三天三夜,只看财主母亲的幅画像,那画像似乎是女人年轻时候的,看上去很漂亮。石匠将那女人的相貌记在了心里当他做好一切准备工作,来到财主家,第一眼看见那块汉白玉的时候,就已经按人体的比例位置,将那块漂亮的汉白玉给划分了,包括他的名字刻在哪里。他给自己的名字找了三个地方,一是在人像裙子的下摆处,二是在人像的袖口处,还有就是在人像的背后石匠构思好了便开始干活。一个月过去,人像完成了。财主来看的时候叫了起来:“你这刻的不是我母亲!石匠找出财主母亲的画像,对比着看了起来。看着看着也觉出不像,但他没说,只是拿着画像给财主看。可财主却不看画像,冲着石匠兑:“你现在雕的只是像我母亲,而不是我母亲。如果你只能做成眼这帽画一样,那我要你来雕什么?我有这幅画就行了。”说着,财主指着人像的袖口处说:“这是什么?你的名字?这画上有吗?我跟你说,你要雕得不好,这汉白玉的钱你出!°说完扬长而去石匠傻了眼,他没想到会是这样的结局。没赚到钱还要赔钱,要是传出去,在这个行当里就没法混了。石匠坐在人像前目光呆呆地看着他亲手雕出来的人像,不知道怎么办才好。时间一点点过去了,月光洒落在人像上,映衬出汉白玉的洁白。石匠透过月光看见汉白玉发散出一片金光,在那金光里他看见了离世多年的母亲,正满含愁苦却不失慈祥地看着他。石匠,多年看见母亲了,他想起母亲芾给他的温暖,以及在他年少时母亲给他的关爱。这个时候,他突然想扑进母亲的怀里,再一次感亲给他的爱。他扑了上去,摸到的却是冰冷的石头,石匠的眼泪一下子流了出来。石匠又在雕刻那座人像了,一个月过去了,没有完工。两个月过去了,还是没有完工。财主派人来看了几次,回去报告说还没有完工。整整十个月,石匠每天对着汉白玉慢慢地雕刻着,汉白玉是越来越鲜活,而石匠却是日渐消瘦。十个月后,财主再次看见人像的时子跪倒在人像前,失声痛哭起来。跟来的家丁们也一下子肃然起敬,眼前的人是他们当年的老夫人个管家模样的人绕着人像转了几圈后,轻轻地走到石匠面前说:“你还没刻上你的名字石匠看了看天空,淡淡地说:“这么洁白的人像上为什么要刻我的名字?”说完,他停了一会儿,似乎在思考什么,然后对那个人说:“我好像忘了我的名字,你能告诉我吗?那人一下子弯下了腰,轻声地说:“你的名字叫大师宽容是温暖的江南的小巷,是外婆的小巷,是氤氜着宽容的小巷。小巷,曲而窄,窄而长。我撑着伞漫步在那爬满青苔的石板路上听雨丝轻叩粉墙,回忆外婆宽容的温暖。铁盆下的宽容雨丝飘飘摇摇,织成一张恬静轻柔的网。网住了小巷,网出了外婆庭院里的枣树丫头!枣花开了,快来看!外婆撑着伞站在枣树下,对我笑得温柔正当我急急忙忙向外婆跑去的时候,“啪!"的一声,外婆倒在了地上,外婆的身旁还有一个铁盆。哇--哇--“我嚎啕大哭,完全不知所措。外婆咬牙抬起头,笑笑说:“丫头,外婆没事,外婆好好的。我一怒之下就想冲到隔壁家理论。外婆许是知晓我的心思,连忙拉住我说:“丫头,别人只是铁盆没放好,外婆又站在底下,碰巧,没事儿,没事儿!枣子下的宽容阳光透过云的间隙散落下来,残花在炎风中飞舞。那棵小小的枣树冒出了许许多多的红灯笼外婆!外婆!抓贼呀!我匆匆忙忙跑进房间把正在缝衣服的外婆拉出来。外婆就这么被我拉扯了出来,那伙儿比我大几岁的小子们一见外婆,马上就跑得没影儿了我对外婆急切地说道“外婆!快去抓賊呀!他们偷了我们的枣子!没想到外婆笑呵呵地说:“没事儿,没事儿,枣子本就是拿来吃的,丫头乖啊!枣饼下的宽容丝丝枣香在小小的厨房内蔓延开来,我闻就知道那香喷喷、甜丝丝的枣饼出炉了外婆!枣饼,枣饼,枣饼!”我在一旁喊着,让外婆快点儿打开“你个小鬼头,就知道吃,等会儿給对门的胖婶送去几张,知道吗?”外婆笑呵呵地说。才不要,胖婶上次还因为买布料的事和您争,甚至还说粗话!外婆您怎么这么软弱呀!丫头,这都是邻里邻后的,那点儿事算不了什么,快送枣饼去!外婆哄着我。外婆,一直是这么的宽容,这么的温暖。曲曲小巷,小巷曲曲。暧暖宽容,宽容暖暖


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      【解析】

      【分析】(—)这是一篇命题加材料作文,前面有一段关于入门的提示性语段,我们写作的思路应在语段中寻找,只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义,本作文写作难度不大。

      【审题立意】可从四个方面可以来写:写关于入门的经历,写关于入门的感受,写关于入门的认识,写关于入门的体验。以上四种思路都可以。

      【误区指南】材料作文的写作要求比较宽泛,只要围绕话题来写即可,写作自由度较大,但本作文有一个写作要求:不要对材料扩写、续写和改写,不要妾作,我们写作文时要注意这一点

      【形式创新】从本材料中,我们可以得出两种立意,一个是写别人的入门,另一个是写自己的入门

      【文体选择】写关于入门的经历的适合写记叙文,写关于入门的感受的太适合写散文,写关于入门的认识和写关于入门的体验的可以选择议论文。

      这是一篇材料作文,前面有一段提示性的语段,我们写作的思路应在材料中寻,只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义,本作文写作难度不大

      【审题立意】从本材料中,我们可以得出两种立意,一个是你有过宽容他人或被人宽容的经历,另一个是耳闻目睹过有关宽容的故事。再一个是对宽容有深刻的感受以上三种思路都可以。

      【误区指南】这篇作文的写作要求比较宽泛,只要围绕中心来写即可,写作自由度较大,但本作文有一个写作要求:不得套作。这就对写作进行了界定,我们写作文时注意不要跑题

      【表达方式】本文适合前半部分使用记叙为主的表达方式,结尾使用议论抒情表达方式,来升华主题

      【文体选择】记叙文、议论文都可以,写作时,选择自己最擅长的文体就可以。

      【点评】【例文一点评】这是一篇小说,写了一名石匠经过一系列的变化,变成大师的经历,故事一波三折,曲折生动,引人胜,同时也很富有哲理,让读者从中体会到入门的重要性,文章中有很多心理描写,能够打动读者,是一篇立意很深刻的文章。

      【例文二点评】本文紧扣题目截取了生活中的多个“瞬问“,采用特写式,从不同角度不同侧面描绘出生活中一些美好的宽容瞬间,热情歌颂了人与人之间淳朴、浓厚的情感,向读者展示了—幅幅极具美感享受的人生画卷。运用小标题,使文章显得思路清晰,形式新颖。

      【知识点】自拟题目、材料作文、全命题作文

      7.  【答案】

      【参考例文】宽容是温暖的江南的小巷,是外婆的小巷,是氤氜着宽容的小巷。小巷,曲而窄,窄而长。我撑着伞漫步在那爬满青苔的石板路上。聆听雨丝轻叩粉墙,回忆外婆宽容的温暖铁盆下的宽容雨丝飘飘摇摇,织成一张恬静轻柔的网。网住了小巷,网出了外婆庭院里的枣树。丫头!枣花开了,快来看!外婆撑着伞站在枣树下,对我笑得温柔。正当我急急忙忙向外婆跑去的时候,“啪!的一声,外婆倒在了地上,外婆的身旁还有一个铁盆。“哇--哇我嚎啕大哭,完全不知所措。外婆咬牙抬起头,笑笑说:“丫头,外婆没事,外婆好好的。我一怒之下就想冲到隔壁家理论。外婆许是知晓我的心思,连忙拉住我说:“丫头,别人只是铁盆没放好,外婆又站在底下,碰巧,没事儿,没事儿!枣子下的宽容阳光透过云的间隙散落下来,残花在炎风中飞舞。那棵小小的枣树冒出了许许多多的红灯笼。“外婆!外婆!抓贼呀!”我匆匆忙忙跑进房间把正在缝衣服的外婆拉岀来。外婆就这么被我拉扯了出来,那伙儿比我大几岁的小子们一见外婆,马上就跑得没影儿我对外婆急切地说道“外婆!快去抓嘁呀!他们偷了我们的枣子想到外婆笑呵呵地说:“"没事儿,没事儿,枣子本就是拿来吃的,丫头乖啊丝丝枣香在小小的厨房内蔓延开来,我一闻就知道那香喷喷、甜丝丝的枣饼出炉了。外婆!枣饼,枣饼,枣饼在一旁喊着,让外婆快点儿打开“你个小鬼头,就知道吃,等会儿給对门的胖婶送去几张,知道吗?”外婆笑呵呵地说。才不要,胖婶上次还因为买布料的事和您争,甚至还说粗话!外婆您怎么这么软弱呀!头,这都是邻里邻居的,那点儿事算不了什么,快送枣饼去!“外婆哄着我。外婆,一直是这么的宽容,这么的温暖。曲曲小巷,小巷曲曲。暖暖宽容,宽容暖暖

