教学目的：1、理解总结的概念。

2、了解总结的种类和特点。

3、初步学会总结常见类型和写法。

一、复习导入新课

二、总结的基本概念

从实践活动中找出具有普遍意义的规律性的东西，用以指导以后的实践，推动工作的发展。

三、总结的种类

1、按性质分：综合性、专题性

2、按内容分：工作总结、学习总结、思想总结、生产总结

3、按时间分：年度总结、季度总结、月份总结

4、按范围分：单位总结、部门总结、个人总结　

四、总结的特点　

1、客观性：材料真实、数据精确、评价客观、用词准确。

2、论说性：对前段工作中的大量感性材料进行分析、研究，找出带有普遍意义　　　　　　　　　　　　　　　和规律性的东西。要有观点。

3、指导性：每一次实践都能吸取前一次的经验和教训，发扬成绩，减少失误。

五、总结的写作要点

（一）意在笔先

1、认真构思，想好了再动笔。

2、分析、综合，由感性认识上升到理性认识。

3、写出提纲，用文字把思想固定下来。

（二）结构严谨

（三）布局合理

1、次序。时间顺序、逻辑顺序。

2、详略。

3、分合。

4、联系。问题之间、观点之间、材料之间的逻辑关系和内在联系。

5、匀称。各部分、各段之间的篇幅比例，要大体匀称。

（四）事理统一（材料与观点要统一）

1、论点必须前后一致。

2、论点与论据一致。

3、用主题句突出论点。

六、基本格式

1、标题

（1）公文式标题

　单位名称＋总结时限＋内容范围＋文种

（2）论断式标题

正副标题。

正标题用结论性语言概括总结内容。

副标题标出制作单位、适用时限、范围、文种。

（3）文章式标题

对总结内容的高度概括。

2、正文

（1）前言：概述式、结论式、对比式、提问式。

（2）主体

基本做法和成绩经验（重点和难点）、存在问题和教训、今后打算和努力方向

①写出做法、成绩之后，明确地概括出几点体会或经验。

②写出做法、成绩的同时写出体会经验。（比较常见）

为了眉目清楚，常用以下方法来安排层次：

① 运用小标题，每一个小标题是一个方面的经验。

② 把经验归纳成几个观点，置于每一段开头，即段旨撮要法。

③ 在段旨撮要前面再加上序号，标出几个方面的经验。

（3）落款

七、结构形式

5、块状结构

前言

　　　　　　过程和做法

主体　　　经验和体会

　　　　　　存在问题

　　　　　　努力方向

6、纵式结构

前言（有时可不定）

　　　　　　　　　　　　　基本情况

　　　　　　工作阶段一　　过程和做法

　　　　　　　　　　　　　经验和体会

主体　　工作阶段二

　　　　　　工作阶段三

　　　　

7、横式结构

前言　　　　　　　基本情况

　　　　观点一　　过程和做法

　　　　　　　　　经验和体会

　　主体　　观点二

　　　　　　观点三

8、总分式结构

前言：概述、总评价

　　　　　　　　　　　　　概况

　　　　　　　　　　　　　过程和做法

第一方面的工作　　经验和体会

主　　　　　　　　　　　　问题和方向

　　　　　　第二方面的工作

　　体　　　第三方面的工作　　　

八、分析例文

九、布置作业