□胡  平

      在体育比赛中，“飞人”乔丹曾尝试过打高尔夫球，“大虫”罗德曼也尝试过自由搏击，但均不堪一击。原因何在？以己之短，攻人之长是也；据说有一个人“口吐狂言”，声称自己围棋和足球这两项运动好生了得，可分别战胜“桑巴王子”罗纳尔多和“外星人”李昌镐！这虽然是玩笑，但仔细体会，又的的确确是大实话：他下围棋一定能战胜罗纳尔多，踢足球一定能战胜李昌镐。何也？以己之长，攻人之短是也。

      考场作文也是这样，虽然不能强求别人选择他们的弱项，却完全可以避开自己的弱项；虽然不能限制别人发挥他们的强项，却能有所选择，充分展示自己的强项——扬长避短，不失为一条考场作文的取胜之策。

      【题目及解题】

      2000年春季，我校高二年级学生参加了首届“新世纪”杯全国中学生作文大赛。题目是：假如我是一座桥。

      无庸讳言，考场上运用扬长避短的策略，往往受到考题的限制。但最新的命题倾向是，作文命题应尽量让考生有选择的余地，以便让考生充分发挥出自己的特长。所以在今后的考场上，将有可能面临较多的选择机会，我们动笔前不妨多琢磨一下题目，明确可以采用哪几种体裁、从哪些方面写，自己最擅长什么。这道作文题没有限定体裁，可以写成抒情散文，也可以写成记叙文，还可以写成议论文。写抒情散文，要注意做到常说的“形散神不散”，思路要尽量开阔一些，不仅要想到有形的桥，还要想到无形的桥；写记叙文，要力避平淡寡味；写议论文，要避免千篇一律、人云亦云，力求有所创新。考生可以根据自己的写作实际和扬长避短的原则来选择。以下是笔者所带班级学生的优胜之作。

      【成功例文一】

      假如我是一座桥

      湖北省宜昌县三峡高中二（10）班  张阿南

          黄昏时分，落霞似彩色的飘带，霞光染透半空云锦，晚风轻柔地吹拂着姑娘们的发丝，散落一串串银铃般的笑声。躺在绿茸茸的草地上，嗅着泥土芳香，听着潺潺水声，看着牧童牵着牛儿从映着落日的小桥上走过，不禁浮想联翩……

      假如我是一座桥，一座颤颤悠悠的小木桥，就会跨越小溪，去连接溪的这头和那头。汩汩的溪水从我身下淌过，种田人泥泞的双脚从我身上走过，老牛沉浊的蹄儿从我背上踏过。我简陋，我平凡，但我不自卑，不叹气，因为我连接着播种与收获，连接着付出与获得。我爱看那希翼的双眼，那挥洒的汗水，那收获的喜悦……

      假如我是一座桥，一座普普通通的水泥桥，就会跨越小河，去连接村里和村外。“突突”的拖拉机从我身上开过，满载祝福而去，满载欢笑而归。俊俏的上学郎背着沉沉的期望在我身旁与乡亲挥泪告别，风华正茂的大学生怀着满腔热血从我身上走过、回到家乡……我普通，一点儿也不显赫，但我从不寂寞，因为我是乡亲们心中的幸福桥，农民兄弟的致富桥。我爱看村中渐渐增多的楼房，我爱听农庄里的鸡鸭声，还爱听广播里的知识讲座，欣赏那一架接一架的蔬菜钢棚……

      假如我是一座桥，一座现代化的钢铁大桥，就会横跨海峡，跨越隔阂，去连接大陆与宝岛，使骨肉同胞不再分离。万吨巨轮从身下穿梭而行，一列列电车从腹中呼啸而过，我脚踩波涛汹涌的大海，头顶蓝天白云，肩负重任，可我丝毫没有怨言，因为我是团聚的纽带，经济的动脉，腾飞的翅膀。我爱看一拨拨骨肉同胞从我这里走向团聚，一批批国产商品从我这里走向世界，爱看那海峡两岸一幢幢拔地而起的摩天大厦，爱听那全中国人民团结欢乐的颂歌……