      【解析】

      【分析】这是一篇材料作文,前面有一段提示性的语段,我们写作的思路应在材料中寻找,只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义,本作文写作难度不大。

      【审题立意】从本材料中,我们可以得出两种立意,一个是你有过宽容他人或被人宽容的经历,另一个是耳闻目睹过有关宽容的故事。再一个是对宽容有深刻的感受以上三种思路都可以

      【误区指南】这篇作文的写作要求比较宽泛,只要围绕中心来写即可,写作自由度较大,但本作文有一个写作要求:不得套作。这就对写作进行了界定,我们写作文时注意不要跑题。

      【表达方式】本文适合前半部分使用记叙为主的表达方式,结尾使用议论抒情表达方式,来升华主题。

      【文体选择】记叙文、议论文都可以,写作时,选择自己最擅长的文体就可以。

      【点评】【例文点评】本文紧扣题目截取了生活中的多个“瞬间“,采用特写式,从不同角度不同侧面描绘出生活中一些美好的宽容瞬间,热情歌颂了人与人之间淳朴、浓厚的情感,向读者展示了一幅幅极具美感享受的人生画卷。运用小标题,使文章得思路清晰,形式新颖

      【知识点】材料作文、自拟题目

      8.  【答案】心态

      心态,每个人在不同的时期,对心态都有不同的理解。泰戈尔有首小诗“不要因为你自己没有胃口而去责备你的食物。”强调了“心态”的中重要性。

      有一次在网上看到了这样的一篇小诗:

      少有凌云志,壮年不怕事,

      经历坎坷后,鬓白锐器收。

      花甲已无争,看淡利和名,

      人生匆匆过,心态多如此。

      在这首短短的“五言律诗”中,我读出了匆匆的人生路上各个时期的心态。而在人生境界中,好的心态,就是迈上人生成功之巅的垫脚石;反之,不好的心态则会变成人生路上的绊脚石。

      孔子十五而志于学,可以看到在人的青年阶段要不断虚心的学习,正是因为孔子不断的学习,才会有众多弟子的追随,有了晚年编辑诗书的能力,才有了儒家这一影响中华几千年的文化。一幅漫画:一个老人怀着必定会跨过的心态,跨过了一个栏架;一个年轻人怀着犹豫的心态,最终被绊倒在了栏架下,所以怀着一个积极的心态也是十分必要的。再比如说另一个小故事:这里有半杯水。这是事实;这里只有半杯水。说的不错;这里还有半杯水。我看到了你脸上灿烂的笑容和对未来充满的希冀。如果杯里尚有半杯水,那应该高兴,因为,还有半杯水,还有希望,还有未来。所以用积极的角度看待处理问题,这才是智慧的心态。如果有着智慧的心态,难事就可能变为像“乌蒙磅礴走泥丸”那样简单。

      人生不同阶段心态不同,但不论哪个阶段都应该培养自我淡泊名利的心态。东晋名家陶渊明“不为五斗米而折腰”而愤然辞官回家,成就了“采菊东篱下,悠然见南山。”的山水田园派的开山鼻祖;到蜀汉丞相诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”的轻利心态,遂成为千古传名的忠武侯;再到北宋的范仲淹岳阳楼记中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的那种无视金钱,只重视国家危亡的精神,值得永垂不朽。淡泊名利,才是人生最高境界中一块坚实的基石。不争名利的心态是人世间看破红尘最超凡的心态。

      在经历过匆匆人生,蓦地回首,就会发现人世间莫非对各种事情的欲望。以积极的心态,做最好的自己;抛弃名利,做最有意义的自己。狄更斯曾说过:一个健全的心态,比一百种智慧都更有力量。

      【知识点】自拟题目、人生感悟、材料作文

      9.  【答案】

      【参考例文】带一本书去旅行人有云:“读万卷书,行万里路。”自认为说得很有道理。当你拖着行李箱,上了火车,在驶入目的地的过程中,拿起一书,认真地品读,喝上一口香茶:窗外凉爽的风袭来,茶香与书香完美地融入空气中。这一切是否美好?我想,总比在车上等几小时等待抵达目的地要有趣得多吧。2010年的暑假,无意间在书店翻到了郭敬明等人所著的两本游记之一的《下一站神奈川》虽然没有名家的优美,但朴实又略有些清新的文笔,加上美丽的插图,看上去很有意境的美感。当你带着这本游记,乘着飞机前往日本并顺利抵达目的地时,你会感觉空气比中国的更清新,天空更为湛蓝,和中国所谓的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道,地面比中国的干净,即使下了一场雨,也不会很脏,“倒是空气被冲刷出泥土翻新的气味”,散发着一股清香。巴大的、一层层的叶子,在雨水的洗礼下,绿的发亮。东京作为日本的首都,繁华自然是不用说的,来来往往的车辆行驶在大街上。但等不及就闯红灯的现象不多,很少见,而中国人却经常作这样的事情。毕竟日本是发达国家,看看他们历史悠久的文化,无论是大到去神社拜祭,还是小到去亲戚家拜访,还是有很多的礼仪。自然而然,他们也是很守规矩的。而这本游记中,受作者们所“青睐”的,莫过于神奈川的海。青蓝色的天空几乎看不到一丝的云朵,站在沙滩边,享受着海冲上岸边“哗哗”的声音,灿烂温暖的阳光笼罩着你,也笼罩着整片大海,脚下金色的沙子,也发出耀眼的光芒。夹杂着丝丝清香的海风扑面而来,“退去的时候留给人满身的辛辣咸味”。掏出照相机,为这一海景留下美好的瞬间,偶尔翻看翻看回想它给你的美好感觉,也是别有一番趣味。“轰隆隆”的飞机起飞声。旅行虽然结束,但旅行带给你的美好却永远不会消失,它留在你的心中,只是看你能否去回味回


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      【解析】

      【分析】这是一篇命题加材料作文,前面有一段提示性的语段,语段的主要内容是关于读书的,我们写作的思路应在对话中寻找,只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义,本作文写作难度不

      【审题立意】作文题目是“带一本书去旅行”,从写作对象上看,应该是“自己”。这个“自己”应该就是考生,或者是在校学生,因为题提示语中有“暑假”这样的时间限制。从写作内容来看,“一本书”与“旅行”应当是文章都关注的主体。【思路点拨】如何将“一本书”的内容与“旅行”有机地结合起来,是这篇作文写作的关键点。如何巧妙地选择写作内容,于这道作文题而言,尤为重要。或者说从一个全新的视角来选材就十分必要。

      【误区指南】构思需要巧妙一些,如果平铺直叙,就缺少文采,记叙类的文章,不妨设置一些悬念,使文章波澜起伏,这些都是它们获得高分的重要因素

      【文体选择】本文适合写记叙文,也适合写议论文。

      【点评】【例文点评】作者很巧妙的选取了“书籍”这一写作对象,把书当作自己的知音,这样写很有新意,也能使作文获得更多的关注。本文以时间为线索,先后写了自己在不同的时间段,在旅游中与书的关系:如知音一般。文字写得很有文采性篇不错的习作

      【知识点】材料作文、全命题作文

      10.  【答案】【例文】

      我爱你,汉字!

      写作时,我常常会为眼前这一个个方块字动情,它们不是一些僵硬的数学符号,也不是圆不溜秋的日本字,而是有着独特风格的跳动的精灵。

      瞧!它们是多么的活泼,多么的形象!看到“明月”这两个字,你会在心中感到清凉或思念;看到“太阳”,你会感到温暖和能量。看到“保护”这两个字,你会感到父母关心孩子……

      一个个汉字,都是我们祖先智慧的结晶。

      比如鸟与乌:鸟是长尾飞禽的总称,象形造字,鸟的脚像“匕”。“乌”与“鸟”字相比,正好切去鸟头上表示眼睛的一点,这是因为乌通体黑色,黑眼睛也和羽毛的颜色相同,看上去就不分明了。所以“鸟”字画上了眼睛,“乌”则看不见眼睛。

      比如慢和漫,字音和字形是多么的相近,连笔画都是一样的,可它们表达的意思却不相同。“慢”是指人或动物的行动速度很迟钝,而“漫”是指水或液体从容器中因为太满而溢出容器外面。

      汉字中也有一些多音字,如仇,仇恨中的“仇”读chóu,而“仇”字作姓时却读qiú,稍不留意就会读错。

      它也是当今世界上最简洁的文字。汉语是世界语言里最简练的一个语种。据说同样表达一个意思,如果英语要 60 秒,汉语 5 秒就够了。

      你看,汉字是多么有趣!多么的神秘!多么独特啊!

      这些由撇横点捺竖构成的神秘组合,同人的气质又是如此的相近。

      像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,因为它有色彩、有声音、有气味、有趣味,而且诱发了我调动这些语言文字的情绪,并震惊于它的无限活力和它的奇特魅力。我相信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。因为它的魅力无穷,给使用它的人带来了诗的灵性,有哪个民族能像我们中华民族一样有如此丰富的书法瑰宝?有哪个民族能像我们中华民族一样有如此灿烂多彩的汉字文化? 我爱你,汉字! 

