郭素青

      文题:请以“自然与心灵”为话题写一篇不少于800字的作文。

      题解：春去春来，花开花落，自然与人的心灵是相通的。大自然不仅是我们的生存空间，还是我们精神寄托的伊甸园。面对自然，每个人的心灵 感受不尽相同。同临一江春水，孔子叹曰：“逝者如斯夫，”苏东坡叹息：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷，”李煜却说：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”花鸟是自然的精灵，白居易春行时看到“乱花渐欲迷人眼”，“几处早莺争暖树”，杜甫却“感时花溅泪，恨别鸟惊心”……潮起潮落，云卷云舒，自然塑造心灵，心灵寄托自然，自然和心灵要和谐统一。作文时要写出“自然”与“心灵”的关系，要写自然对心灵的触动和影响，注意它和“人与自然”话题区别；方法上以描写抒情为主，记叙议论也要紧扣二者的关系；体裁上最宜写成借景（物）抒情的散文；要写出自己独特的感受。

      满分作文

      叶动心弦

      河北省平山县平山中学 高一1班齐菁

      叶，纷纷飘落，在秋意渐深的时候；叶，轻轻翻飞，在秋风吹来的时候；叶，紧拥大地，在秋雨滴落的时候。

      叶，飞旋在旷野之下，有几分依恋，有几分忧伤，有几分无奈，有几分慷慨，它们又重新唱起了“沙沙，沙沙”的歌曲，那声音消失了先前的清脆与稚嫩，平添出几分沙哑，几分沧桑。

      风，呼啸着卷起漫天黄叶，那纷飞的叶子象纷飞的雨点，构成一副苍凉凄美的画面，我叫它“心之叶雨”。看吧，整个天空，从上到下，全是我喜爱的叶雨。

      踏着落叶，在小路上幽幽地走着，走着。走到了路的尽头，我轻轻的足迹已无处可寻，落叶悄悄将它们遮掩。我抬起头，看着身旁那棵树，抖落着一片片的叶子，飞旋，下落。

      目随叶飞，心随叶舞。那成群的叶子似在和着舞曲起舞。忽地，有什么闯入我的眼里，那是一片黄得很鲜嫩很鲜嫩的叶子，在成群的舞叶中，她俨然是领头的舞女，轻逸，飘柔。

      她轻盈得象轻扬的柳梢，优雅得象盛开的白莲，他似乎没有经过秋风的干涩，而是从秋水中腾起的一片水花。她更象是从我心中腾起，她纤弱却不娇媚，飘逸却不哀伤，她尽情地起舞，然后缓缓地，轻轻地落入了那一汪碧波似的大地，汇入那早已落地的舞叶。

      叶，那沙哑的歌声，在我心头挥之不去；

      叶，那调皮的举动，让我的心笑着去铭记；

      叶，那壮美的舞姿，把我的心弦轻轻拨响。

      我走过去，将那片叶子拾起，她居然被岁月的沧桑弄得斑斑点点，但她却舞得那样扣人心扉。

      我将她夹进我内心的笔记本，因为我知道，她不仅落在地上，更是溅落在我心上，她是大自然赐予我心灵的一多朵美丽的浪花，滴进我的心泉，扣响我等待已久的心弦。

      叶，一夜之间变黄，一瞬间又飘落我的心上。

      “落红不是无情物，化作春泥更护花。”那落叶呢？

      昨日的绿色，春天的使者；今天的黄色，辉煌的见证；明日的泥土，是归宿还是重生？悲而能壮，哀而不伤，那是谁的人生？叶啊，你奏响了怎样的心曲？

      叶，还在纷飞。不知哪片叶子又会闯入谁人心扉，拨动谁的心弦？但我知道：

      一叶秋黄，动我心弦。

      简评；这是一篇考场限时满分作文。作者通过一片落叶对自己心灵的触动，写出了“自然与心灵”的关系，语言优美有韵味，结构清晰有诗味，结尾含蓄有余味。

      河北省平山县教育局教研室 郭素青 邮编:050400

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