      假如我是一座桥……

      “哞——”，小牛的欢叫声将我从遐想中唤醒。太阳已经落山，村里炊烟袅袅。我不是一座桥，我就是我，一个跨世纪的我。轻吻着书的墨香，轻拂着洁白纸笺，倏地，一个念头在我脑际闪现：我可以做一座桥！请相信，我就会成为一座桥，一座永恒的桥……

      [ 点评 ]  这篇抒情散文以匀称的结构和优美的语言取胜。从整体上看，文章采用“总-分-总”的结构方式：开头和结尾写充满诗情画意现实世界，中间部分写是主体，通过写“假若我是一座桥”的种种联想，赞美了“桥”默默无闻、乐于奉献的优良品质以及自己美好的心愿和祝福。这一部分结构对称，是一种段落的“鼎足对”。此外，作者善用骈偶句和排比、移就等修辞手法，使习作语言文采璨然。                                                                                                                                              

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      【成功例文二】

      假如我是一座桥

      湖北省宜昌县三峡高中二（10）班  严 祺

          我家门前有一棵银杏树。听父亲说，银杏树的年龄，相当于我爷爷的爷爷的年龄。每当我抚摸树干时，一股股强烈的感情急流就会在胸中涌起，使我顿时想起父亲讲过的故事，想起身居台湾的爷爷，想起了还未回归祖国的台湾。

          有一天，父亲久久地蹲在树下，双手抚摸着历经桑沧、饱经风霜的银杏树干，然后站起身来，把右手伸进树干上的一个小洞。我奇怪地问父亲：“里面是什么？有小虫吗？”“什么也没有……”父亲的思绪飘得很远很远：“我很小的时候，每天睡醒午觉，你爷爷就拉着我的小手来到这里，要我用手伸进小洞。我真的伸进去一掏，每次都有收获——不是几个小枣儿，就是几粒花生仁。然后你爷爷得意地告诉我，‘这是小狗咬来的’，‘这是小猫捉来的’，‘这是小鸟叼来的……’我好惊奇，怎么有这么多的伙伴专宠爱我一个人呢？”听了父亲这一番绘声绘色的讲述，我忍俊不禁，但似乎从中又领悟了很多很多。

      如今，银杏树更加高大挺拔。春天，枝条挂绿，生机勃勃；夏天，浓阴覆盖，雍容华贵；秋天，老练成熟，果实累累；冬天，遒劲挺拔，斗霜傲雪。

      爷爷您好吗？我好想您啊。我盼望着，盼望着……有一天，父亲把我叫到树下，郑重地告诉我：爷爷来信了！在我的记忆中，这还是第一次来信，凭感觉，我深知爷爷的信分量非同寻常。我试探着问：“信上写了些什么？”父亲动情了，竟说不出信中内容。好半天才吟出附在信中的一首诗：离别家乡四八年，门前银杏令魂牵。欣闻大地宏图展，喜听神州捷报传。台湾回归国更灿，江山一统史重妍。殷期目睹亲人面，树举蓝天庆月圆。

      我和父亲心头都如大海一样激荡澎湃着。“爷爷到底何时回来？”“叶落归根，你爷爷快回来了，快了。”

      啊！古老的银杏树！啊！宝岛台湾！

      假如我是一座桥，一定会飞架台湾海峡，把祖国和台湾连通。台湾，快回来吧！爷爷，快快回来吧！

      [ 点评 ]  这篇记叙文以动人的情节和真挚的感情取胜。作者采用倒叙的手法，以古老的银杏树为感情的载体，通过回忆与银杏树有关的故事，细腻、生动地表达了父亲和“我”两代人对爷爷的怀念、对爷爷尽早回家的热切盼望，最后卒章显其志并点题，表达了海峡两岸人民的共同心声。 父亲儿时的回忆，美妙而动人；银杏树的描写，华丽而意味深长；来信和读信的描写，感情强烈而真挚；结尾的抒情，水到渠成，画龙点睛。