      【点评】这篇文章是一片记叙文,用自己写作的经验入手,引入“汉字”的概念,中间,引入具体的汉字进行讲解,生动又形象。最后阐述汉字的魅力以及对于中华民族的意义,收束全文。整篇文章收放自如,语言生动,值得鉴赏。

      【解析】【审题立意】这是一篇材料作文。三则材料都与汉语有关,其中国内外对待汉语的态度是有差异的。由此可以知本文的中心应与重视汉语有关。可叙事说理,也可描写抒情。需表现出汉语对于国人的意义,可以结合相关现状分析,注意从生活中取材,做到真实可感,写出自己的态度。

      【文体选择】议论文和记叙文都可。

      【思路点拨】确定主旨以后,有两个写作思路可以选择。一是写人记事,从生活中选取能表现主旨的一件或几件真实事件,以真实事件寄托真挚感情或真实感悟,以真情打动读者。二是议论说理。以主旨为中心论点。摆事实,讲道理,向读者传达并证明自己的看法与观点,一定要做到言之有物,说理严密,以理服人。

      【写作误区】根据材料创作作文,最忌讳的就是在作文中出现了材料的内容,这样会显示出自己积累的贫乏。可以把材料作文理解为从材料中提取一个主旨,然后用另外一个故事,另外一种形式表现这个主旨。

      【知识点】自拟题目、其他、材料作文

      11.  【答案】

      【参考例文】是苦也是乐有人说苦与乐就像两盘葡萄,一盘苦的,一盘甜的,无论如何都要把它们吃完,你会怎么吃呢?先甜后苦,这是愚人;先苦后甜,这是庸人;智者,则会耄不在乎地把苦与甜拌在一起,一甜一苦地混着吃,只有这样才可以品出其中的真滋味。人生又何尝不是如此呢?无论是先苦后乐,还是先乐后苦,都不会比苦乐交替、苦乐相伴的人活得更真实、更有滋有味。老子曾说过:“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏。“苦与乐,福与祸,它们看似千差万别,但细细品来则会发现其中有着丝万缕的联系正如章溢先生所说的“井以甘竭,李以苦存,夫差以酣酒死,而勾践以尝胆兴。“那些生活在纸醉金迷、物欲横流的环境中的人,往往会沉溺在服前这种骄奢淫逸的生活,被这一帆风顺的光景冲昏了头脑。而恰恰就是眼前的这种快乐扑灭了人们心中积极的火焰,磨灭了追求,泯灭了理想。最终让人遗失了自己,随波逐流。故而,乐的时候要常思苦,因为眼前的快乐并不是久的快乐,居安思危才能成就一番大业相反,那些吃得苦中苦的人呢?如匡衡,尽管穷得只能凿壁偷光,却不肯放弃读书,终学有所得,苦尽甘来,当上了汉元帝的丞相,品尝到成功的快乐。他挺过了痛苦的洗礼,品尝到了成功的快乐。也许凡人很难有匡衡那样的好运气,也许我们很难遇到像汉元帝那样的伯乐。虽说苦乐交替、苦乐相倚,但苦多乐少却又是大多数人的命运。当苦纠缠你,陪伴你的时候,要学会忍耐,以一种正确的心态去面对苦难,或许你会发现另一种精彩。奥斯特洛夫斯基饱受双目失明、全身瘫痪的折磨,以顽强的意志创作出了小说《钢铁是怎样炼成的》。他曾经说过:“我活着的毎一天都意味着和巨大的伤痛作斗争。“但当他取得创作的辉煌成就之后,终于明白什么才是真正的苦中作乐。他无比欣喜的总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。“他那以苦为乐的精神令人敬仰朋友,当你路过珠宝店,为那些浑身散发着晶莹剔透的光泽的钻石而驻足停留时,你可曾想到那些糴眼的光芒正是从一个个伤口切面里散发出来的吗?所以,当你欣羡别人的快乐生活时,请不要忽视快乐背后隐藏的痛苦苦、乐,多么简单易懂的两个字呀!正是从这两个字中我们可以参透一个人的生。痛苦点缀着快乐,快乐蕴育着痛苦。其实,快乐与痛苦就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣。我们生活在痛苦与快乐中,既然不能改变它们,又为何要哭丧个脸呢?亲爱的朋友,苦乐永不分离,请笑看苦乐,笑傲人生吧!

      【解析】

      【分析】这是一篇材料+命题作文,前面有一段富有哲理的材料,后面出示一个作文题目,写本作文对于普通初中生难度较大。【审题立意】题目中有两个关键词语“苦”、“乐”,写作文时,一定要注意这两个词语,而且应该写一件别人认为是一件苦的事情或者感觉,而你却能从里面发现“乐”,文章中一定有一个关于苦如何转化为乐的关键段落,来体现文章主题写作手法】对比手法,特别是苦与乐的对比

      【文体选择】本文适合写议论文,也可写记叙文。

      【表达方式】议论为主,也可使用记叙(事实论据部分)

      【点评】【例文点评】本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。清新活泼的语言,生动地駸示了当代中学生积极向上的精神风貌。本文切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂

      【知识点】材料作文

      12.  【答案】让反省之花开满心房

      我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时独处一室,这样我就可以敞开自己的心扉,与自己的心灵对话。我在对自己的反省中,感受到前进的力量。

      我问心灵:“心灵,我对家人是不是很关心?”

      心灵不语,但她在我的脑海中展现出了几幅画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我对饭菜不满的情绪,让姥姥无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面,我感到无比愧疚,我知道了对家长的粗鲁,对亲情的淡漠。于是,我对心灵保证,我下次一定要关心家人。心灵笑了。

      我又问心灵:“心灵,我对朋友是不是很友善?”

      心灵赞许地点了点头,说道:“有一位朋友遇到了困难,你能够热情地帮助;有一次朋友遇到了伤心事,你能真诚地去安慰;有一位朋友因考试的失败而气馁,你能鼓励他,使他充满了信心。你对朋友的关怀已经做得很完美,谢谢你!”

      我甜甜地笑了。

      我再一次问心灵:“心灵,我对他人是不是做到了尊重?”

      心灵摇摇头,说:“你还没有做到。有一位同学不小心碰了你的东西,你对他大加指责了一番;有位陌生人向你问路,你却因忙着回家而昧心说‘不知道'。还有……”

      听了心灵的话,我感到万分惭愧,甚至有些无地自容。我认识到了自己的冷漠,对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵,以后,当他人需要帮助的时候,我一定会伸岀援助之手,以尊重的心态对待每一个人。心灵在为我加油。

      在与心灵的对话中,我不断反省自己,使每一天的我都变得那么通情达理,善解人意。所以,我感谢心灵,感谢她对我的提醒;是她让我反省,是她带我成长,是她让我的生活更加幸福美丽。

      【知识点】自拟题目、人生感悟、材料作文

      13.  【答案】

      【例文】改变思维的角度我们从呱呱落地开始,便有了生命,便有了思维。在生活中,我们却无法改变自己的命运,那我们就改变思维。从另一个角度去面对生活,我们的人生才真正的绽放光彩曾经的我,面对学习中的烦心事,只会钻牛角尖。在考试结果不理想时,总会号啕大哭,怨天尤人,数落着自己的不是,也是会为自己的失败找借口。但受伤的却总是我自己,因为我改变不了失败的现状。每当我与好友在一起时,总会觉得自卑,因为她的才华,她的成绩都是我所不能比的。无论在哪里,她身上总会绽放着夺目的光彩,散发着耀眼的光亮。而我却是像她的陪衬物,总是以自身的黯淡来显现她的光彩。是的,每当我和她在一起时,别人总会赞扬她,为她鼓掌,我的心里就真的如针刺一般隐隐作痛。但是老师的教导使我改变了自己思考问题的角度。人与人是不能相比的。她有骄傲的学习成绩,但是我却能写得。手好书法。她的思维非常敏捷,但我对老师交绐的任务却认认真真。她的文章是那么的优美,意境雄浑,但是我的语文成绩却一直在提高。是的,我领略到了自己生命的发光点!也许当我与那些佼佼者相比时,内心会非常的痛苦。因为自己无法达到他们所在的那个高度,但是换个角度思考,爬得越高,便会摔得越痛。为什么不遵照自己的意愿,一步一个脚印地走好每一步呢?或许这样的人生会更有意义在人生的旅途中,我们确实无法改变生命的长度,却可以加宽生命的广度;我们无法左右天气,却可以改变心情;我们无法变命运,却可以去挑战人生;我们无法预知明天,却可以善待今天;我们可能不如他人,却可以让人生无怨无悔。是的,每件事都有它的两面性,我们不如改变思维的角度,让一切的坏事都变为好事,乐观地面对人牛,让自己的生命放光!

      【解析】

      【分析】这是一篇材料作文,前面有一段提示性语段,语段的主要内容是一位画家的画画经历,我们写作的思路应在语段中寻找,只要能确定关键词语或者能分析出材料中的含义,本作文写作难度不大。

      【审题立意】这则材料很容易得出写作思路,换一个思路,我们应围绕这个思路去构思文章。

      【误区指南】在文章的开头或者结尾要出现“换个角度”一词,达到再次点题、重申主旨的作用

      【表达方式】整篇文章要以记叙文字为主,也可以使用其他的表达方式作为补充,在文章最后可以写一段议论抒情文字,写出所感所悟,升华一下文章的主旨

      【形式创新】如果我们写一种“换个角度”感觉字数可能不够时,可以采用小标题或者分镜头的方式,写几件事,会给人茸目新之感

      【文体选择】记叙文、议论文都可以。

      【思路创新】从本材料中,我们可以得出两种立意,一个是写别人的,另一个是写自己的。

      【点评】【例文点评】材料中的寓言寓意丰富,可从不同的角度理解,得出不同的感悟。作者理解的角度是“改变思维的角度”,选准了角度就明确了行文的方向,避免主题模糊、分散。作者为了揭示“改变思维的角度”的重要性,联系自己的生活实际,现身说法,有理有据,令人信服。在表达方式上,夹叙夹议,驾驭灵活

