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沁园春长沙(人教版高一必修教学案例)
                                 整体把握

本词分上下片,试谈一谈上片和下片各写了什么内容?

明确:上片描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图,并即景抒情,提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题。下片回忆往昔峥嵘岁月,表现了诗人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情,形象含蓄地给了“谁主沉浮”的答案:主宰国家命运的,是以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧世界的革命青年。

                                细微揣摸

1.试分析“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”句中“看”字的作用及整个句子的作用。

   请你思考: 

2.“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”一句的大意是什么?用此句结尾有何作用?

请你思考: 

参考答案:

1.一个“看”字,总领七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。大意是:远望群山,重重叠叠的树林点染如画;近看满江的秋水碧绿清澈,无数船只争相行驶。仰视,雄鹰在升空展翅高飞;俯看,鱼儿在江水中轻快地畅游。宇宙中的万物都在秋天里生气勃勃地自由舒展、蓬勃生长。诗人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,远近相间,动静结合,对照鲜明。这七句,为下面的抒情烘托了背景,准备了气氛。

2.  “中流”,江水中间。“击水”,三句大意是:“还记得吗?当年我们一同到江心游泳,尽管风浪巨大,连行船也很困难,但我们这些人以同汹涌的急流拼搏为快乐。”这里以设问句结尾,实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答。

[于关键处争鸣]——于无声处听惊雷

古人笔下秋景多萧杀悲凉、清冷惨淡,而毛泽东笔下的秋景为何如此绚烂多彩,充满生机? 

[探究]   毛泽东是叱咤风云的一代伟人,胸怀大志的政治家。他有博大的胸襟,崇高的风范,奋发向上永不消沉的乐观性格,不同于那些多愁善感的纤弱的文人,所以他的诗词充满豪情壮志,笔下的秋景也绚烂多彩,充满生机。

                                素材库

[高考范文

永远的谭嗣同

 (一百年前,谭嗣同为变法血染菜市口,舍生取义、杀身成仁。沧海浮生、岁月如潮,谭嗣同永在时间里轮回,吾国吾民永远铭记。)

  春风无色黯河山,东航不敢望马关

  神州病骨似秋草,六朝古道啼血鸟

  国破方知人种贱,马关条约不忍看

  连年战乱烽火寒,三军挥泪洒台湾

  青山幽径横尸骨,驿路桥边闻鬼哭。

  百年风雨血倒流,青山白骨无人收

  金銮殿内郁苍苍,君臣相顾泪沾裳

  何处犹唱后庭曲,一曲悲歌诉兴亡

  亡国条约亡国恨,何堪此时亡国声

  回首故国与山川,满目苍夷有谁怜?

  南海举子万言书,石破天惊动地文

  陈述维新与变法,雪雨纷纷绕宫门

  巨风吹浪紫焰开,雷霆波涌向天拍

  皇都少年与袖斗,唤得日月不沉沦

  提倡西学废科举,西宫太后泪如雨

  祖宗之法不能变,亡国不能亡祖先

  君王一去入瀛台,风卷落花扫芳尘。

  道是天公感秋色,染得晴空透碧红

  嗣同今年三十余,从此不见结发妻

  国之昌盛需流血,流血请从嗣同始。

  有心杀贼,无力回天

  死得其所,快哉!快哉!

  刑场吟哦万人惊,三十三年化碧土

  黄河呜咽向天注,抽刀一断断红尘

  可怜闺妻守空房,夜闻黄梅雨敲窗。

  花冠不整小窗开,疑是君郎化蝶来

  但见池塘淡淡风,烟柳何处觅郎踪

  小径一片残花色,不是花红是血红

  却把相思入哀筝,怨曲重招断头魂

  曲中有恨细细思,君在黄泉可闻知?

  纤指玉手十三弦,破镜分飞幽恨传

  贱妾独剪巴山雨,暮雨朝云血杜鹃

  恍然湖上有归船,一帘幽梦半湖萍

  闻君江上和琴声,翻作蝴蝶浇风铃

  朱弦琴声九天来,风吹庭竹蒙玉尘

  阴阳相隔分歧路,和妻浅唱回五声

  曲终人散魂已远,画船东去橹声迟

  攀折柳条题血书,随江悠悠随君王

  “前尘往事不可追,一成相思一层灰

  来世化作采莲人,与君相逢横塘水”

  (借谭嗣同还魂,树一有血有肉有情有爱之人,铮铮铁骨与柔情似水,真英雄耳。其妻曰:“前尘往事不可追,一成相思一层灰。来世化作采莲人,与君相逢横水”意思就是:今生把你遗忘,来世再续前缘。谭嗣同为英雄被铭记,被妻忍痛忘记今生之情,其实,两者一样刻骨铭心。)

                                 知识链接

诗人写诗是很重“色调渲染”的,有人见秋生悲,有人见秋生喜,毛泽东则是属于后一种。当然这种色调又是通过具体的“炼字”法表现出来的。例如一个“万”字写出了山之多,一个“遍”字写出了红之广,一个“漫”字写出了江水满溢之状,一个 “争”字活现出千帆竞发的热闹场面。


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请你重点做下面的第2题,体会炼字的妙处。

    阅读下面这首词,然后回答问题。

                               浣  溪  沙

欧阳修

堤上游人逐画船。拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑,六么催拍盏频传。人生何处似尊前。

(1)欧阳修是北宋诗文革新运动的倡导者,与唐代的韩愈、柳宗元,宋代的三苏父子、曾巩、        一同被称为“唐宋八大家”。

(2)上片描绘的色调和谐、情趣盎然的湖上游春图,经“逐”、“拍”等的点化,顿使形象呼之欲出。请分析“逐”、“拍”的艺术效果。

(3)有人说词的下片有“及时行乐的消极情调”,你同意吗?请简要分析。

                                                                         

参考答案:

(1)王安石

(2)“逐”刻画了堤上游人对水上画船的热衷之情。“拍”刻画了春水活泼泼的生命。

(3)词的下片虽有及时行了之意,但词人一生怀忧时之情与愤时之意,实在是借酒浇愁,在沉醉中吐胸中郁闷,而获得精神的片刻快慰。

 
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