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一个海外学子对中国教育的忧思
新华网 2001-09-04
90年代中期我在大学读书的时候,曾于某年暑假和同学一起去粤北山区某县参加扶贫助教活动。县城里盖了很多漂亮的高楼,马路也很宽敞,看上去和珠江三角洲的新兴城镇差别不大。
但是在远离县城的山乡,我们看到的却是另一番景象:大批孩子不能完成九年义务教育,不少人小学尚未毕业就辍学在家务农,上了初中的,也多半不及毕业就退学。上大学根本就是个不可能的梦想,许多有心的家长,也只能希望自己的孩子初中毕业后能上中专,技校,有一个好一点的未来。但是就是这小小的希望,也被无情的粉碎。地区的中专,学费竟高至数千元之巨,生生的将这些乡民的子弟拒之门外。大部分孩子只能回家帮父母种地,或是去县城和其他地方打工。
扶贫助教活动快结束的时候,我给孩子们讲了一些诸如万般皆下品,唯有读书高的道理,旨在鼓励他们不要轻易放弃学业。但是我一边讲,一边问自己:在这样的情况下,难道真的是唯有读书高吗?
这个问题一直困扰着我,即使现在身处国外求学,我仍然困惑着。我是何其有幸,生长在一个经济宽裕的家庭,能够一帆风顺的读完大学,还能出国留学。那些孩子又是何其不幸,父母无力支持他们的学业,只能任由他们用稚嫩的肩膀,过早的挑起生活的重担。孔子说有教无类,可我看不到这一点。穷苦的百姓,照样没有受教育的权利。
我出国后不久,国内发生了法轮功事件。在怜其不幸,哀其不智的同时,我分明看到,天安门广场上自焚的青烟里,缭绕着那些被迫失学的孩子企盼的眼神。
无知产生愚昧,愚昧助长贫穷,要彻底消除这个恶瘤,只有通过教育。中国一直在高喊着四个现代化,但如果没有人的现代化,一切都是空话。假设人民都受过良好的教育,都有健全的心智,科学的态度,又哪里会有法轮功兴风作浪的空间?
邓小平在1989年说过,十年改革,最大的失误是教育。离邓小平说这句话12年了,我们不得不痛心的承认:20余年改革的最大失误,依然是教育。如果说过去人们对这个失误的认识,仅仅停留在儿童失学率等表面现象的话,那么法轮功事件清楚的告诉我们:教育的失误,已经发展到威胁社会稳定,动摇政权基础,影响国家安全的地步。
受苦的总是老百姓
利用宗教作乱,法轮功不是中国历史上的第一个。如果不加强基础教育,而仅仅是通过镇压来解决,法轮功也不会是最后一个。赶走了“李大师”,还会有“张大师”,消灭了神汉,还会有巫婆。
蛊惑人心的教义,愚昧的民众,加在一起曾产生过巨大的破坏力量。历朝历代的镇压,始终没有将这股力量扑灭,或是国家政权覆灭,天下大乱,或是在付出惨重代价后,暂时压制。
总之受苦的总是老百姓。百姓愚昧,人民受苦,都是政府的失职。现在我们当然可以痛骂法轮功愚弄百姓,天良泯灭,但是我们扪心自问:是谁给了法轮功生存的土壤?是国家失败的教育政策。
更可怕的是,这个巨大的失误,丝毫没有得到纠正的迹象。整个90年代,就是学费不断上涨的时代。一句不负责任的口号叫做教育市场化,让老百姓来承担教育费用,美其名曰是学习西方发达国家。可是请问这是在学习哪个发达国家?西欧福利国家不用说,即使是最资本主义,最市场化的美国,也是由政府来承担大部分的教育费用,公立学校的收费,是很低的。
办教育是政府的一大职责,早已成为共识。义务教育,首先是政府的义务,其次才是家长的义务。可怜堂堂中华,空有五千年文明史,竟然要靠希望工程这种民间力量,来弥补千疮百孔的基础教育,政府哪里去了?
教育问题也是一个认识问题
教育问题,表面上看是经费问题,其实不是。中国国民生产总值已突破1万亿美元,想要加大教育投资,并不是太难的事。可是在中国,政府为了扩大内需而进行的一系列大规模的投资活动中,我们偏偏没有看到中国最急需的教育投资。可见教育问题,还是一个认识问题,尤其是政府官员、决策人士的认识问题。
前不久朱镕基总理在清华大学作了一次演讲,有两段话引起了我的注意。一是他提到:“现在基层财政很大一部分支出在义务教育方面,其中县级财政的50%,乡镇一级达到了80%至90%。如果没有很好的办法解决农村义务教育经费支持,农村的‘费改税’就不能很好的实行。我们现在准备让农村只收学杂费、书本费,不能收那么高,动辄几百元,要严格控制教育收费。”
二是他说:“我们去年长了公务员的工资30%,今年还要长,不长他们怎么有钱出去旅游呢?”以及“去年我拿了600亿来给公务员涨工资……,除了能提高他们的生活水平外,还能提高他们的自尊,提高公务员的工作积极性。”
两段话互相对照,不能不让人感慨万千。能认识到农村教育收费太高,是朱总理的高明之处。但收费太高,正是由于政府投入太少!难道教育支出真的占了基层财政的那么大比例吗?若果真如是,则中华民族幸甚!要想少收学费,就需要政府加大教育投资。政府不是没钱,公务员出去旅游,不妨缓一缓。公务员的自尊可以靠600亿来提高,那么失学儿童的自尊呢?被法轮功蒙骗的人的自尊呢?
落后的教育,是迷信的温床。缺乏人的现代化,经济增长只是空中楼阁。希望通过法轮功事件,能使中国政府认识到教育的重要性,加大教育投入,培养具有科学精神的现代公民。
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