      【知识点】材料作文

      14.  【答案】略。

      【知识点】自拟题目、二选一、材料作文、全命题作文、文化积淀、奋斗

      15.  【答案】【范文示例】

      创造美好生活

      清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,是春的善良;骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨流岚彩霓,敞开心去认真做事,是夏的脚步;秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻粮翻滚,细细锁语,听,是秋的宽容;彤云密布,北风卷地,霜冷长河玉树琼枝,静听,是冬满怀激情的爱。

      “红灯停,绿灯行。”这是人们再熟悉不过的句子了,天天放在嘴边,可总有许多人会违反这样的交通规则。在马路上,车川流不息的驶过,一件件交通事故发生在我们面前,剌激着我们的眼球,让我们不由得思索起来,到底是什么原因导致了这样的结果。是人们腐败的思想,认为这没有什么,哪会有那么巧的事?中国几十亿人口,交通事故偏偏发生在我的身上,这是错误的想法与观念。

      而在当今社会的我们不也常常违反交通规则吗?因为我们的不遵守而造成太多不愉快的事情发生。我们应该深深的反思自己,因此,为了世界更加和谐美好,作为中学生的我们应该认真做事,共同创造美好的明天。

      正所谓阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。两位绑架者为了钱财,将一个小男孩帮走了,在勒索钱财期间,他们实在太穷,没办法,便向路人要了能买两份饭的钱,于是他们将一盒饭给了小男孩,另一个则两个人分着吃,这是何等善良的两个人啊,他们绑架小男孩也是因为太穷了吧。

      这两个绑架者遵循了伦理道德,他们本性是善良的,只因社会的重重压力而导致走上绑架之路,他们的善良我们都能感受得到,从他们后来的言行举止中。因此,只要我们及社会对他们伸出援助之手,因为一个本性不坏的人,无论如何都不会是坏人。我相信,只要我们持有一颗慈爱之心,用暖去感化身边的人,那么这个世界将会变得更加美好。

      生命的长河是无止境的,只有我们遵循自然规律,遵循社会规律,那么我们的生命会更加美好,生命将会更加灿烂,世界将会更加和谐!

      【解析】本篇作文考查材料作文的写作。从整则材料的内容来看,这则材料的中心“生活的缺陷中往往隐藏着创造的机会”,其中的“生活的缺陷”应该指的是一种客观存在的现象或问题,这种现象或问题应该是一种群体性的而非个人性的。“创造”指的是针对“缺陷”的一种弥补,而不是单一的“成功”。就如我们现实生活中的:网络购物、移动支付、共享单车等在生活中常见的现象,其中就有各种不完善的“生活的缺陷”,但是其中也隐藏了巨大的创业机会。据此,可以得出本则材料的立意:生活的缺陷中往往隐藏着创造的机会、祸福相依等。文体选择记叙文或是议论文都可以,选取我们身边的事例来进行写作。

      【知识点】材料作文、自拟题目、与时俱进

      16.  【答案】略。

      【知识点】材料作文、全命题作文

      17.  【答案】【例文】 

      小荷才露尖尖角

      很久没有出门了,都要忘记自然界里跳跃的生命了。前些天阴雨结束,一个人趟着明媚的风踱去,不经意间邂逅了大片绿色中飞舞的花朵。一边欣赏,一边徜徉,渐渐越过纷繁的车流人流,来到了湖边。

      晴朗的西湖春日,向不乏人,即使雨天,也挡不住旋转花雨的目光。这个角落却很好,没有花,只有嫩的灌木和乔木,高低错落地围出了一方小空间,阳光透得进来,风也溜得进来,正适合我挤进来,独个享受。

      一方浅浅的碧水,乍看似乎什么也没有,只是绿绿的,仿佛一整块翡翠。细看去,尤其是身子俯伏在草坪上,眼睛与水面平行,却能看到几点柔和的椭圆的凸起,顶着一根根蛛丝般的尖,颜色嫩到让心坎发软。我久久地凝视着这些小东西,忘记了天空,忘记了鸟鸣。

      我在想,是什么让这些细小的东西敢于钻出水面,和未知的世界接触,固然经过了一整个冬天的休养,藕们积蓄了足够多的能量?也许是本能,让它们捕捉到了春天的气息;也许是冲动,让它们不顾后果,只是想和阳光亲吻;也许什么都没想,只是顺其自然。它们的触角小心翼翼地向水面上升,它们的身体在和风日的接触中慢慢长大,它们的颜色也会由嫩绿转成碧绿。就像一个孩子,从出生到成人,不管经历多少磨难,都不后悔地成长。

      阳光照在小小的荷叶上面,仿佛一颗颗闪光的碧心。远远地,有几只蜻蜓受到了吸引,扑闪着红红的翅膀飞来。它们在愉快地笑着,谈着。

      我知道,成长离不开他人。

      【范文】 

      生命因奉献而美丽 

      在缤纷、美丽的花园中,生长着各色鲜艳美丽妩媚的花儿。在人们的赞美和欣赏下,花儿似乎更加挺拔、更加鲜艳了。而在美丽的花儿脚下,一段段丑陋、肮脏的根,都在为花儿源源不断地输送养分,为花儿的争奇斗艳提供“资本”。

      于是,我在想啊,在舞台上,一个个长着漂亮脸蛋的帅哥、美女,在镜头前尽情地展现自己的才华、口才、演技,博得观众的欢笑时,幕后的化妆师、服装师、灯光、特效,以及扛了一辈子的摄影机,可能没上过一次镜头的摄影师。有谁,在欢声笑语中会想到他们,所以,我很少看电视。

      台前幕后,仿佛是一株等级制度严密的植物。有谁,负责博得众生一笑;有谁,负责提供条件。花是美丽的,那是外表;根是美丽的,那是心灵,是奉献。

      螳螂,一种独特的生物,胸前时刻绷紧的两把大刀,就是它的特征。每到繁殖的季节,雄螳螂就会寻找配偶。为下一代的出生,雄螳螂和雌螳螂交配后,会把一切,都献给雌螳螂。对的,是一切,整个肉体。雌螳螂和雄螳螂有过爱吗?雌螳螂在享用雄螳螂的肉体时,会难以下咽吗?会泪流满面吗?谁知道。但她必须要吃下去,每一滴养分都不能浪费。因为,那是为孩子的出生而献出生命的父亲啊!

      当小螳螂出声后,雌螳螂会否想起雄螳螂呢?那短暂、激情的下午。

      红尘里,每个人,都是一朵花,每个人,都是一须根。当我们有所成就时,请不要忘记背后为你默默支持、鼓励、帮助的亲人,朋友,同事。他们为你的成功,付出的不比你少,甚至更多。当我们看到有人需要帮助时,请不要吝啬你的手,可能你只需推一下,拉一把,甚至一句话。

      奉献是伟大的,小到有人摔倒时扶一把,大到有人遇险是救一把,因而付出生命。这个世界不缺少外表美丽的人,缺少的是心灵美丽的人。生命因奉献而美丽,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。

      【知识点】材料作文、全命题作文

      18.  【答案】【参考范文】

      家事 

      俗话说:家家有本难念的经。我家也不例外。别急,请听我慢慢道来。 

      喜 

      那是一个农忙假期,天气特热。爸爸很早就说要买空调,他说:“空调既方便,又卫生。夏天可以解热,冬天可以取暖。”开始,我们还以为他只是随便说说罢了。可是,有一天,我和妈劳动刚回来,惊讶地发现有一只大箱子放在我家门口,走近一看,原来是空调,还看到技术工人正在我家墙壁上凿洞呢!真没想到,爸爸真的要装空调,我们全家都很高兴。晚上,一家人兴奋地享受空调带来的舒爽。 

      怒 

      一个星期六的上午,我和妹妹在家做作业,妈妈和弟弟都出去了。突然,听见有人在大声叫我的名字,并且还说:“你弟弟在和别人打架嘞!”我一听就赶忙跑出去,看见妈妈已经在那儿把弟弟劝开了;弟弟还边哭边骂那个人。妈妈就教训弟弟,说他不该打架,不该骂人。弟弟很生气,觉得自己很受委屈。只见弟弟的脸蛋上被撕了一道血痕,还在流血呢。这一天,我们都十分地生气,既对弟弟打架而生气,又为那个打伤了弟弟的人而生气。 

      哀 

      去年 9 月 13 日那天,突然传来一个噩耗:爷爷去世了!这如晴天霹雳,我简直接受不了。我是周末回家才知道的,一听到这个消息,犹如一把尖刀扎在我的心上一样。一到家,我就立即跑到奶奶那里。奶奶十分伤心,见到我,更是痛哭流涕。我一见奶奶,也放声大哭。我怎能这样?我应该安慰奶奶啊!一个苍老憔悴的老人,怎么禁得起这样的打击?可是我实在控制不住自己,在场的每个人都难过、都伤心、都泪流满面。 

      乐 

      在我读小学四年级的时候,上学期期末考试,我居然考了全班第二名,这是我以前从没有过的好成绩啊。它初来乍到,因此,爸妈非常高兴,爸爸还特意买了好多菜。晚上,我们一家人高高兴兴吃了一顿团圆饭,有说有笑,十分开心。 家庭生活丰富多彩,“喜、怒、哀、乐”全都有。这不是很有趣么?