      【成功例文三】

                      假如我是一座桥

      湖北省宜昌县三峡高中二（10）班  李阿男

      假如我是一座桥，我就选择垮塌！

      先别忙着数说我应尽的职责。是的，假如我是一座桥，我宁可选择毁灭，也不要任人践踏！“宁为玉碎，不为瓦全”，不管我们每一个人是否都崇尚它，实践它，但至少，我们每个人都会有意识或无意识地维护自己的尊严。一个人什么都可以没有，但绝不能没有尊严，圣人不饮盗泉之水，饿汉不食嗟来之食，佩弦宁愿饿死也不领美国的救济粮便是明证。试想，如果秋谨、谭嗣同等革命先行者甘愿含辱偷生于封建王朝之下，或许便不会有封建王朝的灭亡；如果江姐、许云峰等革命先烈屈服于国民党的夹棍皮鞭之下，或许革命的“星星之火”永远无法燎原，更不会有如今屹立于世界东方的社会主义中国。所幸，他们没有，他们选择了死！他们用自己的生命和热血谱写了一首荡气回肠的尊严与信念之歌！

      “宁为玉碎，不为瓦全”，这是千千万万志士仁人的气节，也是我们中华民族代代相因的精魂！正是有了这样一种不屈的精神，才有了中华民族五千年的的灿烂文明；正是有了这样一种不屈的精神，才有了华夏儿女数十个世纪的浴血抗争，前仆后继！

      我虽然欣赏沉默如金的气质，但我更崇尚宁折不弯的人格！我们已经踏进二十一世纪的大门，在这个和平的年代，不再有老虎凳、辣椒水，或许不会再要求我们去以死明节，但是，我们仍然需要尊严！在改革浪潮汹涌澎湃的今天，许多人的自尊几乎被金钱的潮水冲刷的荡然无存：他们在攫取不义之财的同时，丧失了尊严；她们在出卖肉体的同时，也出卖了灵魂！试问，如果一个人为了物质利益连自己都可以践踏自己和尊严，还有谁去珍视它？我们是跨世纪的一代青年，有责任，也有义务去继承民族精神，我们理应尽力维护自己的尊严。

      人的一生不应该仅仅追求物质上的富裕，更要追求精神上充实与完善，起码应该好好维护自己的尊严，气宇轩昂、光明磊落地做人。

      所以，假如我是一座桥，我会选择垮塌！

      [ 点评 ]  这篇议论文以独特的构思立意取胜。作者动笔之前，预先敏锐觉察出立意若不创新，就会陷入千篇一律的困境，很难“杀出重围”，于是大胆摆脱传统思维定势，采用逆向思维，抓住“桥”任人践踏、苟且偷安的特点，论述了人应该维护自己的尊严、“宁为玉碎，不为瓦全”的观点。援引论据，左右逢源；联系实际，自然熨帖。                                      

      【底蕴揭示】

          上述三位竞赛考场作文的优胜者并非作文全能冠军，张阿南同学除了擅长写散文外，议论文一窍不通，为此苦恼不已，还曾写了一篇表现这种苦恼的散文《议论文的感觉》，发表在《三峡晚报》上；严祺同学对散文和议论文一向没有兴趣，却对小小说“情有独钟”，交上来的周记几乎全是记叙文；李阿男同学虽然稍稍全面一些，但议论文却是她的强项，去年期末考试，作文题是给漫画写议论文，她以满分成绩在全县一举夺魁。三位没有“完胜”把握的同学在这次作文竞赛中全部“完胜”，他们成功经验是共同的，那就是四个字：扬长避短

          顺便需要提醒大家的是，扬长避短只是考场上的一种应考策略，而不是训练和备考的策略。在平时的作文训练和备考中，希望大家扎扎实实地练好每一种文体，全面提高写作素质，这既是应考立于不败之地的根本策略，也是全面提高自己写作能力、增强自己将来广泛适应社会需要能力的根本策略。

                               通讯地址：湖北省宜昌县三峡高中

                                   邮政编码：443100

                                   作    者：胡  平