      【知识点】材料作文

      19.  【答案】【例文】

      大拇指下刷出小卑微

      说说、微博、微信、抖音……各种分享刷屏,“拇指发表”愈演愈烈,无非是要求得众人关注、点赞,这样的狂刷真的能刷出“存在感”吗?我认为:大拇指下刷出的不是存在感,而是小卑微。

      “刷存在感”是因为“存在”而“无感”,于是通过“刷”来找“感”。人们发现通过网络分享,可以得到“赞”和“关注”,从而找到了存在的“感”,于是就愈爱分享愈爱“刷”了。在我看来,与其用大拇指在虚拟世界刷“存在感”,还不如在现实世界中寻找更真实的自己。沉溺于虚拟的世界,换来的是周围人的渐渐忽视,这样刷出来的不是“存在感”,而是“忽视”。

      “刷”,不过是大拇指下的小卑微罢了。刷“存在感”反映了精神世界的空虚和寂寞。“存在感”包含物质存在和精神存在两方面。物质存在表现为人能够以实体出现并进行相应的实践活动;精神存在表现为人的精神世界丰盈充实,具有强大而自信的内心。真正的“存在感”是指对精神的一种需求程度,刷“存在感”是因为“存在感”的缺乏。大拇指下刷出的是小卑微。

      互联网时代,人们利用各种方式刷存在感,更有甚者,无视网络文明,因渴望得到别人重视而发表许多没有经过思想加工的评论。例如有的人为了刷存在感,在网络上对别人进行言语攻击,即使评论中有很多批评和建议的声音,他们也会不屑一顾,因为他们的目的就是为了让别人关注自己。这样刷出来的存在感又有什么意义?为了获得认可,抛弃是非,用智商换取那份让人倍感安全的存在感,真的会快乐吗?

      因此在网络上通过各种“刷”来找存在感,只是表现出人们害怕失去存在感的小卑微。刷的内容就像是饭,点赞关注的人就像在吃饭。人们很快会忘记自己曾吃过什么,同样容易忘记自己曾经对什么内容“关注”和“点赞”过。对于存在感的追求,也许是人们的心理需求,然而“刷”只是手段,只能使人的心灵暂时找到慰藉。而真正的存在感,是只有自己能给予的,需要我们从内心深处找回那个真正的有魅力的自己。只有奋斗出的成就,没有“刷”出来的辉煌。

      “刷”,不过是大拇指下的小卑微罢了,真正的存在感来自于强大而自信的内心,如果内心丰盈充实自然,就无需过度寻求别人的关注。

      放下手机,从虚幻的世界走出来。不要为了获得所谓的存在感,丢掉真正的生活。

      【解析】【审题立意】这是一篇分析生活热点事件的材料作文。在现实生活中,许多人通过电子媒介争分夺秒地刷存在感,材料在列出热点事件的种种现象后,给出了自己的看法和观点,然后要求学生谈对这一现象的看法。因为是自媒体时代现实生活中的热点现象,学生不仅熟悉,而且周围的同学、朋友或亲人当中就有鲜活的例子,所以写起来有话可说,立意不难。可从以下几点来立意:

      1.内心丰盈,自带光环。

      2.存在感刷不出来,它来自强大自信的内心。

      3.你刷的不是存在感,而是内心的不自信。

      4.自信丰盈,不刷也“存在”。

      5.莫再狂刷存在感。

      6.莫为“存在”丢智商。

      7.“虚拟”的存在感不要也罢。

      8.心中有生活,不刷也存在。

      【写作思路】确定主旨以后,有两个写作思路可以选择。一是写人记事,从生活中选取能表现主旨的一件或几件真实事件,以真实事件寄托真挚感情或真实感悟,以真情打动读者。二是议论说理。以主旨为中心论点。摆事实,讲道理,向读者传达并证明自己的看法与观点,一定要做到言之有物,说理严密,以理服人。

      【知识点】材料作文、自拟题目、价值理念

      20.  【答案】1、邀请函

      尊敬的李教授:

      我校拟举行“孝亲敬老月”活动,您对中国孝文化有深入研究,现代表学校诚挚邀请您参加本次活动,并为我校师生做专题讲座。活动时间:7 月 12 日下午三点。地点:育才中学礼堂。欢迎您届时光临。

      育才中学学生会

      2021 年 7 月 10 日

      2、范文

      成长的滋味

      时间如白驹过隙,转眼间,我已经走过了十几个春夏秋冬。我在快乐地成长着。成长对于每个人都是不同的:酸、甜、苦、辣,各种滋味尽在其中。

      酸,就像给我们的心灵喝了一杯酸梅汁。就在那天,我的心灵再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在数学考试,我拿出一个草稿本来计算,却被同桌一眼瞄到了草稿本上的题,他认定我在“作弊”,我的心受了重大的创伤—委屈。卷子发下来了,我考了一百分,同桌愤愤不平地告到老师那儿了,我束手无策,哑口无言,最后不明不白的,我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了这委屈。

      甜,就像喝了一大杯蜜汁,心里甜滋滋的。一个容易感冒的冬季,我得了一次严重的风寒。它令我头晕、恶心、四肢无力,那一次我卧床不起,学校里足足请了三周的病假,当我重新回到校园时就进行了一场模拟考试。我突然发现上面的题十分熟悉。那些都是同学们课后为我辅导的题目。一看题、眼睛一转、脑袋一想就提笔顺答。出乎我的意料,我考出了好成绩,老师也给我了一个大大的赞。

      苦,就像喝了一大杯苦瓜汁。考试,我也有失误的时候—不及格。我的成绩如同青蛙跳一样。这次我又抱了个不及格三个字回家了。别看我一脸平静,心里的滋味别提多苦涩了。我用了那双写这张卷子的手使劲扇自己耳光,如果不打,我心里的苦汁都喷出来了。这种苦涩令我不知所措。

      既然有酸甜苦,那也少了辣呀!我有时是一个乖巧可爱的小女孩,有时是一个地地道道的四川辣妹子,我是男生的天敌,女生的救星,任何男女大战,只要我出马男生都提心吊胆了。从此,各派安宁。

      我的成长就像五味瓶一样,滋味丰富多彩。我品尝着,快乐着,也成长着。

      【知识点】材料作文、人生感悟、成长、应用类

      21.  【答案】略。

      【知识点】材料作文

      22.  【答案】

      【参考例文一】成长路上,有你真好在过去的十几个春秋中,你一直陪伴着我,使我的人生之路更充实。童年--保姆放学回到家便闻到股香喷喷的炸鸡的味道。果不其然,饭桌上摆着金灿灿的鸡翅。我伸出“五指山”,刚要拿起来你看到了问我:“洗手了没有?”你看到我的指甲已经很长了,一边责怪我,一边摆碗筷:“都这么大了,还不讲卫生,先去手,吃完饭后把指甲剪了。”我跑到洗手间匆匆地洗了手就去吃饭。饭后,我打个饱嗝,坐在沙发上,拉着长音喊道:“妈--给我剪指甲。”你一边唠叨一边拿起剪刀:“这么大了,还不会自己剪,下次我可不帮你了。”可是,老妈总是“刀子嘴豆腐心”你在我童年的路上照顾着我。在人间--朋友学习成绩一直都是其他家关心的话题,可你却不仅注意我的成绩还经常和我谈心。那天,我最要好的朋友去了国外,我别有多伤心了,—想到以后连一个倾诉的对象都没有,我的眼泪都要流下来了。你见我如此伤心,走进我的房间,握起我的手,问我发生了什么事,我讲了事情的经过。你安慰我,不要这么悲观,朋友还可以再有。你还告诉我,可以把你当作倾诉的对象。我意识到:其实你就是我最亲近的朋友。这部分写平日里失去朋友而伤心,妈妈对我的关爱,妈妈就是我的朋友。但妈妈作为朋友只是说-句话吗?我的大学--老师我正在屋里琢磨六面魔方的玩法,你叫我“快来吧,开心辞典开演了。”王小丫出的题可真是千奇百怪,比如“长江起源哪儿?昆仑山,唐古拉山?”我不加思索“唐古拉山。”你面无表情地看着我。“下列啷些能源是不可再生能源?石油,水说口而出:“石油。”你的嘴角上扬,露出一丝微笑。下面这个我可就不会了:“历览前贤国与家,成由节俭败由害”是谁的名言?司马迁、张骞还是司马光?我想来想去,就是不知道,再看你,你早已胸有成竹:“司马光啊。唉呀呀,我的老妈,和你在一起我真的能学会好多知识写老妈能当我的老师教我很多知识,能体现老妈对我的帮助。但只学到知识还远远不够,“老师”更重要的是教老妈,我就是我生活中必不可少部分,我的人生之路如此精彩,只因一路上有你,有你真好感恩桂花香每年暑假去爷爷家,我都要经过迷宫似的曲曲折折的小巷,但我从来不怕会迷路。爷爷门前小院子里栽了一棵桂花树,随桂花的香气走,准没错。如果是清晨,趁晨露还没蒸发之前赶到小院,那就不止鼻子得到享受了。那熹微的阳光照在翠绿的叶和淡黄的花上,花和上的露珠闪闪发光,仿佛起舞的精灵。微冈吹过,绿叶便随着流动的香气轻拂你的灵魂…淮能相信,这样生机勃勃的桂树原本快被虫子蛀干了呢?爷爷奶奶现在住着的小院,是几年前才买的。这里向阳,而且安静,比从前那个阴冷的小院好了不子里有一棵桂树”时,着实兴奋了—把,我很喜欢桂花的香气。我兴奋地跑去找桂花树,却只在一片茂盛的野草和无数带刺的滕蔓之间,勉强发现了一棵半死不活的小树。“这样的树留着有什么用呢,反正也活不成了。”当老爸看到这棵树时,本想把它和杂草—起清理掉。但是爷爷奶奶却执地不让老爸拔掉。过了很长一点时间,我又去了爷爷家一次。爷爷奶奶知道我要来,总是炖排骨蒸米饭给我吃。那排骨的香气可以飘好远。但这一次,我先闻到的不是排骨的香味,而是香甜的桂花的气味。我惊喜地对着小跑过来迎接我的奶奶说:“奶奶,桂花开是啊,开了,开了。”奶奶拉起我的手,一边絮絮地对我说,她听卖家讲,那棵桂花树原本只是偶尔开两朵花。但是她和爷爷还是没有放弃这棵树,每天都精心照料这棵树,给它浇水、施肥、捉虫。终于,桂花树开花了树也是有灵性的呀,你对它好,它也会感恩回报的。”看到我久久沉浸在桂花开花的兴奋中,爷爷这样笑着对我说。这时我才注意到,爷爷的手上有几道深深的褐色的伤痕。爷爷对我说,这时清理桂花树旁的杂草时划伤的,现在已经不碍事了我心疼地对爷爷说:“为什么宁可被划伤也要留着这颗树呢,这伤口该有多疼呀。”爷爷又笑笑,对我说:“因为你呀孩子,你不是最喜欢桂花树了吗听到这句话,我的心好像被触动了一下。我抬拾头看着爷爷,满头白发,脸上写满沧桑,仿佛海边伫立的礁石。但是他脸上的笑意却让人感到温暖。从小到大,爷爷奶奶总是把最好的留给我,把我喜欢的留绐我。当我习惯了他们的关爱之后,竟认为这是理所应当的了。我竟从来没想过要去感恩回报他们。我默默拉起了爷爷的手。爷爷爷握着我的手,高兴地对我说:“我最近做了一个梦,梦见院子里的桂花树长得又高又大开满了花,那可真美啊。这梦一定会实现呢。您付出了这么多,一定会收获更多回报的。因为就算是树,也会感恩啊。”我紧紧地握着爷爷的手。一定会收获更多回报的,因为不只树会感恩了,我心想。

      【解析】

      【分析】(—)该作文是一篇命题作文,难度不大,学生的写作空间较大,容易打开思路,写作方向可大可小,可以从身边事写起,也可跨越时空。

      【审题立意】题目为“成长路上,有你真好”,里面的关键词语是“你”,这里的“你”可以有影响、体会我的人,也就是在某人或者某物的影响下,我的想法或者做法的改变,里面还有一个词语“真好”,也就是暗含—个时间跨度加大的时间段,不能仅仅写一个场面,写作时要注意以上的几个问题

      【思路点拨】“有你真好”,这里的你,可以是人,如父母、老师、朋友等,也可以是一种情感,如父爱、母爱、友谊等,也可以是跨越历史的英雄人物,如岳飞、文天祥等,也可以是物,如诗歌、词、书籍、玩具等。

      【文体选择】记叙文议论文都可以。记叙文写起来难度较小

      二)这是一道话题作文试题,初次见到该作文,一定会大跌眼镜,这是一个太普通的作文题目了,从小学就写过很多次,但我们转化一下思路,越是一个看似平常的作文题目,能写出新意难度非常大,也非常难能可贵

      【审题立意】从本材料中,我们可以得出两种立意,一个是自己对别人的感恩,如写:感恩父母、师长等;另一个是写别人对的感恩。以上两种思路都可以

      【误区指南】材料作文的写作要求比较宽泛,只要围绕中心来写即可,写作自由度较大,但本作文有一个写作误区:如果写别人都写的话题,可能得不了高分。

      【形式创新】我们可以写一篇童话或者小说,里面的主要人物可以是拟人化的动物或者植物,而主题是关于“感恩”的,这样写,把写作难度降低了,也会容易获得看卷老师的青睐,可谓一举两得

      【文体选择】本文写记叙文更容易出彩

      【点评】【例文一点评】本文从三个方面来表现一路上有你,并且引用了高尔基的三部曲的名字来给列小标题,较为新颖。写出了妈妈给予我的陪伴,写作形式比较新颖,是一篇比较不错的习作。

      例文二点评】这是一篇抒情散文,作者脱离俗套的感恩父母之类的话题,独辟蹊径,别有新意的写出了“感恩桂花香”这题,令人耳目一新,整篇文章夹叙夹议,结构非常好,恰到好处的议论语段,起到了画龙点睛的作用。

      【知识点】材料作文、全命题作文

      23.  【答案】

      【参考例文】从泪水中学会微笑人,只要活在世上就有属于自己的生活、或幸福甜美的,或曲折坎坷的。然而正是由于这些不同的生活经历才教会了各人不同的生活方式,而我的生活教会了我什么呢?在我初中一年级的时候,我的父母由于种种原因离异了,这对于我来说,是多么严重的一件事啊。从那以后,我便跟着母亲起生活。父亲很少来看我,于是我的字典里少了“父亲”二字虽然那时我还小,但我也知道我的生活是和别的小伙伴不一样的。放学后,他们总在身形高大的父亲的“护送”下回家而我却只能偎缩在瘦小的母亲身旁;有同学欺负时,他们能把声色俱厉的父亲叫到学校,我却只能在母亲怀中低泣。母亲知道我的心思,所以她总是在物质上尽可能满足我—切要求,在精神上还不断鼓励我要坚强,女孩也不要轻易落泪。渐渐地,我长大了,思想也越来越成熟。我告诉自己不要总认为自己和别人不一样,总是遇到什么不顺心的事就偷佾落泪,我应该坚强一些,学会自己面对一切,不能总是依靠母亲。于是我就学会了自己洗衣、做饭、涮碗。而这些都是我的多数同龄人所不会做的,我便有了一份自豪感,也开始学会去发现生活的美了。人越长越大,烦恼也就越多,来自学习上的压力,来自同学中的矛盾。特别是进入初三,全新的环境使我不适应,我又茫然了。对于种种烦恼,我从不哭出声,总把泪水流给日记。一次我偶然看到一篇文章,里面一句话触动了我的心弦。“单亲家庭中成长的孩子是那只飞得最高的雄鹰。”对呀,我应该是一只雄鹰,我不能丢失属于我的那份自豪。从此,我又学会了去面对新的困难,去用心经营我的生活,让我的生活充满笑声。于是我懂得如何笑对人生,那就是面对挫折也要微笑,坦然面对,总有解决的办法的。以后我的日记中溢满的更多是笑声我想,我能做到这些也就因为我特殊的生活环境吧。我从一个爱哭的小女孩成长为一个爱笑的大女孩,从日记中点点泪光看到片片微笑,从对困难缩到坚强面对,这一切都是我的生活教给我的。要做一只能飞得更高更远的鹰,就要从“泪水”中学会去“微笑

      【解析】【分析】【审题立意】这是一道材料作文的命题。材料中反复出现的词语是“顺风”和“逆风”。这就给我们带来提示:“顺风”相当于生活中的“顺境”,即生活中的自由、幸福、快乐等,而“逆风”相当于生活中的“逆境”,即生活中的困难、挫等。人们往往在顺境中过得安逸自然,在逆境中总是要退缩、躲避。这给我们带来警示,告诉我们如何热面对生活中的困难,才能取得成功。因此,本题目大致可理解为人生难免会遇到顺风和逆风的时候,但是不管处于哪个阶段,都要以一颗平常心来对待,不能因为处于逆境而自暴自弃,也不能在顺境中忘记自己的目标。

      【构思选材】如果写成记叙文,我们可以叙述自己面对生活中“顺风”或“逆境”的经历及自己的态度。如果写成议论文,我们可以围绕无论生活中遇到“顺境”,还是“逆境”,我们都要以一颗平常的心面对它

      写法指导】如果写成记叙文,注意运用细节描写刻画鲜明的人物形象;如果写成议论文,注意多种论证方法的综合运用。

      【知识点】材料作文

      24.  【答案】【示例】

      恒

      在漆黑的夜晚,谁持之以恒,谁就能发现指路明灯,通往目的地;在汹涌的海上,谁持之以恒,谁就能发现鲜美食物,享受可口的午餐;在人生道路上,谁持之以恒,谁就能成功。

      持之以恒,即坚持,从始至终。它似一泓清泉,摆脱束缚喷涌而出;它如一枝独傲寒霜的梅,绽放清香之花;它像一江春水,奔流不息向东流。

      翻开历史长卷,有多少名人志士的故事广为流传,又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程门立雪”的故事来说,是他们的持之以恒感动了老师,老师才肯教他们知识,传授他们智慧,最终造就了人人景仰的学者。

      诉说神话故事,虽是民间编造,但已经广为流传。其中的“愚公移山”的故事无疑不诉说着坚持不懈感天动地,泣鬼神,正是由于这种精神,“愚公精神”才会世代传承。

      纵观当今世界,又有多少成功人士的坚持不懈成就了他们的人生之路。譬如洪战辉——“背着妹妹上大学”。虽然不是血浓于水的骨肉亲情,但是人间挚爱慢慢播下种子,十二年如一日,是他的持之以恒诠释了大爱无疆。

      唯有持之以恒才能成就辉煌;唯有不懈努力才能造就成功;唯有坚持到底才能创造胜利。是啊,天下之大,当今世界又竞争激烈,只有持之以恒的人才能“打出自我的一片天”。

      郭晶晶,国家优秀跳水运动员,荣获多枚金牌。俗话说“台上十分钟,台下十年功”,她很好的诠释了这句话﹣﹣昼夜不舍的训练,有时伤痛与疾病也困扰着她,但正是由于她的昼夜不舍,才会在奥运会上尽显风采。

      沈浩,小岗村的村 官。本来的小岗村落后贫困,是他,带领农民修路建房,开发土地,遇到困难时,他不屑一顾,尽可能去解决。鲜红的手印留住了他,他的持之以恒使小岗村快速发展。此刻,他虽然不在了,但是永远铭记在小岗村人的心中。

      “坚持就是胜利”我以这句话来鞭挞自我,拿起持之以恒的画笔,阔步向前,点缀人生风采,书写成功篇章。

      【解析】本文以一组精彩的排比句开篇,句式工整,气势磅礴,颇得孟子论理之三味。主要采用举例论证的论证方法,从古至今,从名人到体育健将再到普通百姓,各种典型事例信手拈来,显示了作者深厚的语文积累。最后一段以诗意的文章总结全文,升华了主旨,并与第一段相呼应,使文章成为一个统一的整体。

      【知识点】全命题作文、材料作文

      25.  【答案】略。

      【知识点】人生感悟、自拟题目、材料作文

      26.  【答案】略。

      【知识点】材料作文

      27.  【答案】略

      【知识点】全命题作文、成长、生活体验、材料作文、二选一

      28.  【答案】竭尽全力,才最省力

      落叶纷纷,越来越少的鸟儿偶尔会在光秃秃的树干上露面。

      “今天跑操,口号特别响亮的班级有:初二二班……”王主任在进行跑操点评,却迟迟没有念到我们班。被表扬的同学在陆续地鼓掌,兴高采烈的模样。只有我们的手依旧是放在裤缝两侧的,眼中充满了期待。

      听到最后,也没有我们。晓晓同学嘟囔着:“这就是侧面烘托形成对比间接批评啊。扎心!”

      每一位同学的脸上都写满了尴尬,别的班级投来嘲讽的目光。扭头看看班主任老师,她的脸色也是难堪不已。

      回教室的路上,大家都在互相抱怨。可是,我想:难道我们不应该反省自己有没有在喊口号的时候竭尽全力吗?所有的惩罚,都是我们应该接受的。

      “午饭后,操场集合。”老师的话语短促有力。

      晴日的午后,天那么蓝,一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,湛蓝得似乎在熠熠发光。

      “你做怎样的选择,就有怎样的人生!”老师厉声说道,“因为选择了懒惰,所以我们此刻就站在了这里。只有选择竭尽全力,我们才会最省力……”

      我们点点头——很用力,很用心。

      迅速站成整齐的排和列。我们昂首挺胸意气风发地喊出了口号:放飞希望,拥抱梦想,超越自我,铸就辉煌!

      高昂响亮的口号回荡在整个操场,停落在树枝上的小鸟“咻”的一声飞走了,沉浸在玩耍中的小学生也猛地一回头,直盯着我们看。

      原来,把口号喊响亮这么简单。原来,竭尽全力才真的是最省力。原来,一件小事这么振奋人心。

      今后,我选择做好每一件小事,我选择竭尽全力!竭尽全力,你才会看到最出色的自己!

      【解析】本题考查写作能力。

      先审题。这是一则材料作文,共有三则材料。像这样多则材料的作文要分别审读,找出关键词句,然后再看三则材料的共同点。第一则材料关键词是“成功”“竭尽全力”;第二则材料的关键词是“竭尽全力”“出色”;第三则材料的关键句是“将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛”,其实也就是“竭尽全力”的意思。由此可以看出,三则材料都是在谈做事要“竭尽全力”,心无旁骛,专心地去完成,这样才可能成功,也才能看出自己真正的能力。由此不难看出,本次作文是引导考生做事应有的正确“态度”。在当前信息多元、诱惑颇多、人心浮躁的社会现实之下,这样的引导很有积极意义。

      再看思路。三则材料的共性是“竭尽全力去做事,就能表现得出色,就能走向成功”,据此我们可以用统编教材单元写作的精品作文去改写。如:《我的成长故事》《那一次,我真的很优秀》《向偶像学习,我也变得专心致志》《竭尽全力二三事》等。

      最后看选材。如果写成记叙文,应当通过一两件事来感悟这个道理,或者是亲身经历的,或者是亲耳听到、亲眼看到的,总之,要有触动,对心灵有震撼,这样的事才会起到人生启迪的作用;也可以写成散文,围绕“做事要竭尽全力”这一主题,选取与之有关的材料,得出人生感悟,散文重点在于形散神不散,表达要逐步接近主题,避免太直接;也可以写成议论文,注意论点要明确,论据要充分,可以采用多种论证方法,如用名人事例做例证,引用名言来引证,采用正反对比论证等,尽量做到论证层次清晰。

      【知识点】奋斗、材料作文、自拟题目

      29.  【答案】略。

      【知识点】材料作文、半命题作文

      30.  【答案】略

      【解析】

      【分析】首先要理解材料,看材料写了什么内容,有哪些可提取的角度。整体感知这则材料,它讲述生活中,遇到难以解决的问题时,我们常常会得到这样的鼓励:“别急,多想想。”遇到简单容易的事情时,我们也常常能听到这样的提醒:“别急,多想想。”上述材料引发了你怎样的联想和思考?请你自选角度写一篇文章,可以记叙经历,可以阐述道理等。

      【点评】写作目的和对象明确;思考充分,立意深刻,感情真挚;选材精当,内容充实;中心突出,条理清晰;表达准确,语言流畅

      【知识点】材料作文

      31.  【答案】略。

      【知识点】自拟题目、成长、材料作文

      32.  【答案】略。

      【知识点】材料作文、自拟题目、价值理念

      33.  【答案】略

      【知识点】材料作文、全命题作文

      34.  【答案】例文:

      中秋月

      月到中秋分外明。

      小时候,常听大人们说,中秋的月亮很圆很圆,很亮很亮,像一块大大的月饼,像一面亮亮的铜镜,像一个圆圆的白玉盘,悬挂在天上,人们以观众的身份仰望着它,把自己的思念寄托在那轮月亮上,希望它能将自己的那份感情寄到所念之人的心中。

      月亮曾经是多少人寄托思情的形象代言,不知承担了多少难以复加的情感。可是时过境迁,而今时代不同了,人们有了 E-mail,QQ,微信——随时随地都可以文字聊天,视频聊天,谁还会关注天上那轮孤零零的月呢?于是,中秋赏月,就无可更改地成了印象中的“传统”。

      我突然觉得有些可惜,想再次找回那两人共赏一月时的感觉,便打电话给外地的同学。当我提出要和她一起赏月时,她却说,她那里正下大雨,根本看不到月亮。我下意识地一抬头,却发现天空是暗红色的——我这里也没有月亮。哦,昨天下了一场暴雨,今天也有些雨,哪儿会有月亮呢?

      中秋之夜却无月可赏,我不禁露出一丝苦笑。

      打开电脑,一时兴起,想知道全国有多少人在赏月,于是在贴吧中发了个帖子——中秋佳节,是否依旧赏月?

      不一会儿,便有了许多回复——翻看下来,发现大家都没有赏月,有的是因为无月可赏,有的是认为赏月没有意义,还有的是无心赏月。

      我走到阳台上,抬头望望天空,依旧一片灰蒙,难道月亮是因无人观赏而伤心地离开了?这让我不禁黯然神伤:时代发展了,可是很多美好的东西也被我们丢失了,包括天上那轮多情温柔的月亮。

      此刻,我因为天气原因观赏不到月亮,不可惜。可惜的是真正有月亮时我们却忘了品味,品味那一番前人留下的独特意境,品味那千年不衰的浓情岁月。

      还记得苏轼的那首词吗?“明月几时有,把酒问青天……”低吟着这首词时,你是否还能感受到那浓浓的深情呢?

      【解析】本篇话题作文意在考查中学生关注社会、关注生活的意识和习惯,培养他们珍惜一切有价值事物的良好品德。它包含两个重点:“遗失”和“美好”。遗失即失去,也可以是被遗忘、被忽略。“美好”在这里作名词,指有意义,有价值的东西,可以是具体的东西,也可以是一些抽象的概念,比如亲情、友情、良好的习惯以及优秀的传统,等等。

      【知识点】材料作文

      35.  【答案】略。

      【知识点】生活体验、自拟题目、材料作文

      36.  【答案】

      【参考例文】手机响了我的家在农村,我的祖母也在农村。她是一个八十几岁的老人了。儿孙们都已在工作了,平时在家的时间比较少祖母一个人在家,总感到非常寂寞,就喜欢到外边去逛逛走走。一次,祖母又到外边去了。天黑了,爸爸却不见祖母回来心中十分担忧,到处找。可还是找不到,就找电话给妈妈、伯伯、叔叔们。他们听了,都赶紧回来找,终于在邻村的一户人家中找到了。原来,祖母跟人家聊得起劲,忘了回家件事以后,大家都怕祖母出事,就起讨论了一下。伯伯说:“现在农村的生活条件都越来越好了,我们的工作、生意也非常忙,总不能在在她老人家身旁。”“不如给她老人家买个手机吧!爸爸在一旁说道。“对,买只手机,既方便,又灵活,随处可打可听,而且价格又不贵!是,大家决定给祖母买个手机。一个星期天,我拿着买来的新手机来到祖母身旁,神秘一笑说:“亲爱的祖母,您猜猜看,这次我给您带来了什么?”说着,我就把手机给了祖母。祖母拿着这乌黑锃亮的手机,东瞧瞧,西看看,最后抓抓头皮问:“这是什么玩意儿呀?我怎么没见过?”我们都哈哈笑了起来,我捧着肚子告诉祖母,这是新科技产品-手机,随时随地都可以打电话和听电话祖母听了又仔细看了起来,“嘀、嘀、嘀手机响了,吓了祖母一大跳。这时,一直没开口的爸爸走了过去,耐心地教起了祖母。“这是开,这是听,这是关…祖母像小学生一样似的认认真真地听着从此以后,祖母每天带着她心爱的手机,走南窜北,逢人就说:“现在农的变化可真大呀!连我都有手机了,真是不可思议了。”有了这手机,祖母有时打电话给我问我学习好不好,有时打电话话问爸爸工作顺利不顺利,有时打电话给叔叔伯伯们生意忙不忙。母有了手机,也就不再寂寞了。“嘀、嘀、嘀…,手机又响了

      【解析】【分析】(—)这是一篇命题作文,题目是“手机响了”。题目情境性很强,贴近生活。内容要写与“手机响了”相关的人事、情、理等。“手机”可以是自己的,也可以是别人的。“手机响了”可能是电话、短信、QQ、微信、闹铃等声音,可以写与这些声音相关的人和事;可以写手机响之前的人和事;也可以写响之后的人和事;还可以对某种场景中“手机响了”的现象、事件等进行评说等。文章适合各类文体的写作,选择适合自己的写作方式,表达积极健康的思想作文

      (二)这是一篇情境作文。写作提示交代了时间、地点、人物、事件等情境要素。考生应重点关注情境中的父女对话,其中女儿的话“我都一天没见到太阳了!太阳实指太阳光,虽然天空晴朗,但任务繁重、时间紧迫、压力巨大的学习生活,让女儿无暇沐浴阳光:父亲的话“阳光一直都在呀……,中的“阳光”可实指太阳光,也可虚指身心的自由、师长的关爱、父母的陪伴、乐观的心态、远大的理想等。文章可写人记事,也可抒情议论。

      【点评】(—)这是一篇命题作文,题目“手机响了”,是开头、事情的缘由、场景的声音,“手机响”背后的内容才是作文的重点。作文大致自己表现和父母、同学、老师、亲戚朋友关于通话交流的事情,注意叙述清楚情节的完整过程,围绕中心选材。由于题目的特殊性,场景场面交代要完整。

      二)这是一篇情境作文,也是限制开头的续写作文。材料提示语想当含蓄,作文应当围绕“阳光”的比喻乂、引申义去写人记事抒情。“—个睛朗的傍晩”为什么说“一天没见到太阳了”?爸爸说“阳光直都在呀….有什么深刻内涵和教育意义,理解这两点,才能准准确把握作文要求

      【知识点】全命题作文、材料作文、自拟题目

      37.  【答案】略

      【知识点】全命题作文、材料作文

      38.  【答案】略。

      【知识点】材料作文、全命题作文

      39.  【答案】

      【参考例文】家家是我们生命中的部分,一首漫长而精彩的人生插曲。它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必伤心,因为家成了我们的伙伴,我们的知己。长夜里,独自一人坐在家里向家轻声诉说,让家来聆听我们的故事,我们的歌。家也是治疗伤痛的最好地方,它会为我们抚平难以愈合的伤口,让伤痛只留在昨天,让我们的今天更加精彩。家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之谊每个人都有自己的家,每个人对自己的家都有种无法形容的亲切感我的家就像一个小小的避风港,使我幼小的心灵得到抚慰,使我感到亲情的温暖,使我对于下一次的拼搏充满了自信…家是我们无话不说的会议室,家是我们遮风避雨的地方,在我们落魄时,家是我们最好的补神处,家总是那样的可爱,即使远在他乡的我们却依然不忘家的温暖;家不需要伪装,家是可以容得下我们一切行为的地方,家是父母的心血,家不能没有我们,我们更不能没有家,我爱家,因为家真的太可爱了在家面前我们不需要伪装,只需要坦然相待,每当我们从街上回来的时候家总是“笑呵呵地看着我们”家体现着全家和睦宗旨,更表达了家是我们无法离开的地方,家谢谢你。家是幸福的,有家的人们珍惜吧!不要失去了再去珍惜。因为家真的太可爱了,我们不可以失去它,我们不论是成功,还是败,当你看到家时,你就会真的笑起来的,因为它总是笑着面对我们

      【解析】【分析】(—)这是一篇命题作文。这个题目属于“亲情友情”类,我们每一个人都不陌生,在你的身边一定有很多动人的故事,你一定有很多切身的感受、深刻的体验,写这篇文章不存在“无米之炊”的问题。所以,我们在选材时,一定要精挑细选。如立意为“有爱就有家”,“家的故事就是爱的故事”,就集中笔墨写发生在家里的充满爱的故事;想写班级这个大家立意为“我的快乐之家”,就写班级有趣的让你快乐的人和事,集中笔力写好快乐;想写“老家”,想抒发对故多的怀念,就你记忆中的老家的模样和故事。在体裁方面,可以写成记叙文,讲述家庭故事;可以写成抒情散文,书写自己对家的种种情怀、感悟。但无论哪—种体裁,以情动人是写好本作文的关键

      (二)这是一篇材料作文。写作时,要先认真阅读所给的材料,抓住关键词语来分析材料的中心意思,得出本次作文应围绕什么话题来写。仔细阅读本次作文的材料,根据“由蝌蚪到青蛙,退掉尾巴,才能长大”可得出“在成长中要懂得舍弃”的话题;根据“从蝌蚪到青蛙,可能转身并不华丽,但一定需要彻底”可得出“坚定目标”的话题;根据“即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里”可得出“奋斗、改变、不图安逸”的话题;根据“冬天来了它也……可得出“蓄积力量、厚积薄发”的话题。根据以上话题来选材,进行写作即可。此文适合写成议论文,写作时先确定中心论点,再运用合适的论据进行论证。

      【点评】(一)命题作文注意以下几点:认真审题,明确题意这是写好命题作文最关键的步;明确中心,选好材料:在弄清题目的要求后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,确定好中心来选取、组织材料列好提纲,确定详略。“家”这个题目,可写的范围很广,成长的摇篮、亲情的港湾、父母的关爱和教育、习惯的养成,都可作文。选材的切入点要小一些,不能泛泛而谈,围绕一个话题叙事,挖掘主题。亲情类、成长类、感悟类的主题都适合,以记叙为主议论抒情恰到好处

      (二)材料作文所提供的材料,往往具有丰富的意蕴和内涵,包含深刻的哲理。作文要学会以小见大,所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写。并加以适当抒情议论,以阐明大道理。不妨从材料句子提炼主题,褪掉尾巴,才能长大——成长需要过程,经受历练;转身并不需要华丽,但一定需要彻底—进步从改变开始,战胜弱点克服胆怯;冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了,它会发出自己的声音—努力终会有回报,成功来自于长期的努力。适合写成成长类感悟类的记叙文,写议论文观点要鲜明恰当选择论据。

      【知识点】全命题作文、材料作文、话题作文

      40.  【答案】

      【参考例文】带着明确目标上路有了明确目标,才能使我们明确前进方向,避免我们浑浑噩噩、荒废人生。不知道现在的学者会不会因为自己的作品被报社退回而自暴自弃呢?我想至少在以前有一个人是不会的,他就是海明威。酷爱写作的海明威曾经连写了12个短片,寄出去后被全部退回,由于生活窘迪,遭到母亲的反对,深爱着他的妻子也离他而去,遭受家变的海明威并没有因此浑浑噩噩,虚度年华,“要做一流作家”的志向也没有改变,终于写出了《太阳照常升起》、《老人与海》、《丧钟为谁而鸣》等名篇。试想一下,如果海明威当时放弃了要当作家的目标,自暴自弃,那么他又怎么可能写下如此多的名篇佳作,获得诺贝尔奖呢目标明确,能给我们带来勇敢奋进的动力,激发我们无穷的潜力。李时珍,想必大家都不陌生吧!他脚穿草鞋、身背药篓、翻山越岭、访医采药,历时27年写成了《本草纲目》只因为他发现前人的医学书籍中有许多错误。于是李时珍就立志写-规范的医学著作,也由此激发了他对医学的潜力,使得《本草纲目》成为人们口中的佳话,流芳百世。目标明确,能使我们战胜路上的一切艰难险阻,使我们变地坚定、执着。读完《史记》后,不知道大家知道否司马迁为什么会写《史记》呢?其实,司马迁的父亲直有个心愿,希望自己可以写一部通史,可至死都不能了却心愿,只能将这个重担托付给儿子司马迁。为了完成父亲的遗愿,司马迁排除万难,决定写《史记》了,但由于遭奸人所害,司马迁要遭受宫刑。在面对因宫刑而产生的痛苦与磨难前,司马迁仍为了自己的目标前进着,奋斗着,终于写出了第一部通史,成为流传至今的千古佳话。如果当时司马迁失去了目标,那么怎么可能会有《史记》对后世的影响呢?又怎么会有“史家之绝唱,无韵之离骚”的美像这样的还不胜枚举,又比如立下诺言“我要比洋人强”、获诺贝尔文学奖的杨振宁;引导人类走向丰衣足食的“杂交水稻之父”袁隆平是因为他们有了目标,所以才会在自己的人生路上收获成功。让我们都带着目标上路,能使我们不至于在迷茫时迷失方向,只要坚持不懈地努力,朝着自己的目标奋进,那么你将会采集到人生道路上的那—颖颗璀璨的明珠

      【解析】【分析】【审题立意】这是一道材料作文。这里的“石头,应该从引申义、比喻义的角度理解。经对材料行分析,“石头”可以被理解为“目标”“愿望”“理想”,甲人下上的时候,不得不一块一块放弃自己框里的石头,是因为他的“目标”太多,根本无法实现。而乙人,因为目标专一,所以,一定会取得成功。所以,本则材料,实际上是想阐明“只有目标理想)正确,才能取得成功”的道理。

      【构思选材】本文可以写成记叙文,也可以写成议论文。写
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